新高考八省联考考试科目

新高考八省联考考试科目

新高考八省联考的考试科目有数学、语文、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理。学生根据自己的选科参加考试。

八省联考的意义就是八省联考会公布成绩，公布成绩出来之后，就会给广大考生有一个比较重要的一个参考，就是在今后在志愿填报的时候，就可以根据模拟考试的成绩来进行志愿填报。

大家都知道，高考志愿填报是一个非常重要的工作，如果志愿没有填好，那你高考考出的分数再高，那也是没用的，毕竟高考成功只是最后成功的一半，另一半就是看你的志愿填报的怎么样。

通过这次模拟考试得到相应的成绩之后，就可以提前做好自己的志愿填报规划，有利于今后在正式高考之后填报志愿的时候，就更加科学有效，也更加能够从容不迫。

八省联考的作用

八省联考的模拟志愿填报就相当于“实战演习”，我们首先要分析考生的专业选择，确定下来未来的职业发展方向，从中选择出几类专业大类;再在对应分数的院校群进行筛选高校;最后做好梯度：冲稳保垫。

八省联考的意义重大，就是今年新高考的实战演习，从高考题型设置、时间安排等一系列流程的改变，到志愿填报的模式改变，都给了我们很好的借鉴。以上三个方面考生和家长要尤为重视，不仅我们要看到学生的薄弱知识点，而且要重视我们这次的志愿填报，模拟考试的全省排名虽不是最终的高考排名，但也有一定的参考价值!考生应该抓住这次联考的机会，熟悉自己所存在的知识不足，家长应该抓住这次机会，了解专业和大学。

八省联考全部采用“3+1+2”的新高考模式。选考的对象为参加普通高校招生的高三学生和社会人员。报名参加相应科目学考并取得合格成绩才能报考该科目的选考，在高三前应完成相应科目学考。

八省联考语文考试技巧

八省联考语文考试阅读技巧要纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

八省联考语文作文写作技巧

话题作文的审题：关于高考语文作文写作技巧

话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。“材料”主要用来引出话题，同时对话题的走向起导向和提示作用;“提示语”主要是启发审题立意，打开写作思路;“要求”则是写作时注意的事项，写作时不可轻视。话题作文审题包括：审材料，审提示，审话题，审要求。最关键的是审话题，包括审准话题的写作范围与写作重点。

⑴单个词语型话题：其话题本身是一个字或词语。名词要注意其本义，引申义和比喻义。如：“脸”本义“人脸部”，引申义“表情，情感”(妈妈的脸指妈妈的关爱)，比喻义“面貌”(城市的脸)。形容词与动词话题，写作时根据立意，补出主语或宾语后，按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点。

⑵偏正短语型话题：正部是写作的重点，偏部限定写作范围。如：生存的智慧，“智慧”是写作的'重点，“生存”限定写作范围，即“智慧”只能是“生存”方面的“智慧”。

⑶动宾短语型话题：动词是写作的重点，宾语是论述的对象范围。如：战胜诱惑，“战胜”是写作的重点(为什么要战胜，怎么样战胜)，“诱惑”限定战胜的对象只能是“诱惑”而不是别的。

⑷主谓短语型话题：谓语是写作的重点，主语表示谓语论述的对象。如：答案丰富多彩，“丰富多彩”是写作的重点，“答案”则限制丰富多彩的对象只能是“答案”，而不是别的事物。

⑸并列短语型话题：主要是关系型话题，写作时以一者为主，两个方面对比贯穿全文。关系型话题的主要关系有：①依存关系，如《看到自己与看到别人》;②主次关系《自我认识与他人期望》;③取舍关系，如《材与非材》;④条件关系，如《人文素养与自我发展》。

八省联考要关注什么

真正需要关注的是三项内容。一，新高考志愿填报新模式更侧重于专业而非院校。考生要优先考虑专业，专业是根本和基础，然后选择大学;二，某些知名高校的部分专业增加了选考科目要求。三，志愿填报个数较原来增多。一个学校只对应本学校的一个专业，报考同一个学校的三个专业即需要填三个志愿。直接导致了志愿填报个数发生了变化。可能会高达90余个。