新高考选科有哪些要点需要注意

2023-08-23 09:24:26| 奕鑫

了解选科政策：详细了解所在地区的新高考选科政策，包括学科范围、选科数量要求等，确保自己的选科符合规定。

自我评估与兴趣匹配：对自己的兴趣、能力、优势和劣势进行评估，结合个人的职业规划和未来发展方向，确定合适的学科选择。

平衡选择：在选科时要保持平衡，不要偏重某个特定学科。选取一定数量的核心学科和拓展学科，可以提高自身的综合素质。

考虑综合素质评价：新高考注重综合素质评价，选科应注重培养综合素质评价所需的技能和能力，如思考能力、实践能力、创新能力等。

综合考虑未来发展：选科的时候要考虑个人的职业规划和未来发展方向，选择与之相关的学科，有利于发展个人优势，提升学习的效果和成功的机会。

参考专业指导：与学校的选课指导老师、学科老师或职业规划师交流咨询，听取他们的专业意见和建议，可以获取更多实用的选科信息。

多方面信息收集：积极收集选科相关的信息，包括参观学校、听取学长学姐的经验分享、阅读选科指南、参加相关活动等，全面了解学科特点和发展前景。

新高考选科的时候要想什么

兴趣与潜力：考虑自己的兴趣和潜力，选择具有兴趣且对自己有发展潜力的学科，能够更好地激发学习的热情和主动性。

职业规划与未来发展：考虑自己的职业规划和未来发展方向，选择与之相关的学科，能够为将来的就业和进一步的学习提供更好的机会。

综合素质评价：了解综合素质评价的要求，选择能够培养综合素质评价所需的技能和能力的学科，如思考能力、实践能力、创新能力等。

学科兴趣与能力的平衡：在选科时要平衡考虑个人的学科兴趣和能力，选择能够兼顾兴趣和能力的学科组合。

1、物理：对应专业有海洋科学类、应用物理学、工程力学、电子科学类、地球物理学、材料科学类、热能与动力工程、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类、理论与应用力学、机械类等。

2、化学：对应专业有核工程类、地质学类、化工与制药类、应用化学、林业工程类、生物科学类、材料类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类等。

3、生物：对应专业有生物工程类、植物生产类、科学类、环境生态类、环境科学类、医学类、森林资源类、草叶科学类、动物生产类、水产类、动物医学类等。

4、政治：对应专业有哲学类、法学类、历史学类、经济学类、政治学类、教育学类、社会学类、工商管理类、公共管理类等。

5、历史：对应专业有考古学、民族学、汉语言文学、历史学、地理学科、政治学科、世界历史、文物保护技术等。

6、地理：对应专业有旅游类、地质勘探类、气象类专业、城市规划类、酒店管理类、地图测绘类、资源管理类、地理教育类、水利水电类等。

选科提前了解报考院校的专业要求

很多学生都没有提前确定目标院校的意识，他们认为高考成绩公布后，再确定自己的目标院校更为稳妥。但是新高考政策下，学生如果不在选科前，提前确定几个目标院校，很容易陷入选择的科目不符合目标院校的专业要求的尴尬境地。

很多地区实行的都是“3+1+2”或者“3+3”的选科模式，不管是“3+1+2”还是“3+3”的选科模式，学生都必须在几个重要的科目中做出选择。就目前来说，很多医学类专业都会要求学生必须有化学基础，大多数理工类专业都会要求学生必须有物理基础，部分测绘类专业会要求学生必须有地理基础。

学生如果不提前了解目标院校的专业限制，稀里糊涂的选择了一些学习难度相对比较低的专业，可能高三会学得很轻松，但是高考结束后就会发现，自己这样的选择基本葬送了自己的名校之路。

1.提前做好职业规划，父母要帮孩子把好关。很多家长觉得，刚上高中就考虑孩子未来做什么工作有点太早了，其实一点也不早，现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等，这些专业基本都要选物理，还有一些医学类的专业，必须要选生物，有的还要选化学。

2.高一新生入校两个月后，基本可以了解适应高中的知识体系和学习节奏，因此，建议学生依照本人实际情况，找准定位，早做生涯规划，家长、老师和学校也要进行多方面联动，帮助学生尽早发现其智能优势，适时确立符合自己优势的人生理想和目标。

3.在选科之前，我们要确定我们大致的高考报考方向，也就是之前一直在讲的提前做好职业生涯规划;不想学工科，医学又或者是经济学，统计学的，我们就可以先确定选择历史学科，其次是物理，再根据这两科的学习成绩来选择究竟是选物理还是历史，毕竟最后的高考分数也是很重要的。

4.根据我们的学习成绩，高考的专业，我们去做减法的时候，确定了我们是选择物理或是历史，我们再根据剩下的考试科目的成绩，确定我们应该选择哪几科就好了。这就是我们的综合选科，它不是一个固定的选科方式，而是发扬我们的优势来避开我们的劣势。