新高考选科的推荐组合有哪些

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新高考选科的推荐组合有哪些

新高考选科的推荐组合会因地区和个人情况的不同而有所差异。以下是一些常见的推荐组合:

文史类组合:

必选科目:语文

核心学科:历史、地理、政治

拓展学科:美术、音乐、舞蹈、外语等

理工类组合:

必选科目:语文

核心学科:物理、化学、生物、数学

拓展学科:计算机科学、地理、音乐、美术等

艺术类组合:

必选科目:语文

艺术学科:美术、音乐、舞蹈、戏剧等,可根据个人兴趣选择

拓展学科:文科或理科学科,根据个人情况选择

多学科组合:

必选科目:语文

核心学科:根据个人学科兴趣和职业目标选择2-3门学科

拓展学科:根据个人兴趣选择1-2门学科,可以是文科、理科、艺术等

新高考选科的技巧有哪些

充分了解选科政策:详细了解所在地区的新高考选科政策,包括学科范围、选科数量要求等,确保自己的选科符合规定。

调查职业规划和发展趋势:考虑个人的职业规划和未来发展方向,选择与之相关的学科,同时关注未来就业市场的需求和趋势。

考虑个人兴趣和潜力:了解自己的兴趣和潜力,选择对自己有吸引力且有发展潜力的学科,可以提高学习动力和学习效果。

平衡选择核心和拓展学科:根据个人情况,选择适当数量的核心学科和拓展学科,平衡兴趣和能力的发展。

咨询专业指导:与学校的选课指导老师、学科老师或职业规划师交流咨询,听取他们的专业意见和建议,获取更准确的选科信息。

综合评估多方面信息:收集选科相关的信息,参观学校、查阅选科指南、听取学长学姐的经验分享等,全面了解学科特点和发展前景。

新高考最聪明选科组合

物理+化学+生物

物理化学生物,这是传统科学。新高考前理科专业人数是大,比文科生多。主要原因,科学适合大多数人,仍然是最好是得分,科学,它有着广泛的社会需求和就业机会。为了新的高考,一些家长和学生不愿冒险,所作为回报是将继续沿用旧的高考理科。

历史+化学+生物

历史可以和物理学并驾齐驱,解释历史是非常重要。更多原因是,有些学生害怕物理,我认为物理很难,选择历史。但相对而言,他还想学科学,就业不一样是太窄了,因为只有历史,一扇门是文科,另外两扇门,仍然是科学。这种,想学科学吗,就业范围广,但是是我不想学物理,同学是很好的选择。

物理+化学+地理

这是基于原始科学,把生物学改成地理。生物是它属于理科文科。加上地理位置,化学也适用于计算,这个选择,物理化学地理整体上倾向于计算,适合喜欢计算的学生,这个选择是很好。这是避免的好方法,一些需要记忆的科目。

新高考选科技巧有哪些

高考3+1+2科目搭配中,选择物理学科,本科可报专业更多。如果不擅长物理,可以选择化学生物等学科搭配文科组合,进一步扩大专业覆盖率。

总之,新高考改革取消了文理科的划分,很多专业文理科的界限并没有那么明显,考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合,进一步扩大专业覆盖率,或先明确意向报考专业方向的选科要求,要进行综合选择。

物理类组主要以报考理工科专业为主,文科类专业相对较少,可报的专业范围一般都很大,高校招录人数也多一些。历史类组主要以报考偏文专业为主,少量理工科专业可选,可报考专业和院校数量相对少。

至于怎么选择最佳方案,主要还是要结合个人兴趣爱好、学习基础能力、未来职业发展方向、家庭经济条件及背景、经济社会发展需求等方面,进行综合分析来选择。

新高考选科专业覆盖率

1.物化生

专业覆盖率:96.22%

2.物化政

专业覆盖率:96.58%

3.物化地

专业覆盖率:95.84%

4.物生政

专业覆盖率:87.66%

5.物生地

专业覆盖率:87.61%

6.物政地

专业覆盖率:82.19%

7.史政地

专业覆盖率:49.34%

8.史政化

专业覆盖率:51.92%

9.史政生

专业覆盖率:50.50%

10.史化地

专业覆盖率:50.71%

11.史化生

专业覆盖率:50.25%

12.史生地

专业覆盖率:49.86%

新高考选科需要注意什么

1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说,选择了哪3门课作为选考科目,意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据,作为今后将要学习的专业或者从事的职业,只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出最佳选择。

如果偏离自己的兴趣爱好,仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目,就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说,学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好,到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好,并且需要保持一定的稳定性。

2、了解高校不同专业的科目要求,做好比较分析。学生选择选考科目,首先基于自己的兴趣爱好,但也受到高校专业要求的影响,不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样,有的专业至少列出一门必考项目,学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

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