新高考改革的重要意义是什么
新高考改革的重要意义是什么
综合素质评价：新高考改革摒弃了以单一的高考总分评价学生的做法，而是采用了综合素质评价的方式。这样可以更加全面地了解学生的学习能力、综合素质和潜力，促进学生全面发展。
引导学习兴趣和个性发展：新高考改革突破了传统高考对学科的固定限制，允许学生根据自己的兴趣和特长选择学科。这有助于激发学生的学习兴趣，发展自身的特长和个性。
促进素质教育和实践能力培养：新高考改革注重培养学生的综合素质和实践能力，通过选修课程和综合能力考核来培养学生的实际操作和创新能力，提高学生的综合素质和应用能力。
职业教育和就业导向：新高考改革强调职业教育和就业导向，鼓励学生根据自身特长和兴趣选择学科和选修课程。这有助于学生更好地适应职业发展需求，提高就业竞争力。
减轻学生学习压力：新高考改革通过废除文理分科和增加选修课程的方式，减轻了学生的学习压力。学生可以根据自身情况和兴趣选择学科，降低了学科压力和选择困难。
新高考改革有哪些好处
个性化发展：新高考改革允许学生根据自身兴趣和特长选择学科，促进个性化发展，培养学生的多元素质和创新能力。
增加多样性：新高考改革增加了选修课程的设立，提供了更多的选择空间，学生可以在学科范围内选择感兴趣的课程，拓宽知识面。
实践能力培养：新高考改革强调实践能力的培养，通过选修课程和综合能力考核，让学生在实践中培养应用能力和动手能力。
职业发展导向：新高考改革关注职业发展导向，学生可以根据自身兴趣和特长选择学科和选修课程，更好地适应职业发展需求，提高就业竞争力。
减轻学习压力：新高考改革通过废除文理分科和增加选修课程的方式，减轻了学生的学习压力，提供了更多选择的机会，降低学科压力和选择困难。
新高考改革的思考
一、新高考改革给高中带来的优势和挑战。
1、优势：高中生可以根据自己的兴趣和爱好，根据自己喜欢的高校和专业的要求，选择自己喜欢的三门选考科目。
2、挑战：以浙江省为例，3门选考科目，可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择组合。这样的组合排列达到了35种，这么多的选择给学生选课和高中安排课程造成了巨大的挑战。导致某些高中只限定了几种选择，开设几种课程，学生只能在这几种选择中选课，否则无法开课。
35种选择形式，造成学生选课并非从兴趣和爱好的角度出发而选择，他们会从科目的难易程度出发。浙江省2017年公布的高考选科科目发现，物理是满足高校专业选科要求覆盖率最高的科目，达到了91%的覆盖率。但是学生在选择的时候，都避开了物理。从杭州市2016年10月公布的选考数据发现，选考最多的是化学，然后依次是地理、历史、政治、物理、生物、技术，物理列倒数第三位。
从志愿填报的角度来说，一个学生要填报80个专业志愿，由于批次合并后增加了区分高校层次的难度，对于家长和考生来说，如果对高校没有深刻的研究和调查，志愿填报的时候就有可能会出现“一本分数，填报三本专业”的现象，这给考生和家长带来了不小的挑战。
二、新高考改革给搞高校带来的优势和挑战。
1、优势：高校可以根据自己设定的选科要求选拔学生，更能适应人才培养的需要。另外，会促进高校深化专业结构改革，增强专业建设，提高专业吸引力，整体提高学校实力。
2、挑战：首先是确定+1的录取科目很麻烦。从2017年录取的情况来看，一般高校均确定“三门选考科目，一门符合即可”的专业对口方案。结果却出现了选考专业与录取专业“错位”的情况。如高校物理学专业要求是必须学习物理和化学，而学生只要三门选课中只要有化学就可以录取，那物理怎么学呢?这会给高校教学造成很大的麻烦和挑战。但是，如果科目限定必须选物理，则高校可能会面临选考物理的学生人数少，造成生源不足，或者是造成录取分数大段下降。
新高考3+1+2如何选科
1、选报历史学科组合：
①历史+政治+地理：
艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
②历史+政治+生物：
日语、体育、医学类普通生。生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
③历史+化学+地理：
可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。
④历史+地理+生物：
日语、体育、医学类普通生。可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争力很大。
Q:
历史+化学+生物组合不推荐的理由：
A:
化学+历史这种理科中等难度(理科中一般难度：物理>化学>生物)+文科中等难度(文科中一般难度：政治>历史>地理)的组合，在选择专业上很难有特别的针对性。
2、选报物理学科组合：
①物理+化学+政治：
可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。
②物理+政治+地理：
可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出的一个不得已的选择。这个组合以下几类考生比较适合物理成绩突出，往往属于理科偏科的学生(数学-物理较好，化学-生物较差)。
③物理+生物+地理：
可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异(成绩上)其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵(相比于历史和政治)而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：
一、物理成绩优异，逻辑思维能力强;
二、其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。
Q:
不推荐物理+政治+生物组合的理由：
A:
选择这个组合的人群往往也比较窄。就普通学校而言，不建议选择这样的组合，一方面由于针对的学生面比较窄，很难与同校师生横向比较，不利于了解自身真实水平;另一方面也由于普通校师资原因，很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。
Q:
不推荐物理+化学+生物和物理+化学+地理这两个组合的理由：
A:
一方面政治对于物理化学学霸而言，大学考研太具有诱惑力了;另一方面对于普通学校学生而言，物理化学组合，学习难度很大，特别是物理在全省根本没有竞争力。所以暂不推荐这两种组合。
新高考6选3聪明组合
从6个选考科目当中选出3个来，一共有20种选择方式，但肯定有些方式是值得推荐的，有些组合方式是不值得大家去选的，比如文综这种组合就是最糟的一种方案，因为选了政史地三科大学就只能报一半的专业，另一半专业都不能读，都会有限制。
而如果在三个选考科目中选了一科物理，那就是最佳的方案了，选物理作为选考科目，一共有十种方案，这些组合在大学里都能够读到97%以上的专业，但如果不选理综科目，就可以有98.9%及以上的专业可选，选择范围又扩大了一些。当然，选物理以后就已经有了很大的保障，同学们可以根据自己的兴趣爱好去选择其他两个科目，也可以根据未来专业意向去决定学哪个科目，都是比较自由的。高中选科以后一般都是走班制，不会有任何影响。