如何写好班主任演讲稿

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如何写好班主任演讲稿篇1

尊敬的各位家长:

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,在这里我向各位家长表示衷心的感谢!同时感谢你们长期以来对我们工作的支持与帮助。今天我是怀着一颗坦诚的心在这里跟大家交流想法,如果我下面说的话你有不同看法可以提出来我们一起商议。

班级基本情况

我班有47人,学习成绩比较好的约占全班人数的百分之七十,其余的学生的学习、纪律都有待提高。为了管好这个班,我设法贴近学生,课间与他(她)们一起游戏、说笑、沟通思想。亲其师,信其道。在我的努力下,现在孩子们都愿意与我交流。孩子们无论是在学习上,还是在纪律上都程度不同的有所提高。我在班内开展了人人做班级小主人的活动,做到班内事事有人管,人人有事干。如:___同学负责每天关门,___负责每天检查窗户是否关好,还有管理图书的、检查个人卫生的等等。这些孩子都很负责。关心班集体的越来越多。孩子们都能做到拾金不昧。像___等,拾到人民币都能做到交还给失主或者交给老师。

本班学习存在的问题

1、学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯,没有自觉学习的习惯。

2、学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,甚至有的学生把作业当成负担,时常完不成作业。没把学习当成自己的事业,所以成绩不理想。

3、自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生,是学习习惯差了一点,对此,我会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。

对家长的几点建议:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

(3)真正关心孩子的学习。

首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时尽量控制音量,不赌博,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子。

第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

(4)多读健康有益的课外书。这就希望家长们督促好孩子,让其养成好的阅读习惯。

(5)衷心的希望家长不要溺爱孩子,重,就重在心里。有的家长一味地宠着孩子,这样对他们成长并不好。

(6)鼓励孩子多参加学校开展的集体活动。其实在活动中,是最锻炼人的。

我希望我的每个学生从今天起会有一个新的开始,为了你的孩子的将来,让我们从现在开始一起努力、一起配合来完成这个目标吧。希望下次相见时我能跟每一位家长说:你的孩子很优秀!

我的发言结束,谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇2

尊敬的各位领导、评委老师:

大家上午好!很荣幸能有机会参加本次新高一年级班主任竞聘。

今天,我之所以要来参与新高一年级班主任竞聘,是因为我认为我具有作为一个新老师的以下优势。

可见班主任的素质对完成以上工作及对学生的成长都非常重要。如果我有幸通过本次竞聘成为班主任,我将努力提升自己的班主任专业素质。

(一)树立正确的班主任工作理念

班主任工作的主要对象是学生。因此,我将树立正确的班主任工作理念,坚持三个“一切”理念,即“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。

(二)加强学习,建立合理的知识结构

现代科技知识的更新迅猛,肩负培养一代新人的班主任,要注意建立自己的最佳知识结构体系,以便更好地适应时代的要求。作为年轻老师,我既会努力学习系统的学科专业基础知识,还将认真学习心理学、教育学知识,广泛阅读教育书籍和了解有关教育法律法规政策,并在教育实践中不断总结和运用。

(三)提高班级工作的组织、协调能力

班主任工作是一项系统而复杂且实践性很强的工作,这就需要班主任提高班级工作的组织、协调能力。在今后的班主任工作中,一方面,我会进一步提高自己在组织班级日常管理工作、班级活动和社会公益活动等方面的能力;另一方面,我会认真协调好学校相关部门、班级各学科教师、学生家长、社会、班级各类学生组织等各方面关系,更好地服务于班级管理工作。

当然,班主任工作是一项极其艰巨和复杂的工作,而本人的知识和能力尚有欠缺。但如果此次能够得到各位领导和评委老师的信任,我将会尽我最大努力做好班主任工作,把我所带的班级建设成积极向上、充满活力的先进班集体。

最后,再次感谢各位领导、评委老师的指导。谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇3

各位家长、同学们:

大家好!

在一个家庭中,一人的安全牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的问题上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的问题上,我们必须人人讲,时时讲,事事讲。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要注意和防范的两个重点。

随着冬季的到来,天气寒冷。安全事故隐患随之增多,为确保学生安全,我们必须做到:

一、防寒保暖教育。随着天气变化,大家要适时增加衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚。遇到温差大的天气,要及时提醒学生添减衣服,防止感冒。

二、交通安全教育。大路上经常有大型车辆经过,冬季路面有冰雪,较滑,有时还有大雾。一、二年级学生必须由家长接送。上、放学路上,靠右行走,不得在路上逗留、追逐、玩耍。

三、防火教育。冬季气候较干燥,严禁任何学生带火、玩火,严防火灾事故发生。家里也要注意用火安全,确保灶房里,人走火熄。

四、用电安全教育。学生不能在家里,私自接拉电线、使用大功率的电器(如:电饼铛、取暖器)。早上起床,必须拔掉电热毯插头。禁止在学校给暖手宝充电加热。

五、饮食卫生教育。学生不吃零食,不买小食品,不喝生水,严防食物中毒事故发生。

六、冬季是流感的高发季,要注意防寒保暖,有病早医。

七、同学之间应该团结友爱,和睦相处,不能斤斤计较,打架骂人。严禁携带刀子,有危险的玩具(如弹弓、子弹枪)。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、敬畏。把安全意识化为自己的行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想,希望我们珍惜这仅有一次的生命,平安度过每一天。

如何写好班主任演讲稿篇4

尊敬的领导、老师们:

大家好!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

如何写好班主任演讲稿篇5

尊敬的各位评委、领导、同行们:

各位下午好!

在竞聘演讲之前,我想给各位讲一个小故事:《两张犁的不同命运》:有两张梨,由同一个工厂锻造,它们甚至是同一个工匠,用同一块铁铸成的,其中一张犁到了农民的手里,马上焕发了生命的活力——辛劳耕作起来了;而另外一张犁,却被搁在商人的铺子里,迟迟未销售出去。一个偶然的机会,两张犁又碰在一起了,不禁唏嘘不已。那张曾经属于农民的犁,发出银子似的锃亮的光芒,甚至比刚拿出工厂时更加光亮;而那张闲置在铺子里一直无所作为的犁,却布满了铁锈,显得黯然无光。“兄弟,你为什么会变得那样光亮,而我却如此黯淡?”那张生满锈的犁情绪低落地问它的.老朋友。

“这是因为我一直在劳动,一直在工作啊!”那光亮的犁骄傲地回答它说,“我的朋友,你生了锈,变得反而不如以前锃亮的原因,是你老躺在杂货铺的货架上,无所事事。”这个故事无非是告诉我们这样的道理,工作是生命价值与活着的价值。而我从中悟出的是:班主任工作是教师价值最重要体现方式,如果不当班主任,也就等于不能使自己的教师价值充分实现。所以,今日我站在这里是想当班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件。

(1)我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,喜欢活泼可爱的学生,自己也保持年轻的心态。

(2)我在民族中学担任过三年班主任,三年的工作实践,使我在班级管理方面,总结出一些思路与方法。

(3)我性格开朗,乐观积极向上,勤学善思,遇到困难

敢于积极面对,想办法解决,知难而进。班主任的工作关于明确班集体目标,形成良好的班风,培养得力的班干部及开展丰富多彩的班队活动,思想、安全、法制教育等一些最基本的工作就不多谈,我想讲几点今后工作会努力实践的经验。

1、努力实践“以人为本”的管理思想和“以法治班”管理思想。班级管理一要民主,二要科学。我认为班级管理的对象是学生,他们有思想、有意志、有情感,成功管理的前提是尊重他们的意愿与人格。民主能让学生限度与班级管理,能够充分发挥每一位学生聪明才智,发挥的潜能,这样班级就有活力,同时也要科学的法制,没有制度谈不到管理,我认为科学制度是学生愿意,接受且愿意服从的制度,所以,我会在了解学生和尊重学生的基础上制定科学合理的班规,科学的管理班级。

2、培养学生的学习习惯与劳动习惯,学生爱学习善于学习,知书达理,自我约束力强,就会自学守纪,不断进步。爱劳动,就会珍惜自己劳动成果,珍惜别人的劳动成果。培养良好的学风,我认为良好的学风应是:学习认真,刻苦勤奋,敢想敢问,独立思考;求知欲高,不骄不躁,相互学习,共同提高。

3、多与学生理解与沟通,学会激励教育,“多激励少批评”,培养学生的自尊心、自信心、上进心,通过发扬优点来克服缺点,激励学生积极上进。

4、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。”

如何写好班主任演讲稿篇6

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

我叫于爱霞,是马河中学一位普通的班主任。从事班主任工作9年,去年,所担任的187班级荣获“河北省优秀班集体”称号,班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的“班级文化——唱响班级的主旋律”项目获邢台市德育工作创新案例二等奖。今天,又获得全县优秀班主任荣誉称号,并代表全县优秀班主任进行典型发言,此时此刻,我倍感荣幸和惶恐。荣幸的是我有机会在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位领导和教育同行当面汇报,惶恐的是我虽然取得了一些荣誉,但是距离成为“知名班主任”,成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。

多年的班主任工作,给我带来了一个深刻的体会就是:当一名班主任不难,但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必须舍得付出,要甘于奉献。在马河中学,我和丈夫同时担任同一个年级不同班级的班主任,丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长,照顾家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说:“不要给自己的孩子留下遗憾”,还有人说:“你们两个人,一个人干班主任就行了”。但是从走上讲台的`那刻起,我就执拗地认为:当老师就一定要多和学生在一起。只有当上班主任老师,才是一名合格的老师,才不罔被称为老师。所以,我依然坚持要做一名班主任,而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间,为了更好的管理学生,我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤,坚持早晨先于学生起床、跟队跑操,晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和“每晚5分钟”活动雷打不动。日复一日,我用心经营着我的班级,管理着我的学生,全国特级教师李镇西老师曾说:“一个教师只要用心做教育,就算一辈子默默无闻,那么你的教育生活也会波澜壮阔”,在付出与奉献的同时,我品尝着作为一名班主任教师的人生价值与职业幸福!

对一名班主任而言,班级管理是一项基本工作,也是一门充满着教育智慧的艺术。要当好一名班主任,需要拥有教育智慧,需要班级、学生的创意管理。

“每日九会”是我和孩子们的共同约定。学会做人,从学会道德开始;学会自律,从学会守纪开始;学会做事,从学会扫地开始;学会健身,从学会锻炼开始;学会学习,从学会思考开始;学会环保,从学会节约开始;学会合作,从学会赞美开始;学会礼貌,从学会问候开始;学会文雅,从学会安静开始。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗,昂首挺胸、目光凝视、放开喉咙,铿锵宣誓,构成我班每天特有的最美风景!

平安夜,我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐,孩子们没打上饭,我在家熬了满满两锅小米粥,在教室举行“迟到的晚餐”……,类似的事情在我的班集体还有许多许多,正是这一个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了我与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正、班纪严、学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。

要当好一名班主任,必须坚持提升自身素养,凝聚团队力量。近几年,为强化自身素质,我除了多次参加班主任培训外,还主动阅读了李镇西老师的《爱心与教育》、朱永新老师的《教育的奇迹》等11本教育专著,聆听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名专家讲座并记了三大本笔记。20__年,我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。《奏响师爱的篇章》在《河北教育》德育版公开发表。但任何一个班级的成功,都不可能依靠一己之力。在从事班主任工作中,我坚持主动与科任老师沟通联系,及时了解学生情况,解决学生学习生活中存在的问题。每次考试结束后,都与科任教师一起分析学生成绩,总结经验,查找不足,不断增加班级的团队协作力和凝聚力。

就在刚刚过去的三年,在我和我的团队的共同努力下,我所担任的187班,今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名,并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任老师合影留念,我将三年来亲手拍下的187张照片编辑成视频短片,命名为《重温我们走过的日子》做为187班全体师生的永久纪念。

作为一名班主任,我将以今天的荣誉为起点,按照本次会议各级领导的要求,不断更新理念、提高管理艺术,完善自身知识结构,一如既往地关注每一个孩子的健康成长,坚持“以生为本”,尊重每一个孩子的个性,平等对待每一个孩子,在班级管理中继续坚持励志教育,培养孩子的学习能力和学习习惯,关注孩子们的心理健康,不断提升孩子们的综合素质,全身心的投入到班级管理和服务工作中,为我县教育事业振兴贡献自己的一份力量!

最后,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于邢台县教育战线上的老师们道一声:“节日快乐!谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇7

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

在喜迎第28个教师佳节的美好时刻,我有幸进入优秀班主任的行列,同时能作为优秀班主任代表发言,心中倍感欣喜。首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们给予亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感谢!

20__年前,我怀着对美好未来的向往跨入了教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱心、智慧与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。

作为一名班主任,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都热心帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,更记不清多少次不顾疲惫赶着家访的情景。正是这点滴的.爱,浇灌出一株株班级之花。

我们的身边,每一位班主任老师的事迹都可以编撰成一份感人至深的著作,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史!多少个日日夜夜,他们不停的工作。有时,为了备好一堂班会课,研读相关材料好多遍;有时,为了教育好一个学生,反复谈心多少次;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日……数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为班级管理的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

正是我们付出的真爱,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。更是易门教育这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

作为一名班主任老师,我们更爱自己的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要管理好多元文化影响下的学生,就要具备与时俱进的班级管理理念。因此,我们会把终身学习与认真负责作为自己的座右铭,以班主任特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的班级管理工作赢得全社会的认可与尊重。在以后的工作中,我们全体班主任将努力做到:

1、热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,引导学生健康活泼地发展。

2、尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,正确指导家庭教育,虚心听取学生家长的意见和要求,真诚帮助解决学生家长在家庭教育方面的困难和问题。

3、公正评价,平等待人。公正评价学生,注重学生个性发展,以发展的眼光看待学生,为学生创设平等的学习和发展空间。

4、民主管理班级,协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围,让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量。

最后,祝各位老师节日快乐,祝各位领导幸福安康!

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如何写好班主任演讲稿篇8

各位领导、各位评委:

你们好!

又一个轮回,又是一个开始。我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!

作为一名年轻的老师,很多事都要从一点一滴学起。在新的学年里,我想竞聘2014级一班班主任工作,以此来提高自身的综合能力。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。

用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。

班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指

导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。

在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

如何写好班主任演讲稿篇9

各位评委老师大家上午好!在这里和大家一块交流班主任心得,我非常高兴,今天我向大家交流的题目是《爱和责任》就谈谈我对班主任工作的感受。

有人说班主任是世界上“最小的主任”,事情最多,班级的纪律、卫生,学生的学习、生活、样样都需要班主任操心。今天填这个表格,明儿交那份材料,这会儿刚开完班会,接着又得对学生做思想工作;还有的就是那永无止尽的鸡毛蒜皮的小事:有人打架了找你,丢了东西找你,甚而连在学校吃不吃饭也得找你劝说。班主任是什么?是平凡中的伟大,是琐碎中的坚忍。怎样做好班主任工作,当一名幸福的班主任?我的感受是只要心中装着学生、想着学生,把它当做一种责任,用爱心传递正能量,就一定会做好班级工作。

1.把爱心留给学生

教育家朱永新说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。这才是教育的根基,是教育的归宿,是师生交往的粘合剂。所以在班主任工作中我努力践行用爱来感化学生。

我曾教过一个学生,名叫孙朝勇,在很小的时候父亲去世了,跟他的妈妈和奶奶生活,这个学生性格有点内向,放暑假回来学生中午开始午睡,而他只拿一张凉席,这点东西怎么行?我嘱咐他再拿点保暖的被子。虽然他答应了,第二天还是没拿来,很是无奈的告诉我说:老师就这些。于是我从家拿来一床被褥给他,温和的告诉他:用我的吧。孩子感激的目光,我能读懂。从那以后,小勇的成绩不断上升,特别是我教的学科的成绩,每次考试都在90分左右,过年过节还给我发条短信。我们不图学生的回报,但学生有感恩的心,让我也感到教育的成功。

2.把责任留给班级

俄国著名作家托尔斯泰有句精辟的话:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基本点正是责任心。有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。

教师的工作和工人最大的不同在于,工人生产出了次品、废品可以丢弃不用,顶多是少赚些钱或扣点奖金而已。而教师不同,我们面对的是一个个活生生的人,十年树木,百年树人。

我班有个叫程淑月的女生,月考成绩下降,后来我从侧面了解到学生不知从何处买了一部手机,我通知家长,让家长解决好学生的手机问题。最后学生把手机送走了。我觉得学生拿手机很可能是聊天,打游戏,还有的和男学生交往,根据我的推测,我再次和学生进行交流。果然不出我所料,这个女生和男生的交往影响了学习。我又给她举了很多身边这样的例子:高中学习很好的学生由于和异性交往而毁了学业。让学生懂得舍得的含义,你得到一定的东西就要失去一些东西。得到该得到,失去不该有的。

难怪有人说:初中初中,培养习惯不放松;枝叶茂盛靠养料,“老妈”管教太重要;多用严细和情理,过程结果自然好。从这些可以看出来,学生在学习和生活中,班妈妈的作用实在太重要了。我们只有作艰苦不懈的努力,才可能成为病人喜欢的医生,才可能成为家长认可的老师!

3、把学习做重点

.班级工作的重心就是要抓学生的学习质量,其他一切的活动的开展,就是为了建立有效的班级教学秩序,如何让学生提高自己的学习成绩,成为我班级管理的中心和重心。在平时学生的学习中,也在不时的向学生讲述学习方法。例如:早读时间大声朗读,;快速浏览和记忆;上课时做老师的电子跟踪器,跟踪老师的语言和老师的板书;克服学习上的困难,养成良好的学习习惯等等。

在学期初,让每个学生都制定了新学期的,月学习计划和周学习计划。.“脚踏实地搞学习,目标一致向前冲”。培养学生的效率感。让学生带动学生,实行“兵教兵”互助合作学习。

例如在班里,我选出了八名优秀的学生带动全班进行学习。这样大家的学习成绩不断提高,上课也会按我的要求去做,并逐渐形成良好的学习习惯。而后进生李金梦同学,在优秀生的带动下,也学会了主动学习。成绩也在逐渐上升。课余时间我还及时给家长发短信,让家长了解孩子在学校的学习生活情况。这样的沟通,拉近了我和学生之间的距离。我在把爱奉献给学生的同时,自己也在收获着学生们的爱。

4.把方法传递给学生

一个优秀的班主任,不仅需要很强的责任心,还要有更好的工作方法。让学生的个性向真、向善、向美、积极、向上的方向发展。我相信这样的理念:积极地心态像太阳照到那里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样。

班级管理中,我着力培养学生寻求良好的做事方法,以良好诚实的做事态度,去尽个人所能,去做个人应做之事。让学生找到适合自己的位置,发挥个人优势,让学生充满自信展现自我。首先建立骨干作用的班委队伍,

俗话说的好,要想火车跑得快,全靠车头带。新学期开始时,我通过一段时间的观察和民主选举、学生自荐,建立一支有管理能力、有责任心的班级领导核心。设立值日班长,分管班级的学习、纪律、卫生、体育、安全,然后各个组长自筹谋策团,为自己的工作开展出谋划策;班级的各项决策都是在班上讨论,议定、通过方案,然后实施,让每个学生都有机会上岗“锻炼。促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

一个优秀的班主任,就应该最大限度的调动每一个同学的积极性,挖掘每一个学生的闪光点,多一些包容与赞美,少一些侮辱,让每一个学生都成为精彩的学生,成为国家的栋梁。

总之,班主任工作,让我备尝教育工作的酸甜苦辣,也成为了我人生中最浓墨重彩的一笔。因为在学生身上,我看到了我的付出,所开的花,所结的果。在默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,不为别的,就为这些天真无邪的学生。我不求人生的轰轰烈烈,但求工作的踏踏实实;不求学生的涓滴相报,但求今生无怨无悔。我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的奉献精神不断完善自我。我相信没有最好,只有更好。

谢谢大家,我的发言结束。

如何写好班主任演讲稿篇10

亲爱的同学们:

大家上午好!

经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要独自一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊!

据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这部分同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要达到什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这部分同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯”的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!

我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。”希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?

如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来!

同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担心的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担心的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧”,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智若愚”的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!

如何写好班主任演讲稿篇11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

9月10日是我国第__个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的.生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇12

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

我叫于爱霞,是马河中学一位普通的班主任。从事班主任工作9年,去年,所担任的187班级荣获“河北省优秀班集体”称号,班主任工作案例获得河北省二等奖。我主持组织的“班级文化——唱响班级的主旋律”项目获邢台市德育工作创新案例二等奖。今天,又获得全县优秀班主任荣誉称号,并代表全县优秀班主任进行典型发言,此时此刻,我倍感荣幸和惶恐。荣幸的是我有机会在全县教职工大会上能把当班主任的感受向各位领导和教育同行当面汇报,惶恐的是我虽然取得了一些荣誉,但是距离成为“知名班主任”,成为一名优秀教师的要求仍有很大的距离。

多年的班主任工作,给我带来了一个深刻的体会就是:当一名班主任不难,但当好一名班主任不易。要当好一名班主任必须舍得付出,要甘于奉献。在马河中学,我和丈夫同时担任同一个年级不同班级的班主任,丈夫还兼任学校教务处主任及年级组长,照顾家庭对我们的家庭而言就是空头支票。有人劝我说:“不要给自己的孩子留下遗憾”,还有人说:“你们两个人,一个人干班主任就行了”。但是从走上讲台的那刻起,我就执拗地认为:当老师就一定要多和学生在一起。只有当上班主任老师,才是一名合格的老师,才不罔被称为老师。所以,我依然坚持要做一名班主任,而且要做一名优秀班主任。从事班主任工作期间,为了更好的管理学生,我对自己的要求是腿勤、嘴勤、眼勤、手勤,坚持早晨先于学生起床、跟队跑操,晚上查完宿舍才休息;早、中、晚餐后三次到岗督查;轮上值班就一日三餐陪学生就餐;班级班会和“每晚5分钟”活动雷打不动。日复一日,我用心经营着我的班级,管理着我的学生,全国特级教师李镇西老师曾说:“一个教师只要用心做教育,就算一辈子默默无闻,那么你的教育生活也会波澜壮阔”,在付出与奉献的同时,我品尝着作为一名班主任教师的人生价值与职业幸福!

对一名班主任而言,班级管理是一项基本工作,也是一门充满着教育智慧的艺术。要当好一名班主任,需要拥有教育智慧,需要班级、学生的创意管理。

“每日九会”是我和孩子们的共同约定。学会做人,从学会道德开始;学会自律,从学会守纪开始;学会做事,从学会扫地开始;学会健身,从学会锻炼开始;学会学习,从学会思考开始;学会环保,从学会节约开始;学会合作,从学会赞美开始;学会礼貌,从学会问候开始;学会文雅,从学会安静开始。每天上午第一节课课前全体同学都要面对黑板上方的国旗,昂首挺胸、目光凝视、放开喉咙,铿锵宣誓,构成我班每天特有的最美风景!

平安夜,我给每位学生发苹果祝福我的学生平安快乐,孩子们没打上饭,我在家熬了满满两锅小米粥,在教室举行“迟到的晚餐”……,类似的事情在我的班集体还有许多许多,正是这一个个看似微不足道的事情架起了我与学生沟通的桥梁,拉近了我与孩子们心灵的距离,我所带的班级班风正、班纪严、学风浓,在学校各项活动中均有优异的表现。

要当好一名班主任,必须坚持提升自身素养,凝聚团队力量。近几年,为强化自身素质,我除了多次参加班主任培训外,还主动阅读了李镇西老师的《爱心与教育》、朱永新老师的《教育的奇迹》等11本教育专著,聆听了李镇西、关鸿羽、朱红秋等20多名专家讲座并记了三大本笔记。20__年,我的师德论文分别荣获邢台市、河北省师德论坛一等奖、三等奖。《奏响师爱的篇章》在《河北教育》德育版公开发表。但任何一个班级的成功,都不可能依靠一己之力。在从事班主任工作中,我坚持主动与科任老师沟通联系,及时了解学生情况,解决学生学习生活中存在的问题。每次考试结束后,都与科任教师一起分析学生成绩,总结经验,查找不足,不断增加班级的团队协作力和凝聚力。

就在刚刚过去的三年,在我和我的`团队的共同努力下,我所担任的187班,今年中考成绩以超出全校总平均分28分的成绩位居九年级8个班第一名,并包揽语文、理综、文综三个单科第一。学生毕业之际,在仅有的两个小时拍照时间里,学生都主动与科任老师合影留念,我将三年来亲手拍下的187张照片编辑成视频短片,命名为《重温我们走过的日子》做为187班全体师生的永久纪念。

作为一名班主任,我将以今天的荣誉为起点,按照本次会议各级领导的要求,不断更新理念、提高管理艺术,完善自身知识结构,一如既往地关注每一个孩子的健康成长,坚持“以生为本”,尊重每一个孩子的个性,平等对待每一个孩子,在班级管理中继续坚持励志教育,培养孩子的学习能力和学习习惯,关注孩子们的心理健康,不断提升孩子们的综合素质,全身心的投入到班级管理和服务工作中,为我县教育事业振兴贡献自己的一份力量!

最后,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于邢台县教育战线上的老师们道一声:“节日快乐!谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇13

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

在喜迎第28个教师佳节的美好时刻,我有幸进入优秀班主任的行列,同时能作为优秀班主任代表发言,心中倍感欣喜。首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们给予亲切关怀、辛勤培养的领导们,表达最诚挚的感谢!

20__年前,我怀着对美好未来的向往跨入了教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱心、智慧与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。

作为一名班主任,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都热心帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,更记不清多少次不顾疲惫赶着家访的情景。正是这点滴的爱,浇灌出一株株班级之花。

我们的身边,每一位班主任老师的事迹都可以编撰成一份感人至深的著作,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史!多少个日日夜夜,他们不停的工作。有时,为了备好一堂班会课,研读相关材料好多遍;有时,为了教育好一个学生,反复谈心多少次;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日……数不清的.晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为班级管理的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

正是我们付出的真爱,换来了学生真诚的回报与家长的认可,更得到了各级领导的肯定与好评。更是易门教育这片沃土让每位班主任在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

作为一名班主任老师,我们更爱自己的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,要管理好多元文化影响下的学生,就要具备与时俱进的班级管理理念。因此,我们会把终身学习与认真负责作为自己的座右铭,以班主任特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的班级管理工作赢得全社会的认可与尊重。在以后的工作中,我们全体班主任将努力做到:

1、热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,引导学生健康活泼地发展。

2、尊重家长,真诚服务。密切与学生家长的联系,正确指导家庭教育,虚心听取学生家长的意见和要求,真诚帮助解决学生家长在家庭教育方面的困难和问题。

3、公正评价,平等待人。公正评价学生,注重学生个性发展,以发展的眼光看待学生,为学生创设平等的学习和发展空间。

4、民主管理班级,协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民主、和谐的班级氛围,让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量。

最后,祝各位老师节日快乐,祝各位领导幸福安康!

如何写好班主任演讲稿篇14

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的期望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到完美的明天那么你就要抓紧这天。

如果这天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就能够把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期盼迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新学期期望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始,尤其对于高中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。

古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

如何写好班主任演讲稿篇15

在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

如何写好班主任演讲稿篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:追逐青春,放飞梦想。

青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。

拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。

在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!

青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。

纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。

也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!

如何写好班主任演讲稿篇17

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天是我第一天上班,一到学校我就知道我还是你们的老师,很是欣慰。忙忙碌碌的一天,但是心中一直想象着你们开学后的样子。心中充满着期待,孩子们在暑假过得怎么样?是不是完全沉浸在幸福快乐中,完全把学习给抛弃了?

亲爱的孩子们,我希望你们是一批热爱阅读胜过生命的孩子,是一批热情开朗聪明又好学的孩子,因为阅读能改变人生态度!你们如果这学期再努力的话,将会是我最好的学生!我真想现在就看到你们,好好再抱抱你们,是不是长高了?长大了?老师的假期收获也很大,除了几乎每天的读书,在假期中,老师组织了一次南通游学活动,还带领孩子们参加义卖,还要写诗词文章,我喜欢阅读,书是老师的最爱。

孩子们,从现在开始,你们在学校的每一天,我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗,用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文,一起领略语言文字的魅力。我还会给你们讲故事,讲一个又一个好听的故事,在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书故事。

亲爱的孩子们,让我们一起拿起书,让阅读成为我们的习惯。坚持着,那些带着心香的文字,会照亮我们的眼睛,拂去心底的尘埃。让我们的眼睛,看得更远,让我们的脚步,变得更轻,让我们的心灵,因为澄净而润泽,让我们的日子,因为读书而充实。

孩子们过去真的不重要,老师只想知道你们的未来。亲爱的孩子们和过去做个告别好吗?让优秀的你变得更加优秀,即使以前没有做到优秀也没关系,从现在开始还来得及。老师只想看到一个全新的你。你一定会成为最棒的自己。

孩子们,还未见面,看老师就要向你们提要求了!这是唯一一个必须要提而且必须较真的要求:在和我一起度过的时光,是不会允许玩手机游戏和电脑游戏的。因为一旦迷上游戏的孩子是无心学习和作业的。如果你以前是一个手游族,那么就从现在开始下决心戒掉把,否则老师的所有教育和父母的一切引导都将变得一片空白。

亲爱的孩子,勇敢做自己!或许,你不帅。或者,他,不如你……但请你记住:每一个人,都是自己的唯一。每一个人,都是鲜活的生命。让心底,驻满阳光。让微笑,绽放唇角。让坚持,追随你每一个日子……这样的你,没人不喜欢。自然,你做成了最好的自己。我们大家,都会因你的`存在而幸福!

孩子们,不管你是一个什么样的孩子,从我们相遇的那一刻起,你,就是老师最好的孩子。在未来的日子里,不论是艳阳高照,还是风雨狂风,老师,都会紧紧牵着你的手,和你一起,幸福同行!也请你拽着我们大家的衣角,我们一起幸福飞翔!让今后我们相处的每一个日子,因我们的梦想,而变得美丽无比!

祝福我们的相遇,期待着那魅力闪耀的时刻!

如何写好班主任演讲稿篇18

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

借此机会,对同学们提出几点希望:初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

如何写好班主任演讲稿篇19

各位同仁:

大家好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自我博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会职责紧密相连的。

当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每一天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每一天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的期望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是期望,守巢的是自我;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自我。

身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种职责和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

唐代韩愈以前为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就能够了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这300多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成,我仍需努力。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

如何写好班主任演讲稿篇20

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们班主任工作给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

今天,我能同我们__市的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第34个教师节,我感到十分荣幸。

我的发言想从我听到的一句话开始:曾经听到过这样一句话:做不了伟人就做伟人的老师吧!这一句“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,对我有很大的启发:原来这么平凡的岗位可以孕育出这么多不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。

我从小就立志当老师,从小就幻想在充满爱的童心里去品尝桃李满天下的幸福。而这种幸福,在我三年的班主任工作中体现得尤其丰富和细腻。

现在学生已经初三毕业离我而去,心有太多的不舍。这个假期我心里空空的,不自觉地跑到教室里和办公室里转了好多次,总觉得这里盛满了回忆,久久不愿散去。

还记得当我第一次走进教室,同学们审视的目光充满期待和信任;第一次作业,同学们送给我一份掩饰不住的惊喜;第一次比赛,他们给我偌大的收获和满足;第一次考试,他们让我无比的惊讶和自豪。

我想起了火热的军训生活,高亢的军歌嘹亮;想起了艺术节,热情洋溢的他们,为活动增添了一道亮丽的.风景;想起了元旦联欢自娱自乐的疯狂,想起运动会获胜后大家的欢呼和拥抱,想起生日里深情的祝福。一切都历历在目,似乎就在眼前。

可是光阴似箭,岁月如梭,他们很快就翻阅完了初中生活这本书,让我既有大结局的喜悦,又有离别的伤感……

往事一幕幕,记忆一点点,虽然凌乱,但却永恒。一千多个日子,谁说不是一千多个五彩缤纷的故事呢?同学们很争气,勤奋刻苦;老师们很用心,殚精竭虑;领导们很宠爱,尽力呵护。天道酬勤,孩子们的通知书就是我们胜利的符号。

想想三年前我初到克拉玛依的惶恐和紧张,再看看现在沉甸甸的收获,在这里我想说:因为我热爱,所以我无悔我的选择。校园的整洁美丽,校长的勤励智慧,班主任的能干善良以及所有老师的无私奉献,学生们花季雨季的青葱岁月,都让我深深迷醉。

我在民主和谐的环境中成长锻炼,感悟科学、人文和崇高,厉行勤奋、敏思与笃行,体会书香、爱心与自治,品位收获、回忆与快乐。

在这庄严而神圣的时刻,我在前面享受着大家亲切而友好的目光,感到非常紧张和不安,我觉得我有责任回报,用对班主任几十年如一日的新鲜和永不褪色的激情,用对教学的刻苦钻研、大胆创新来回报学校,

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

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