关于阅读的简短演讲稿

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演讲稿要流畅、上口、有节奏感,不要有口头禅、病句和生硬呆板等。好的关于阅读的简短演讲稿是怎样的?这里给大家提供关于阅读的简短演讲稿,供大家参考。

关于阅读的简短演讲稿

关于阅读的简短演讲稿篇1

亲爱的同学们:

大家早上好!首先老师想问问除一年级以外的同学们,你知道咱们大江小学一年中要开展几个传统节活动?(体育节、阅读节、艺术节、科技节、社会实践节)十多年来,这五个传统节活动已经成为大江小学一道非常靓丽的风景。

如今又到了寒意袭人的十二月,大江小学第十三届“阅读节”也翩然而止。同学们一定还记得第十三周升旗仪式上李老师讲的成语故事——天下兴亡,匹夫有责。我相信同学们也一定读过很多的成语故事,而且会说很多的成语。但是你知道成语是怎样形成的吗?成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它简洁精辟,寓意深长,是汉语词汇中至关重要的组成部分,也是汉语中的瑰宝。“瑰宝”是什么意思?稀世之珍宝。当然这里指特别珍贵的精神财富。我们祖国的文化源远流长,灿烂辉煌,除 “成语”之外,《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《论语》、《唐诗》、《宋词》都称得上世界文化的瑰宝。将这些优秀的、经典的传统文化继承下去和发扬光大,是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务。这也可以说“学习经典,匹夫有责”。因此,“诵读经典”是本届阅读节中的一个主要内容,不仅每一位同学要读,每一位老师要读,每一位家长也要读。为了真正把书读到每一个人的心里,学校领导经过认真的思考与研究,将延长阅读节活动时间,从以前只有12月份的一个月,改成12月至4月。在近5个月的时间里,我们将围绕“诵读经典”这个主题,结合“浪花五星儿童”的评选,组织一系列丰富多彩的读书活动,让每一位同学、每一位老师、每一位家长都能享受到读书的乐趣,把读书变成一种习惯!

有人曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。同学们,让我们从现在开始,徜徉书的海洋,让读书成为一种需要,让读书成为一种责任,让读书成为一种乐趣!

关于阅读的简短演讲稿篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好,我是来自704班的章伶俐同学,今天我演讲的题目是“读书就是热爱祖国,学习就是担当责任”。生活中,每个人都在扮演各种不同的角色,每种角色都有相应的责任和义务。每个人都应该义不容辞地担当起属于自己的那份责任。我们现在是中学生,我们的责任就是学习。

面对国旗就是面对祖国。作为一名中学生,作为伟大祖国的公民。我们来学校干什么?我们会毫不豫地说:“读书呀!”可大家来校问过你自己了吗?“每天你都认真学习了吗?”我想告诉大家:学会学习、学会生活、学习做人、学会健体就是我们来学校的目的!我们现在必须做好的事是什么?那就是学习!努力地学习!做好自己应该做的事就是爱国。大家先要想想为什么读书,为谁读书?我们要反思一下。有些人的爸妈这样教:孩子,你不学习将来就不能出人头地,读书是为了你的前途!读书的一切是为了你!也许会说,为自己将来有饭吃而读书!这是多么渺小和可怜啊!吃饭是为了活着,而活着不是为了吃饭!我们绝对不应该是为找个饭碗而活着!所以,我们要知道读书绝对不仅仅是为了自己。你努力学习就是要让周围的人因你的存在而幸福!很多人为了兴趣而读书,真正的目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能以兴趣代替责任。做自己感兴趣的事是一种幸福,而做好当前最有意义的事,那才是履行责任,那才是成功!我们读书是为了我们的国家,国家需要人才。国家在期盼着我们的贡献,期盼着我们的未来,因为有一天我们会长大,有一天我们会学成,我们要为国家做事。我们要对自己的前途和命运负责。现在已经进入知识经济时代,未来社会不仅属于资源和财富的拥有者,更属于拥有知识和能力的时代精英。清醒地认识到这一点后,我们就应该争分夺秒地投入到紧张的学习之中,不断地夯实自己的基础、陶冶自己的情操、培养自己的能力,形成正确的世界观和人生观。要记住:前途和命运完全在自己的掌握之中!国家的未来完全掌握在我们年轻一代的手中!学习是学生的天职,努力学习是我们当前义不容辞的责任!读书就是热爱祖国,学习就是担当责任!当然,维护校园的整洁、班级的整洁是我们的责任,维护学校的利益、班集体的利益是我们的责任,遵守纪校规也是我们的责任,我们应力所能及的做好每一件事,不应该逃避自己的责任,而各位当前的责任就是学习!学习是为将来担当更重的责任!

同学们:少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。同学们,让我们同心同德,凝心聚力,担起属于自己的责任,坚定前行,用拼搏点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,共谱辉煌的明天!

关于阅读的简短演讲稿篇3

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯!”书能带给我们知识。小学生要勤奋读书,读好书!有些同学认为没有必要读那么多,只要读懂课文,考个好分数就可以了?这种想法是完全错误的!知 识是种子;能力是树干;分数是树叶只有种子发芽了;才能长成苍天大树。树只有获得丰富有的营养,才能枝繁叶茂,没有种子,没有营养大树从何谈起。知识都藏在书里,等你去探索,因此,认真读 书才能长成参天大树。

读书受益匪浅,我们班的许紫仪就是我们学习的榜样,她把书当成自己的最亲密的伙伴,每天书不离手 ,一份耕耘,一份收获 ,由于她的书读得多,所以她文才飞扬,因此频频满分,多次受到 老师的表扬。高尔基说过,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。同学们让我们一起吸取书的精华来充实自己吧!

关于阅读的简短演讲稿篇4

记得小时候,老师曾经教过:读万卷书,行万里路。也记得网上曾流行这样一句:要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总有一个要在路上。可见,阅读是要伴随我们的一生的重要活动。今天,我讲话的主题是:“阅读改变人生。”

著名学者余秋雨说过,生命的质量需要用阅读来锻铸。可见,人生不能没有知识,成功不能没有谋略。知识和谋略从哪里来?毋庸置疑,读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩!

众所周知:西汉时期,司马迁历尽人生沧桑,身处逆境,是阅读,使他读懂了历史的兴衰,读懂了文人墨客的不懈追求,创造了不朽之作《史记》;三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人_,博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章!

是阅读,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿!

是阅读,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

是阅读,让小学五年级就辍学的莫言靠着《中国通史简编》这套书,度过了“”岁月,接着又背着这套书走出了高密,后来如饥似渴地阅读了大量的文学书籍,创作了《红高粱》、《檀香刑》等文学作品,成为了第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家!

站在国旗下讲话的我,出生于涓江水源地之一的碧泉潭,是“碧泉书院”山村角落里一个普通农民的儿子。今天,之所以能立足在江声这片沃土,是阅读,改变了我“锄禾日当午,汗滴禾下土”的务农命运;是阅读,铸就了我“业精于勤”的人生追求;也是阅读,让我与大家相聚在这美丽的涓江之滨!

所以说,“阅读改变人生”这是一条真理。它让我们开阔眼界,打开心灵,引领我们探索自然与宇宙的奥秘,带来完全不同的生活理念与方式。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”如何选择好书呢?培根说过:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。因此,我们可以广泛地阅读一本本好书。

此刻,正是人间四月天,正是读书好时节!阅读经典名著,能提升你灵魂的高度!

当你捧起世界文豪高尔基的《童年》时,你会感动于阿廖莎在苦难岁月里的执着,坚信“黎明的曙光总会到来”;当你翻开《钢铁是怎样炼成的》,你会感谢保尔·柯察金,让你领悟出生命的意义;当你打开《鲁滨逊漂流记》,你会佩服鲁宾逊荒岛求生的本领,学会面对厄运的挑战;当你阅读曹雪芹的《红楼梦》,你会被黛玉的才情所折服,你会为大观园里的妙龄女子而悲悯;当你阅读路遥《平凡的世界》,你会敬佩孙少平不随波逐流、不甘平庸的人生追求,让你在平凡的人生中得到精神的洗礼……

曾记得这样一句话:多读一些好书,智慧一个民族。是啊,阅读不仅是一种需要,也是陶冶性情的良药,攀登理想的阶梯,提高人生价值的途径。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。曾有人统计过,全世界年人均阅读量第一名是犹太人,人均64本。世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。可是,我们中国人纸质图书阅读量人均仅为4.39本,作为有着悠久历史与文化的中国人,你难道不觉得羞愧吗?作为一名江声人,你一年又阅读了多少本书呢?在21世纪的资讯社会里,知识的飞速发展和日益更新,让更多人清楚地认识到:如果不学习,将会被社会无情地淘汰,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹。我想,此刻的你,一定是在深深地思索……

我盼望着:在宽敞的教室里,听到你琅琅的读书声!

我希望着:在浪漫的樱花园,看到你如痴如醉阅读的身影!

我期待着:在如歌的岁月里,欣赏你充满智慧与灵动的文字!

亲爱的老师们、同学们,“活到老,学到老”,让我们多读书,读好书。期盼每一个江声人,学会用知识武装自己的头脑,用知识的力量开拓美好的未来!

关于阅读的简短演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好! 雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。

众所周知, 随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要,尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者,让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!中华经典诗文诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。 最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功!谢谢大家!

关于阅读的简短演讲稿篇6

各位老师、各位同学:

你们好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我们无知的领域不断缩小,读书可以让我们更加丰富起来,成熟起来。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境;读书使我们可以超越时空的局限与人类历一些先贤伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去,回到从前。

读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的熏染,我从小就爱读书,因为父亲和母亲都是书迷,一天到晚都在看书写作。而且我家的书比较多,父母亲单位图书馆更有数不清的好书,只要我想读都能读得到。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读着也感到快乐。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于阅读的简短演讲稿篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

4月23日是联合国确定的第~~个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,以鼓励人们发现读书的乐趣。

在喧嚣的都市中即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们仍知道有些东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书。也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里。即使我们有来自各方的压力,即使我们无法使自己变得完美,即使我们的生活三点一线,即使我们要面临着期中考试、期末考试,还有更重要的高考以及考试后的总结反思。可是,树的方向由风决定,人的方向由自己决定。我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的生活中,在沉沉的书包里,在教室的课桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

当然,读书要讲究方法。书海浩荡,看不胜看,读不胜读,要想把所有的书籍读完是不可能的,尤其是现在的我们。读书要有选择有目的有方法地去读。著名教育家叶圣陶说的“读书忌死读,死读钻牛角”,就是这个道理。像明清时期,很多人可谓饱读诗书,但终生无用,鲁迅曾写了一篇小说叫《孔乙己》,他刻画的那个孔乙己就是死读书的经典代表,像他这一类人都是被死读书给害了。会读书的人先将书读薄,再将书读厚,不会读书的人只是一味地认字,却不去思考;善于读书的人把书读活,不善于读书的人把书读死。那么用什么方法去读最好呢?我认为这要因书而异,对于自己喜欢的经典名著名篇,要精读、细读、反复读,甚至摘抄、背诵;对一般的书,则只需要一扫而过,知其大意即可。就像看报纸,每天新闻消息那么多,不可能每一则都认真细看,自己认为有用的、有价值的,好好地看看,甚至摘录、剪贴,其他的只需要看看标题就可以了。阅读是一种享受,享受阳光——明媚;享受空气——清新;享受历练——深邃。

为此,我们倡议:在期中考试后,在总结学习经验的基础上,打开书,读吧;读了书,聊吧。

希望全体同学们行动起来,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴我们度过全读书者的节日;打开喜欢的书籍,读上几页,让熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的优秀书籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食粮。

关于阅读的简短演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

怀着对税收事业的满腔热爱,我们坦然面对人少事多、要求高、压力大的矛盾和困难,每天自觉自愿地加班加点,有条不紊地审核着案桌上厚厚叠叠的资料,耐心细致地点击着电脑里密密麻麻的工作流,不厌其烦地处理着纳税人事无巨细的涉税事项。早出晚归,是我们习以为常的作息时间;电脑病坚持,是我们公开的秘密。对待工作,我们倾心投入;对待工作,我们同样认真仔细。作为责任区日常性基础性工作的从事者,我们更知道各条线考核、测评、监察的重要性和意义。谨小慎微,运用各系统预警信息等,有效提高工作的主动性,尽量减少差错;警钟长鸣,防微杜渐,认真处理好与纳税人的关系,努力做到能干事、干好事、不出事。 我们有分工,但我们更懂得协作。一体两翼管理新机制下,我们与兄弟科所有着具体的分工。但我们知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一体”的重要。没有“一体”,“两翼”无法附着,更无法探求跨国税源管理的规律;没有扎实可靠的日常工作作为基础,深层次的专项税收工作就成了无源之水、无本之木。正因为看到这些,我们领会了协作的意义,在大量的日常工作中争做有心人,注重积累,不断提高工作的敏感度和分析能力,积极主动为“两翼”提供线索和支持配合。 我们有个性,但我们更重视团结。我们尊重每个成员,结合每个人的特点安排管理行业和责任区,尽可能地创造条件让其发挥个性和特长。在我们的团队中,不分领导和下属,没有长幼区别,相处融洽,气氛活跃。我们坚信“三人行必有我师也”,互相学习、畅通交流。小到excel操作中的小诀窍,大到涉税审核事项中的经验、要点等,我们都能毫无保留地拿出来“共享”,共同提高。因为我们知道,团结就是力量,学习才能进步。 我们有怨言,但我们更明白责任。我们不是圣人,面对日复一日的日常性操作,面对蜂拥而至的突击性工今天我为大家演讲的题目是“我爱读书。”

从小,我就喜爱读书;而现如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真实感受。 书是传播人类文化的使者。从电脑刷术的发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维去接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧于手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此! 我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多…… 当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题争的面红耳赤,对了,成功的喜悦让我欢笑,错了,失败使我得到经验。学习对于我们每一个人来说都是苦乐交织的,因为读书是一种享受,所以我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮gmd而喝彩。甚至电脑老先生的武侠小说,催人泪下的琼瑶言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。 书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。 我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;因为课外的书让我了解,让我思索,因为读书,更让我成熟,让我成长。所以我爱读书!。我们每个人都绷紧了弦,陈岚忙到了高烧40度自己都浑然不知,祝红元每天下班接了女儿后再回到单位加班,赵阳家住昆山依然朝八晚七的上下班,刘长丰连续一个月放弃双休日审核汇缴,徐衡加班两个月内瘦了两斤……我们都希望能稍作休息,松一口气。但我们更明白我们肩上所承担的责任。怨言和牢骚只能发泄一时的情绪,解决不了任何的问题。既然选择了税收事业,既然被安排在了责任区管理岗,我们就只能无怨无悔。不说什么惊天动地的话,努力工作,只求对得起电脑这个人民公仆的称号,只求对得起这份比上不足比下有余的工资,只求对得起自己的心!如果说,我们所从事的工作,注定不可能有轰轰烈烈的成绩,我们也只能甘于寂寞,一如既往地认真对待;生活不可能永远都是赞美诗的高亢,平凡自有平凡的伟大,平凡自有平凡的风采!

不问收获,但问耕耘。我们相信,群众的眼睛是雪亮的,即便是远离了长篇累牍的称颂,我们也能从你们——群众的眼中,得到默许和肯定的目光! 这就是我们,为一分局责任区a岗工作默默奉献的管理二科全体成员!

关于阅读的简短演讲稿篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的题目是《爱上阅读 书写梦想》。 中华民族正在走向复兴的道路上,这是一个伟大的中国梦。对于梦想而言,阅读,是梦想诞生的地方,也是梦想实现的一种力量。

安徽西递村的履福堂有一副对联——“几百年人家无非积善,第一等好事还是读书”,读书是一等好事,让人快乐;此中乐趣,值得分享。读书,是一件使我们幸福和快乐的事,而且这种幸福和快乐既是当下的,也具有永恒价值,有助于放飞实现我们的梦想。

一本书,微不足道。一本书,弥足珍贵。有那么一本书,点亮你的生活;有那么一本书,照亮你的青春;有那么一本书,迷惘时让你奋起;会有那么一本书,能够影响你的一生。很多人都经历过这样的时刻,就是当他们识字后,当他们有了相当的学历、能够宁静读书时,突然会有一个梦想油然而生,由此决定了他们生活的轨迹。这种油然而生的梦想,正是从读书开始的。换言之,读书是梦想诞生的地方。我们的梦想诞生之后,怎么去圆梦?同样可以依靠阅读的力量来实现梦想。读书,或者让我们产生梦想,或者让我们行进在实现梦想的道路上。

就读书的过程而言,当然充满着各种各样的人生感觉。有时候,我们沉浸在一本书里,从中获得了宁静;有时候,我们在一本书里获得了喜悦。但是有时候,读书又是苦涩的,要不,怎么会有“学海无涯苦作舟”的说法。然而,在阅读中,只有历经不易,才能拥有“云在青天书在手”、“长空雁过天有字”这样的闲适和愉悦。

无论读书的感觉如何,梦想总是与我们相伴相随。就如同我们晚上经常做梦一样,有的梦是甜蜜的,有的梦是苦涩的,但是,梦只有做下去,路只有走下去,才能实现真正的人生。

结合我校建设“书香校园”为主题的系列读书活动,我们可以从以下几个方面着手:

一、活动引领,激发兴趣,让学生爱读书

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。经常召开阅读主题班会,如“我读书我快乐”“我喜欢的一本课外书”等,激发学生的读书热情。班主任充分利用自习课的时间,给学生讲故事,或是推荐新书。教师们通过绘声绘色的故事、生动精彩的介绍,使学生产生阅读的欲望,调动了学生主动阅读的积极性。

二、科学训练,培养习惯,让学生会读书

1.培养学生收拾整理的习惯。课前,整理好自己的课桌和书包,要学会把东西收拾得井井有条,养成严谨、细致的生活习惯,从而提高学习效率。

2.充分利用学校图书室。阅读课多看多读多写,记录下好的词句以及读书心得。各班级要勤借书,保管好书籍,爱护书籍,养成好的读书习惯。

三、拓展空间,提升能力,让学生善读书

1.学会记录,做有收获的读书人。各班级建立 “阅读记录册”,要求学生记载好读过的每一本书,包括日期、书名、来源、感受等。每个月学生至少要完成一次阅读报告,记录下自己读书后的心得与感受。记录的习惯不仅有利于学生记忆的整理,也有利于知识的积累,同时还训练了学生书面表达的能力。

2.学会交流,做有思想的读书人。利用晚自习课,创设展示读书成果的机会和平台。让同学们把自己读到的精彩故事、获得的心灵启示讲给其他同学听,与大家交流、共享,达到互相提高的目的。

同学们,让我们从现在做起!从自己做起!

我的发言完毕,谢谢大家!

关于阅读的简短演讲稿篇10

老师们、同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是:

坚持阅读是对心灵的一种友好 近日,一名印度工程师所写《令人忧虑,不阅读的中国人》红遍网络。文中描述他在中国各种公众场合所见:在飞往上海的飞机上,机舱熄灯后,不睡觉玩iPad的,基本上都是中国人,他们基本上都是在打游戏或看电影,没见有人读书;在虹桥火车站候车同样发现,人们大都在大声打电话、低头发短信、刷微博或打游戏,没见有人读书;而在网吧,亦或是在大学的电脑室,也同样可以看到,大多数都在玩游戏,少部分在聊天,在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。??总而言之,现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书了。

遑论此文是否真为外国人所写。读罢此文,相信大部分人都有些触动,甚至有些耳热心跳。倒不是因为一个外国人似乎揭了中国人的短,而是“不阅读、少阅读”多多少少是当下我们国人的真实阅读状况。

据媒体报道,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。

“阅读的空闲哪儿去了?”我们真的没有一点空余的时间坐下来,静静地读一本书吗?

“微博、微信都刷不完,还有什么时间读书呢?”一语拨醒瓮中人。其实,我们还是阅读的,只是我们许多人或多或少被网络温柔绑架。因而,碎片化的阅读正在逐步消解阅读本身。在信息时代,每个人都变成了“信息加工厂”,不再从书籍中获得结构性知识,阅读正在文化世界中逐步边缘化。

印度人的疑虑其实告诉我们,同质性信息化、碎片化的阅读,不是真正的阅读,坚持完整的书籍阅读,才是真正的阅读。文字的阅读过程是一场“长途旅行”,影像带来的瞬时满足虽然提供类似的快乐,却损失了在跋涉过程中对心灵超越的收获。有作家如是说:“阅读不是一件衣服,一个装饰,而是在高度专业化的现代社会中,对心灵的一种友好。”他还说:“一个人如果不阅读、不文艺,实际上他就从未青春过。”

为了我们终将逝去的青春的脚步离去的慢一点,为了你们正在进行的青春更加丰盈,让我们与阅读紧密相连吧!

培根也说过,人的天性犹如花草树木,而阅读好比修整与剪裁,使其更加美丽、丰富多彩。是的,从阅读中,我们汲取营养,使生命之树繁盛;从阅读中,我们吸取教训,使生命之树健康;阅读是智慧的源泉,让生命之树茁壮。 ??纵贯古今,多少伟人通过阅读,丰富人生,而使生命之树永生?

少年时代的_便饱览群书,他读过的书,摞起来恐怕有北海白塔那么高。圈圈点点,心得、札记,更是多如蚁塔里的居民。从孟子的文章中,他领悟了“得道多助,失道寡助”;从马克思的文章中,他了解了资本主义发展规律和社会主义原理;从魏徵的文章中,他学会了“谦冲而自牧”,时刻保持清醒的头脑??他之所以能成为“风流人物”,在人们心中永垂不朽,阅读岂不功不可没?《围城》的作者,以超凡的洞察力和深刻的思想名闻中外的钱钟书,更是立志阅尽北大图书馆里的藏书。他看过的字,一个个接起来恐怕能绕地球转上几圈。是阅读使他的眼睛雪亮;是阅读使他“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”;是阅读使他被大家喻为“人中之龙”,是阅读使他生命之树永葆活力。

离开阅读,司马迁岂能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》?离开阅读,莫言又岂能以《檀香刑》《生死疲劳》《丰乳肥臀》《红高粱家族》等作品而获得诺贝尔奖这一殊荣?离开阅读,莎士比亚又岂能以众多令人拍案叫绝的剧本而名闻遐迩、流芳百世?“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。阅读就是注入体内的活水,阅读就是滋润思想的甘露,阅读才能使生命之树常青、永葆青春。

所以, 忙、忙、忙?,工作忙,学习忙,作业多、于高考无益、浪费时间??,这样的理由,不要再成为排斥阅读的理由。时间就像海绵里的水,用力挤总是会有的。

网络红文结尾段,更值得深味:一个人的精神发育史,应该是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平;一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深,一个国家谁在看书,看哪些书,就决定了这个国家的未来。读书不仅仅影响到个人,还影响到整个民族,整个社会。要知道:一个不爱读书的民族,是可怕的民族;一个不爱读书的民族,是没有希望的民族。我坚信:阅读始终是知识的源泉。

宁静致远、励志乐学。为了让我们自己的存在远远大于物理空间,为了使我们的国家更加智慧与强大,请拿起书本,多读几本好书吧!

关于阅读的简短演讲稿篇11

亲爱的老师和同学们:

大家好!

一个充满诗和书的人,才会有见识,多读书,才会有真才实学。有了真正的天赋,他就会与众不同。有什么区别?是气质,是修养,是个性,是书的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中诗书自荣”,这是爱读书人的写照。

爱读书的人,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景。他可能看起来不惊艳,但他有一种内在的气质:优雅的谈吐非凡,优美的仪态不需要修饰,安静端庄,动人优雅;那就是坐姿端庄,走路洒脱;它是简单与含蓄的自然混合,柔如止水,娇如清风,绚烂如花。

读书是人的基础。对于书来说,不同的人会有不同的品味,不同的品味会有不同的选择,不同的选择会得到不同的效果,从而演绎出一个人与书的景观:

有些人读书是为了获取知识,增长才干。他们更注重思想性、哲理性和深度很强的书籍。书籍改善他们的生活,让他们过上充实的生活。这样的人本身就是一本书,耐人寻味的好书。

有些人学习是为了身心愉悦和陶冶情操。他们喜欢读唐诗宋词,读古今中外的优美散文,在闲暇中陶冶自己,创造一种淡泊从容的生活。这样的人就像一首诗,清新,可爱,可敬。

其他的,读书只是一种娱乐消遣,或者只是附庸风雅。他们热衷于伤感的爱情故事和电影明星和歌手的花边新闻。他们很实用,也有点俗气,不过还好,毕竟能读点书,懂点东西。

喜欢读书的人不一定学历高,但一定要有文化素养。有文化素养的人大多懂事、冷静、体贴;

经常看书的人一眼就能从人群中分辨出来。特别是和人打交道,会很淡定得体;

经常看书的人一般不会乱说话,说话一定要有理有据,每一个结论都会通过合理的推演得出,而不是附和人的意见;

经常看书的人,智商高,做事的时候会思考,处理未知的事情恰到好处;

经常看书的人,可以梳理混乱无序的世界,抓住根源和关键点,从而提出解决问题的办法,科学地拒绝盲目;

经常看书的人,每走一步都很有想法,很少出错。这些都是平时缺乏阅读的人所缺乏的。

爱看书的人漂亮,有些爱看书的人也漂亮别致。

因为他爱读书,快乐就够了,他的快乐在独处和隐居中最见得到;

因为他爱读书,他赌博就够了,他的赌博最多见于高谈阔论;

因为他爱读书,他好到可以长才气,他的才气在生活和判断上看得最多。

一个崇尚知识的社会是阳光的,一个爱书的民族是永远活着的,一个善于引导阅读的学校是安静和谐的,一个勤于阅读的生活是多姿多彩的。

阅读直接促进一个人的成长和进步,拓展一个人的人生宽度,保存一个人的精神气质。我们几乎可以说读书是万能的,不读书是万万不能的!

朋友们,让我们都举起书来读吧!只有以一颗豁达的心去阅读,才能体会到书中的细微之处,才能吸收书中的营养。一本好书,伴随一生。

世界上最感人的皱眉是在努力学习的那一刻,最自然的瞬间是读书时会心的微笑;

人生最大的悲凉是退休时突然发现自己没有认真工作,最大的悲哀是离开时发现自己从来没有和书交过朋友。

最庸俗的人是不看书的人;

最卑鄙的人是不买书的人。

最穷的人是那些没有书的人。

人不是因为漂亮才可爱,而是可爱又漂亮。我相信爱读书的人是美好的,我喜欢读书,我更喜欢爱读书的人!我夸你——一个读书人!

关于阅读的简短演讲稿篇12

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读书能让你从无知变得聪明,从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富,从枯燥走向宁静,更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。

“书到用时方恨少”,作为一名刚涉教坛不久的年轻教师而言,“书必读,必读书”是至关重要的。记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时,志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价,体现出了中朝两国人民之间的友谊。有学生这样问我:“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知,尴尬得无地自容。阅读了大量的书籍后才得知:这是因为朝鲜离中国很近,如果朝鲜战乱,会威胁中国的安定,为了保卫国家,同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。从书中我还知道了:美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。是书给了我答案,解除了困惑,点亮了心灯。看来,只有多读书,才能在课堂上游刃有余,遇到问题,才不会感到束手无策。只有多读书,以知识充实大脑,用智慧浇灌思维,才能得到学生的认可,才能获得教学的自信。只有多读书,才能丰富自己的教学语言,以新颖的见解、真挚的情感,叩响学生的心弦。

“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实”,所以,我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书,我们都应该广泛涉猎。在不断汲取知识的同时,更增长了驾驭知识的能力,让所有的知识都为我们的专业服务。正所谓:“采众长,酿百家蜜;求广博,读万卷书。”

“书中自有黄金屋,书中自有我所求”,书籍成了我生命的主心骨,读书成了我生活的主旋律。读书使我自己逐渐地充实起来,让我学到了很多的教育新理念新方法,为我的教学工作打开了一扇希望之门。读书也开阔了我的视野,让我学到了很多专业以外的知识,使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。现在我越来越觉得读书成了我的需求,我会主动地去找自己喜欢的书来读,来丰富我的业余生活。苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、陶行知的《陶行知教育名篇》,魏书生的《班主任工作漫谈》等书籍都成了我的朋友。阅读中我不仅学到了他们成功的教学经验,让我感受更为深刻的,就是他们对教育的热爱与痴迷,他们对教育的理解与剖析,他们强烈的民族责任感和对事业执着的追求,一直在激励着我前行。

《给教师的100条建议》这本书中每一条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,带给我极大的启发和感触。书中指导教师:如何应用分配时间,如何掌握教育技巧、如何与学生交流等等,在阅读的时候,我把这些理论和自己的教学实践结合起来,仔细揣摩其中的深刻含义。启发就是:教书的重点不是教知识的多少,而是教学生学习的方法和技巧,以及培养学生的兴趣和爱好。在他的指引下,课堂中我努力创设各种情境,引起学生的惊奇、兴趣、疑问、新鲜,使整个教学过程始终有一种吸引力,吸引学生积极地投入到学习中,主动去获取知识。

《班主任工作漫谈》让我知道了如何去科学、民主地管理班级,在班级管理中,绝不能千人一面,应因材施教;面对“后进生”绝不能放弃,而应采用灵活的育人方法;宽容学生的过失,坚持让每一个学生得到发展;班主任应少埋怨环境,多改变自我,才是名副其实的班主任!

一本《陶行知名篇精选》使我走近陶行知,也让我体会到他的精神所在。他“教学合一”的观点,他“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀,他“蹲下身子办教育”的思想,他“不能舍身试验室,亦当埋骨边疆尘”的大丈夫豪气,正是陶行知精神的具体体现,这些都将成为我的追求。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”丰富的知识与广博的学问,并不是一朝一夕就能拥有的,我们更要坚持读书,持之以恒才会有所成就。

“读书破万卷,下笔如有神”。书读得多了,思路就像泉涌,下笔也就轻松多了。以前准备演讲稿时,我承受着巨大的压力,不知从何处下手,心里有东西就是写不出来。而我现在经常会把读书的体会、教学的反思、生活的感悟写在博客上。我的博客内容有:校园动态,主要记录学校日常发生的事情;他山之石,是借鉴别人的方法来提高自己;心海拾贝,是从别人的文章中吸收对自己有用的知识;成长日志,是把工作中的点滴记下来,随时进行反思;还有家长平台、学生天地等等,这些都是对读书结果的总结,思想的整理,内容的概括,思维的培养,不仅可以和大家一起分享读书的心得,更重要的是无形中提高了自己的能力,为教学工作打下了坚实的基础,为专业水平的提高、发展添砖加瓦。闲来无事的时候,轻轻打开,看着自己的悄然变化,回忆着生活中点点滴滴,犹如在品一杯清茶,让我久久沉浸在幸福与感慨之中。

读书,能拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能使我们明白做人的道理,更好的教书育人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。正所谓“知识的力量是无人能敌的,只要拥有知识,就能拥有极大的财富。”让我们从读书中去感受城市喧嚣的一片宁静!让我们的心灵在书籍的海洋中得到洗涤!让我们虔诚地去接受那些伟大心灵的震撼吧!让我们大家一起热爱读——书——吧!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

让我们多读书、读好书,一起在书的海洋里畅游吧!

关于阅读的简短演讲稿篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,你们爱读书吗?可能大多数同学会说,爱。但很多同学认为读书就是读读课文,看看课本。其实,阅读是一个很广的概念,一切知识,信息的获取都是阅读,他不仅指读读课文,看看课本,更指大量的课外阅读,现在还包括网络阅读。

那么,课外阅读要注意些什么呢?

首先,要分清什么是好书,要多读好书。其次,要分清什么是必读,什么是可读可不读的书,什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如,《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家,他提出了著名的“道尔顿原子论”,被认为是近代化学基础理论的奠基者。

小时候,由于家里里很穷,道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习,而是找同学借来课本,在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋,他的学习进度比同学还快。1781年,道尔顿到一所学校当老师,这是一所很简陋的学校,但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书,兴奋极了,从此,他天天坚持不懈地读书,攻读数学知识,努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里,他还学习天文,观测天气。

道尔顿兴趣广博,阅读了大量书籍,又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合,这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔,对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读,对哲学著作尤其倾心,这给他的思想方法带来了很大益处。

曾有人这样认为:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

阅读是一个人一辈子的事情,一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧,它将领你走进知识的宝库,和好书交朋友吧,它将指引你走向成功之路!

关于阅读的简短演讲稿篇14

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是“沐浴书香,润泽人生”

当五月的天气变得温文尔雅的时候,当缤纷的花朵尽情绽放的时候,当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候,下蜀中心小学读书节又如约而至了。这是我校本学期的一项重要文化活动。

从古至今,中外的多少名人志士,无不热爱阅读。著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年的时候,他得到一本好书——<<易经>>,他认真地读了一遍又一遍,以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者,美国著名科学家富兰克林,因家境贫寒,十岁便辍学,他一边当学徒,一边自学,为了尽可能把时间用在读书上,他放弃了一切可以休息的时间,广泛的阅读使他终于获得了成功。 读书使我们的知识面更广,使我们的眼界更开阔,也使我们离心中的目标越来越近。

然而读书的意义并非只有这些,打开一本好书,就如同饮一杯清茶,苦尽甘来;细细品味文字,就如同点一盏明灯,照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的<<春>>,感受春天的味道,欣赏毕淑敏笔下的<<提醒幸福>>,贴近幸福的感觉。 同学们,也许你们会抱怨学习任务的繁重,没有时间和精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总会有的。“只要热爱读书,重视读书,处理好读书与学习的关系,无论是你的学习生活还是课外生活,都会显得格外精彩。同学们,人生因读书而美丽,民族因读书而兴旺,国家因读书而富强。

在我校第九届读书节来临之际,我向全校师生发出如下倡议:

1、崇尚读书,热爱读书,学有余力之时,请拿出一本好书,在读书中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品读经典,中华文化博大精深,从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。

3、博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才,只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理,以扎实的知识储备驾驭人生。

4、读书以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事必躬行。只有将读书,做人,做事统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能实现真正的知行统一。

5、终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽。

优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创新。老师们、同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,用我们朗朗的读书声装扮蜀小,让读书成为蜀小每一个同学的习惯,让我们的校园处处飘逸书香吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于阅读的简短演讲稿篇15

亲爱的老师、同学们:

窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。

在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的自己!

顾盛凌是个外表坚强内心脆弱的女孩子。她说话总是“带刺”,所以在她的生日派对上,的来宾——陈之浩也被她用“锋利的语言”气走了。在顾盛凌收到“心仪”的信后,对自己有了新的认识,她开始改掉这个说话“带刺”的毛病……

说实话,我时常觉得我和顾盛凌很像,同样都是坚强的外表,脆弱的内心,叛逆的心理。可能是青春期的缘故,有时的我总想让别人以我为中心,而且大人说东我往西,我觉得我说的、做的都是对的……当我看到“心仪”给她的来信时,我甚至觉得这封信就是为我量身定做的。做了做心理逆反程度测试,我果然是极强的逆反心理,22分呢!通过“心仪”给顾盛凌的来信,我找到了行之有效的改变方法:第一,客观地认识和分析事物。第二,要锻炼自己的性格,控制自我的情绪……

这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!

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