华南理工大学强基计划专业

| 泽璇

华南理工大学强基计划分数线

按照《华南理工大学_年强基计划招生简章》,根据考生志愿、强基计划综合成绩及我校在生源省的强基计划招生专业和计划数,华南理工大学招生工作领导小组审核并确定了各省各专业拟录取综合成绩分数线,公示如下。

  省份  数学类  化学类  生物技术
  北京  627.41  ——  610.59
  天津  662.74  ——  ——
  河北  636.13  ——  633.94
  山西  613.65  600.88  ——
  辽宁  647.00  ——  631.00
  吉林  ——  594.74  ——
  黑龙江  ——  ——  561.50
  江苏  601.06  613.17  604.47
  浙江  651.07  648.33  654.30
  安徽  632.19  633.10  626.80
  福建  637.01  619.58  629.36
  江西  619.98  624.76  616.83
  山东  631.30  632.95  616.59
  河南  646.39  644.43  625.22
  湖北  640.41  642.08  626.60
  湖南  627.51  634.98  625.94
  广东  636.54  631.30  637.25
  重庆  625.09  ——  ——
  四川  630.57  630.83  635.61
  贵州  590.29  ——  563.07
  云南  ——  635.58  ——
  陕西  ——  620.16  ——

所有考生可登录强基计划报名系统查询成绩、是否拟录取状态等基本情况。

强基计划录取考生的录取通知书预计将于7月中下旬随各省其他类别通知书一起邮寄,请保持联系方式畅通。

强基计划的好处有哪些

1、强基计划更加公平

以成绩为核心,更重视高考成绩与校考成绩的结合,与往年自主招生大不同的是,这个招生计划没有任何灰色地带,凭成绩说话,复试也以成绩为主,避免找人找关系,对于所有考生来说更公平。

往年自主招生,更看重考生获得的奥赛证书,很多考生通过中介购买假证充当升学条件,伤害了更多考生的公平性,而强基计划虽然有奥赛证书是优势,但只作为破格录取的条件,还是以分数为主,如果分数高的同学招满,即使有奥赛证书也没有实际意义,而且还要求科协公示获证名单供录取大学查询,更加驱除了利益的诱惑。

2、强基计划机遇更多

强基计划需要高考和校考的成绩相结合,而高考成绩为实际分数/750__100__85%进行计算,说实话,考680分最后的成绩是77.1分,考600分的同学最后成绩是68分,对于分数不高的同学,能与分数高的同学享有同样的机遇。

3、强基计划教学质量高

往年自主招生升学的考生和普通班的学生放在一个班级,共同学习,并没有体现出自主招生的优势。而今年强基计划招生的考生会编在同一个班级,每所大学都会派出最优质的资源亲自带这个班,确保考生在这个班级的学习质量,毕竟是为了祖国的未来付出更大的贡献,所以更重视教学环境和实际教学质量。

4、强基计划优先保研直博

强基计划就是为了国家培养更多专业人才,而不是千篇一律的选才,所以强基计划的考生优先保研直博,派出各大学最优质的教育资源,提供最优质的实验基地,确保这批学生能够为国家科研事业做出更大的贡献。

强基计划基础问答

强基计划是什么?

答:强基计划是自_年推出的一种特殊类型招生手段。目前有36所院校招生,专业集中在基础学科,被强基计划录取考生不再参与统招。

强基计划从为国选才、为国育才的战略高度,从本硕博衔接培养的全链条制度设计出发,开启了考试招生制度改革的新篇章。

华南理工大学强基计划录取方法

1.综合成绩折算

综合成绩=高考文化成绩(不含任何政策加分)×85%+学校考核成绩/100×750×15%,高考文化成绩满分非750分的省份按照750分折算。

2.确定录取名单

对于第一类考生,按照志愿优先的原则,根据考生志愿、强基计划综合成绩及我校在生源省的强基计划招生专业和计划数依次确定录取名单及录取专业。当强基计划综合成绩相同时,各省按高考文化成绩、高考数学成绩、学校考核成绩排序原则排序。

对于第二类考生,经过面试,达到我校相关专业要求,综合成绩达到所在省第一类考生最低录取综合成绩的,予以录取,计划数不受各省计划数限制。

我校招生工作领导小组按招生计划审定强基计划预录取名单,并报各省级招生办审核,办理录取手续。

我校于7月初公布录取名单并公示录取标准。被正式录取的考生不再参加本省后续高考志愿录取,一旦录取,不予退档;未被录取的考生可正常参加本省后续各批次高考志愿录取。

华南理工大学强基计划招生专业及考试内容

华南理工大学强基计划招生专业包括数学类、化学类、生物技术。

1.面试:着重考查学生发现问题和解决问题能力、归纳演绎等思辨能力以及对科学研究的兴趣等。

2.体质测试:体质测试主要考察学生的基本身体素质。

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