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软件特色

【视频】

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上海妇联介绍，展区分为“觉醒·解放”“新生·自强”“奋进·建功”“时代·使命”四大板块，通过“主题叙事+场景复原+数字互动”的多维呈现方式，展现妇女运动的历史纵深。征集而来的300余件文物史料，涵盖早期妇女刊物、革命文物、当代妇女工作成果等类别。其中包含“七一勋章”获得者黄宝妹的电影相册、中共八大代表证，“人民艺术家”秦怡生前使用过的丝巾，全国三八红旗手吴尔愉捐赠的上航空嫂制服、号牌等展品。这些展品不仅是个人职业生涯的珍贵纪念，更是中国妇女运动发展历程的重要见证。

【多元】

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一年后，2025年9月12日，上海市委书记陈吉宁来到这里调研。他指出，习近平总书记对上海人工智能发展寄予厚望。希望上海创智学院胸怀“国之大者”，坚决扛起为国担当、勇为尖兵的使命责任，从落实国家战略、维护国家利益、保障国家安全的高度抓好学院建设发展，加快培育一批“顶梁柱”科技人才，努力在关键技术突破、掌握战略主动上发挥更大作用。

支撑这份雄心的，是上海创智学院高度聚集的“创造力”和“智慧”。 师资力量足以说明，学院正在切实成为教育、科技、人才一体化发展的前沿阵地，击碎高校围墙将“产学研”真正拉到一起。通过“核心师资+产业协同+动态兼职”的方式，学院链接31所参建高校、科研机构、头部企业和独角兽企业，共有81位全职全时导师，130余位兼职导师，120余位产业导师，平均年龄在36岁左右。

总书记调研那天，创智学院2024级直博生王殿仪也在现场。这位“00后”博士生如今是学院火炬项目“智绘深思多模态智能体”的CEO与核心研发人员。项目三个月一迭代，初步实现了模型内生图文深度思考和中华文化深度表达功能。其中提出的多模态高效训练算法和模型架构，成果发表于国际会议并获得高度认可。王殿仪说，过去对AI创新的理解更多是“沿着导师既定方向做论文”。而来到创智之后，科研更“自驱”，实践更“落地”。

作为上海的一张AI“金色名片”，世界人工智能大会今年来到第八届，汇聚来自73个国家的800家企业，展出3000余项前沿技术成果。2018年以来，上海实现AI企业、产业规模、人才数量“三个倍增”。上海创智学院与华东师范大学联合主办了今年大会的智能教育论坛，在2025年这个全球智能教育元年，正式发布了“启创·InnoSpark人工智能教育大模型1.0”。

在徐汇，“模速空间”作为全国首个大模型专业孵化和加速载体，已经入驻企业100余家，形成人工智能“北斗七星”核心矩阵和群星态势。而在模速空间超千名从业者中，近三分之一是28岁以下的年轻人。必须指出的是，创智学院与模速空间相去不远，和“北斗七星”更有紧密联系。稀宇科技创始人闫俊杰曾做客学院“创智讲坛”，无问芯穹联合创始人戴国浩更在12日的创智未来大会上发布了最新研究成果。

【互动】

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邢红自1994年起投身肿瘤护理工作，是国内最早的肿瘤专科护士之一。40年来，她在PICC领域创下了多个“第一”：成功置入上海市第一例外周中心静脉导管（PICC）、撰写国内第一本《外周中心静脉导管（PICC）护理常规》、牵头完成国内第一部《超声引导PICC置管技术专家共识》、开设全国第一家PICC护理门诊等，为保障肿瘤患者的生活质量和生命安全做出了重要贡献。

她还积极推动PICC技术推广下沉，多年来走遍云南、贵州、内蒙古、广西、安徽、湖南、青海、江西等地的60多家各级医疗机构，完成院外专科会诊1000余例。她创新性地在上海建立“社区标准化静脉导管护理示范基地”，让患者在家门口就能享受便捷、优质的专科护理服务，目前已协助建立了40余家示范基地，完成近5000例次导管维护，无一例并发症发生。

资料显示，南丁格尔奖是红十字国际委员会设立的国际护理界最高荣誉。2025年共有来自17个国家的35名护理人员获得南丁格尔奖。中国有7名优秀护理工作者获此殊荣，是本届获奖人数最多的国家。他们分别是：武汉大学中南医院副主任护师冯玲，甘肃省人民医院主任护师韩琳，香港特别行政区红十字会资深医护义工梁伟贤，解放军总医院第五医学中心副主任护师秦玉玲，天津市第三中心医院主任护师田丽，上海市第一人民医院主任护师邢红，陕西省人民医院主任护师张玉莲。

【极速】

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“三点半难题”的症结，本质上是家长工作时间与孩子在校时间的结构性错位。为破解这一民生痛点，各地已积极探索多种路径，但部分家长反馈学校的课后服务内容较为单一，“只是看着写作业”，难以满足孩子多样化发展需求；一些地区课后服务结束时间与家长下班仍存在时间差，衔接问题尚未完全解决；校车服务安全管理、社区托管点专业师资与稳定经费保障等亦是现实挑战。

学校要发挥关键作用。学校提供课后服务，不应仅是简单的“时间填充”，更应迈向“量质齐升”。除了组织学生完成作业、进行课程答疑辅导，还可以充分利用校内师资、场地优势，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。在上海宝山区，全区97所公办、民办小学课后服务全覆盖，分时段安排作业指导、特色课程，最大程度满足学生多样化需求。黑龙江哈尔滨花园小学在课后服务时段，基于学生个性发展和学习兴趣，开设了100余个门类的特色“种子”课程。实践证明，变“看管”为“赋能”，孩子在课后时光中就能收获更多成长。

社会力量是纾解“三点半难题”不可或缺的重要一环。各类社会公共服务机构拥有丰富的场地、课程与专业资源，将其有效导入日常课后托管服务，大有可为。近年来，不少地方的青少年文化宫等机构尝试在暑期开设托管课程，若能将此类优质课程日常化、社区化，无疑能极大丰富课后服务供给。社区可联动少年宫、科技馆、博物馆、体育馆等公共文化体育机构，以及符合条件的非学科类校外培训机构，引入专业力量，开设更多寓教于乐的活动项目，让孩子在家门口就能锻炼身心、培养兴趣，实现“离校不离管，活动更精彩”。

家长是破解难题的重要参与者。家长应积极参与家校沟通，主动了解并理性选择学校或社区提供的课后服务项目乐鱼全站最新官网登录，及时反馈诉求与建议。在家庭层面，亦可尝试与邻近家庭组建“互助小组”，在邻里相熟、信任的基础上，轮流照看孩子，组织学习或活动。更重要的是，即便工作繁忙乐鱼全站最新官网登录，家长也应努力提升陪伴质量，利用有限的闲暇时间，关注孩子的情绪与状态，进行亲子阅读、户外运动等，给予孩子有效的情感支持与陪伴。

孩子的成长，既需要知识的教导、温情的陪伴，也需要一些自由探索、自主学习的“留白”时光。化解“三点半难题”，目标并非要用无缝衔接的活动填满孩子的每一分钟，而是要消除令人忧心的“安全真空”与“教育盲区”，为他们创造一个安全、充实、有益、快乐的课后环境。这迫切需要我们写好“家校社协同”这篇大文章，将学校的主导作用、社会的支持优势和家长的参与力量拧成一股绳，共同把这道民生必答题的答案写实、写深、写温暖乐鱼全站最新官网登录，让“三点半的钟声”之后，回响的不再是困扰与焦虑乐鱼全站最新官网登录，而是孩子们的欢笑声与成长的拔节声。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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