小发现作文四年级

| 新华

暑假的一天,爸爸妈妈送我到姑姑家,我要在这里住几天,爸爸妈妈第二天就回怀化了。

第三天,我在姑姑家门前的小河旁边玩时,忽然发现一条条小鱼时而把头露出水面,时而在水面上跳跃。我感到很惊奇,回家把这件事告诉了姑姑,姑姑笑着说:“这表示快要下雨了。”“为什么呀?”我怀着好奇的心问姑姑。姑姑却说“我也不太清楚,但我听说过古时候起人们就有类似的说法:什么蜻蜓低飞要下雨,什么蚂蚁搬家要下雨等,这些结论都是经过实践证明了的真理。”听姑姑这么一说,我也就不再问了,但是这个疑惑却存在了我的心中。

几天很快就过去了,爸爸来接我回家,我把心中的疑问告诉了爸爸,爸爸说:“下雨前天气闷热,鱼儿在水中呼吸不到足够的氧气,所以就把头露出水面了。”“哦,原来是这样啊!我明白了!”爸爸欣慰地笑了。

我想:我今后要好好学习,发现更多的问题,了解更多的知识。

小发现作文四年级篇2

现在,城里的狗越来越多,我发现了狗的一个奇怪现象……

那天我上街玩耍,在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆,它时而就在那里撒尿,时而就赶忙走开。过了一会儿,一条比它大的狗走过来,在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿。这种现象令我迷惑不解:第一只狗为什么在那里撒尿,第二只狗为什么又在那里撒尿?回到家里后,我赶忙去问妈妈,妈妈说:”我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查资料吧。”我从《十万个为什么》的书中找到了答案》。原来,狗有占地盘的习惯,它在一个地方撒泡尿,这块地盘已经被它占领了,其它的狗不许呆在这里;如果这块地盘还没有被占领,它会撒尿把地盘占领;如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱,它也会撒尿在同样的地盘,把这块地盘抢过来。

从这个发现中我明白了生活中处处有学问,只要你留心观察,知识就在你的身边。

小发现作文四年级篇3

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。

开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只大青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。

该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,它们想弄大青虫回家吃,简直就是痴心妄想啊!

可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。

朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”

这就是我的发现。

小发现作文四年级篇4

爱迪生发明电灯,贝尔发明电话,雷奈克发明世界上第一个听诊器,还有……哎呀,我能发明什么呀?我不能发明进入童话王国的火车,我不能发明自动行驶的马车,别说发明了,我连改装也不行,我不能把汽车改装成能飞的车子,我不能把水彩笔改成能自动配色的画笔……今天,我有了一个小小的发现,其实也只能说“急中生智”。

傍晚,我正在使用牙签,用完后,就急着想扔了,忽然想起:纸能循环使用,橡皮也能,牙签一定也可以循环使用,这样不就可以大大节省了能源吗?全国十三多亿人民,每天每人省一根牙签,就可以节约一大批的木材。但是,用什么方法能让牙签循环使用呢?正当我还在入迷思考时,妈妈让我把明天的铅笔削好,我急急忙忙拿出卷笔机,顿时一拍脑袋:我咋这么糊涂呀,牙签不是也可以用卷笔机卷一下再循环使用的吗?于是,我立刻用卷笔机试了一根,效果还真好,原来已被我弄断的牙签又有两头尖了,不过,用来卷牙签的卷笔机可得要卫生呀!

哈,实验成功!我的方法很妙吧!现在我自己做的两头牙签可多着呢!

小发现作文四年级篇5

地球妈妈曾经因为被人们严重污染而伤心哭泣。最近一段时间,我惊奇地发现:地球妈妈笑了!

的确,以前的地球又乱又脏。人类乱吹滥伐树木;化工厂的烟囱里冒出的废气把地球妈妈的头发——天空染黑了;化工厂还把地球妈妈最喜欢的蓝裙子——清澈见底的小溪被臭水给污染了,小鱼小虾们都死了。那时,地球妈妈是多么伤心,她哭了。

现在呢?人类被地球妈妈派出的保镖——沙尘暴和洪水整得够呛,他们不再敢往河里排放污水;不再往蓝天上放废气;还有,他们更不再最乱砍滥伐树木了,因为如果人类再这样破坏森林,破坏地球,他们将会受到更严重的惩罚。

经受惩罚的人类终于觉醒了。你看,蓝蓝的天上飘着几朵白云,飘逸的垂柳在微风中梳理自己的长发,几只小鸟落在树上“叽叽喳喳”地叫着,河水欢快地流淌,鱼儿快乐地游来游去……

我突然发现,地球妈妈笑了!笑得是那么地开心、快乐。她笑人类终于懂得去保护她,她笑……

小发现作文四年级篇6

相信大家都听过这样一个广告,我也从这个广告中发现心灵在旅行时,不在乎最终的目的地,只在乎沿途看风景的心情。是的,其实我们各自的心灵就像一位位乘客,自从我们出生它们就开始启程,而等我们历尽沧桑,与世长辞时,它们的旅行也就结束。

心灵在旅行,要在乎沿途看风景的心情。如果你的心灵是美好的,在一路的旅途中,你看到的风景也是美丽的,那你看风景的心情自然会好;相反,你的心灵是丑恶的,一路旅途中你看到的风景就如同你心灵一般丑恶、其貌不扬,你看风景的心情也就不好,但这样,那颗丑恶的心灵结束旅途时,就会很遗憾,被人遗忘。

心灵在旅途中,也会有酸、甜、苦、辣。你“酸”的时候,那可能是被人曲解了;你“甜”时也许帮助了很多人;你“苦”时,想必你一定受了委屈;你“辣”时,或许随时会像定时炸弹一般将所有的怒气爆发。

心灵的旅途各不相同:有的如一池春水,时而水平如镜,时而波涛汹涌;有的如一片汪洋,万马奔腾,永不停息;有的如一条溪流,哗哗哗流着,始终想目的地前进。

朋友,你相信心灵在旅行吗?看看你的心灵是否快乐地旅行,请让你的心灵在看沿途风景时有个好心情。

小发现作文四年级篇7

奶奶家有一只猫,我发现猫的眼睛很特别。它的瞳孔能随着光线的强弱而缩小或扩大。在强烈的光线下它的瞳孔变成了一条细细的缝。听奶奶说:以前在乡下的老人们都具有凭猫的眼睛判断时间的经验,当猫的瞳孔成一条细缝时,就是午时整,该吃午饭了。而到了光线很暗的时候,它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看猫的眼睛是绿荧荧的,像两团磷火。这双奇特的眼睛是与它夜里捕捉老鼠的特性分不开的。

小朋友你们发现没有?就连猫的嘴上的胡子也与捕捉老鼠有关呢!原来猫的胡须就像一把尺,可以用来量老鼠洞的大小,如果猫的胡须碰不到洞的两边的话,就可以顺当过去了,如果胡子的宽度超过洞的大小的话就不可以进去。

我还发现猫脚下还有一块肉垫,走起路来,它的爪子能缩进肉垫里,走路时没一点声响,它从高高的楼上跳下来也不会跌伤。

猫真神奇呀!

小发现作文四年级篇8

星期天,我和几个表哥及朋友去我姨丈的农场。农场全部都是养龟的。

去到那里,只一个个养龟的池塘呈现在眼前。那里真大啊!我们可以看见一些龟在泥土里挖洞生蛋。看,它们生完蛋后,把蛋埋起来就下水里不管了。刚好那天是最后一天收蛋期,我们看见了阿姨们正忙着收蛋。她们首先拿一个铲子翻松泥土,然后,把蛋夹起来,“为什么要把蛋夹起来?”我问了阿姨,原来收蛋时不能用手检,只能用筷子夹。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小乌龟来,所以要用筷子夹。

看完捡龟蛋,我又去孵龟房观看。我看见孵龟房里在许多龟蛋埋在营养泥里。我想是怎样才能孵出小乌龟?于是,我在那里观察。我发现乌龟跟人有一模一样的东西,就是人一出生肚脐就有一个东西没有收进去,乌龟也一样,也是要十几天才能收进去。

通过这次观察乌龟,我发现了人用手捡龟蛋会孵不出小龟和乌龟与人有一个相同的特点——刚出生时突肚脐。

小发现作文四年级篇9

我发现了蚂蚱的呼吸器官。

蚂蚱的呼吸器官说来很有趣,你想不想知道?

每种动物都有各自的呼吸器官。例如:鱼用腮呼吸,青蛙用皮肤呼吸等等。而蚂蚱却是用腹部的两个小孔呼吸,这是我在科学书上看到的。可《书中说昆虫》一书中写蚂蚱是用头上尖部一个小孔呼吸。哪种答案是正确的呢?于是,我想到了做实验证明正确的答案。

一个周六的下午,我的实验在小区楼下进行。首先我在茂密翠绿的草丛中很快就捉到了一只绿蚂蚱。我紧紧地捏着它的身子靠下的部分,然后走到小区的喷泉水池边,把蚂蚱的.头部放进水中,它挣扎着,腿不停的蹬着,我忍着痒和疼,渐渐我感觉蚂蚱挣扎的力量小了,最后它真的不再动了,看来,它是憋死了。为了接着做实验我又逮了一只蚂蚱。这次,我把它整个放进水中,它在水里乱打水,扑腾,弄的我手直痒痒,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一声松了手,蚂蚱三蹦两蹦逃了。我心情有点沮丧,但通过实验得到了科学的答案,坏心情也就烟消云散了。

看来,经过亲身实验得来的答案是最准确的。

小发现作文四年级篇10

在日常生活中,有许许多多的奥秘,只要你留心观察,一定会有很多新的发现。

有一次,我从学校的湿草地里抓到了一只小蜗牛,起初,我拿都不敢拿,但到后来,我都敢把它放到手上了。我发现蜗牛爬过的地方都会留下一条乳白色的粘液,我日思夜想,还是想不出这有什么作用。终于,我想出了一个做实验的方法,看看它有什么作用。

我先给“小蜗牛”用几根小木棍和纸、泥土做了一个小房子。然后,我把小蜗养在里面。之后有一天,我不把食物给小蜗牛吃,让它自己出来找吃的。上午,我发现它不见了,但我看到它的房子门口,直到外面,有一条我所说的粘液。到了下午,我去看它的时候,小蜗竟然安然无恙,毫发无损地回到了家。我心想:哦,难道蜗牛都是“神蜗”吗?它们竟然能找回自己的家。后来,我终于知道了这是粘液的一个作用。

我做完了这个实验后,对蜗牛的兴趣就更浓了,我决定,下次要多多观察昆虫,再做些小实验,就会多一些发现。

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