我的作文乐园怎么写
所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业，我会时常抽出一本书，坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动，我并没有一会儿看看电脑，一会儿吃吃零食，而是沉浸在书中：我一会儿穿越到了三国时代，一起拼搏杀敌，一会儿又赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。
在房间中，书给予我知识，心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
每当心情不好时，躺在自己房间温馨的小床上，觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时，抱着自己最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时就埋头写了……
在房间中，一切给我力量，得到了放松!这就是我的乐园!
房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，冷冷清清的，但是在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖的味道，这就是我的乐园!
我的作文乐园怎么写篇2
鱼儿的乐园是大海，小鸟的乐园是天空，猴子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说，学校的图书角就是我的乐园。
我们的书柜是用几块白色的木板做的，我们的书不是买的，而是同学们一起捐的，我们都非常爱惜这些书。我们有很多很多种书，有《四大名著》，还有《古诗三百首》和《淘气包马小跳》。
我在读《三毛历险记》的时候，我好像跟着三毛走遍天下，共同历经一次次惊险。读《古诗三百首》的时候，我感受到了苏轼的“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的壮志豪情；我领略了“大漠孤烟直，长河落日圆”中奇特壮丽的塞外风光。
我在读《水浒传》时，仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富济贫，被他的英雄豪气深深地感染了。读《马小跳》时，我和他一起找大熊猫玩游戏，乐在其中；有时我还跟随雨果一起体察人生苦楚；跟随查尔斯·芬格一起聆听银色大地的传说，跟随大侦探福尔摩斯探索真相......
总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我感受别样的泪水和欢乐。
这就是我的乐园，我爱我的乐园。
我的作文乐园怎么写篇3
每到下课时节，我就不能自已的走向图书馆，闻着沁人心脾的书香，进入我向往的人间乐园。
图书馆坐落在教学楼的东北面，门前是一排乒乓球台，向南正对着花坛和操场，视眼很开阔。走进图书馆，前面是一个图书借阅登记台，台前是两行桌子，桌子背后是一个大书柜，柜上陈列着书刊和报纸，正东面是一个更大的书柜，两行宽大的书桌椅占据了空间，这就是阅览室。登记台右边是一个门，里面是更多的图书专柜，一行行一排排，密密地占领着整个房间。
我总爱在图书馆里泡。虽不像伟人毛泽东那样读书做笔记，也不像鲁迅先生那样把吃饭喝茶的时间都用来看书，只要课余时间能在图书馆多待一分钟，就心满意足了。我爱安静，更爱心净，图书馆和图书馆里的书正好满足心愿。手捧一本好书，静静的坐在那里，闻着书香，听着书声，静静进入书中的世界，那是一种多么美的享受啊！
我爱图书馆，不只因环境优雅安静，而是那五颜六色，卷卷有趣，令人爱不释手的图书。
打开一本《优秀作文选》，好词，好句，好段，好题材，好写法……都似泉水般向我涌来；打开《名人传记》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奥秘……让我耳目一新；打开《小说散文集》跌宕起伏的故事情节，似大海狂涛呼啸，又似静静湖水荡漾，时而似高山流水，时而又鸟啼声声……让我陶醉在主人公的世界里，被他们悲欢离合的命运所感染；打开《历史文献》，中华文化上下五千年，历史上鲜为人知的秘密……这些都令我如痴如醉般迷恋。
图书馆里的书实在是太多太多了，本本内容美不胜收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的书吞下，记牢。没时间呀！
在图书馆里，我最喜欢看探索科学奥秘之类的书籍了。读着它们，我仿佛飞到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，银河系……又飞回到了太阳系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星尽收眼底。最后返回到了原地，海洋，陆地等大自然的奥秘全都展现在眼前，让我激情澎湃，兴奋不已。我多次幻想着已成为宇航员，驾驶着飞船遨游太空，这也促我更加努力学习各科知识，攀登更高的科学高峰。尽管每学期期末总结发奖都能领到类型不一的令人羡慕的六七张奖状，但对我来说，没有什么值得骄傲的。世界之大，山外有山，人外有人……
图书馆里的第三栏右面的两个书柜里，全都是关于探索宇宙奥秘的书，我最爱看了。每每来到图书馆，总向那里跑去，随手抓一本，来到墙边的窗前座椅前，打开目录浏览一下，找到要看的内容，稍稍把腰一弯，便贪婪的阅读，有时能因听不到音乐信号忘了去上课，直到管理员刘晋哥哥几次提醒，我才如梦初醒般站直身体，长叹一声便匆匆拿着借书卡，借走这本书，匆匆来到教室，待完成课堂任务后利用课余时间看。
除了在图书馆看书外，每周还可看一部电影，我是一部也不会错过的，像《千与千寻》、《爱丽丝梦游仙境》、《黄飞鸿》、《勇敢的心》等，都给我莫大的启示教育。每当到了星期日下午四点，我准时跑到图书馆，和大家静静地坐在那里赏看电影。沉浸其中，我仿佛身临其境，常常为电影中的人物或喜或悲，唏嘘慨叹，有时能保留一个星期的电影人物思考，并记下所思所感。图书馆还有各式各样的活动，如掷飞盘，打乒乓球，和大学生过冬令营和夏令营，或跟义工贾晓波哥哥学习《论语》等，内容丰富多彩，范围涉及天地。它扩大了我的视眼，增长了我的才干，朋友遍及老幼，使我的学校生活快乐无比。图书馆真不愧是我的快乐天堂啊！
我爱图书馆，爱图书馆里的一切，它给我带来无尽的欢乐，如乐园般永驻我心间。
我的作文乐园怎么写篇4
我的乐园既不是广场，也不是游乐园，而是奶奶家的田野。
奶奶家的田野一眼望不到头，就像金黄色的海洋无边无际，风拂过，就泛起波纹。田野中还杂和着几株无名的野花，给田野增加了淡淡的花香。这种野花既没有百合那样浓郁，又没有玫瑰那样艳丽，但却让人神清气爽。
每次来到奶奶家不是在吃饭就是在田野玩。小时候我总喜欢在田野上奔跑，喜欢让那透着淡淡花香的微风拂过脸庞。跑着跑着就不知是什么时候弄了一身泥土，惹得周围的人哈哈大笑。
但这只是在白天玩的游戏，我和弟弟更喜欢在傍晚时在田野里捉迷藏，当太阳躲在山后时游戏便开始了。阳光照在田野上一片红一片黄，这正是玩捉迷藏的好地方。我就喜欢躲在阳光射到的地方，只要躲得时候慢慢的不发出声音，当看到这边时，阳光照得根本看不清是什么。这时只有弟弟投降我才会跳出来，每次我都必赢，害得他好几天都不愿和我玩。
现在田野上都是人们扔的垃圾，田野变成了垃圾场，好怀念曾经的美好啊！我们一定要好好保护环境，不要让美丽的大自然变成人类的垃圾场。
我的作文乐园怎么写篇5
每个人都有自己的乐园，也许是班级的图书角，也许是放满玩具的房间，也许是篮球场……而我的乐园则是种满花草树木的天台。因为它让我度过了快乐的童年。
打开通往天台的铁门，一阵桂花的清香扑鼻而来，抬头一看，一棵桂花树就会出现在你的眼前。移步向右，看到的是一棵有着零星红色元素点缀的石榴树，凑近一瞧，原来是已经长出的几个小小的可爱石榴。几步往前，凉风轻轻吹拂起，原来是一个鱼池挡住了去路，里面有许多五颜六色的鱼儿，还有一座逼真的假山。鱼池左边有两棵百香果树，强壮的藤蔓和宽大的叶子覆盖了整个花架，圆溜溜的果子挂满枝头。百香果旁边有一颗柚子树，长满了黄灿灿的大柚子。
每到瓜果飘香的秋天，天台就成了我的乐园，我和妹妹忙着采摘着水果，分享着丰收的喜悦，这是幸福的味道，更是童年的味道。我喜欢我的乐园，更喜欢我的童年。
我的作文乐园怎么写篇6
我的爷爷家后面有一个很美丽的小花园，那可是我从四岁起玩耍的地方，因此就这样成了我的小乐园。
花园里面鸟语花香，有着非常多的植物和小动物。就比如说甘甜的橘子，鲜红的草莓，也不必要说五彩斑斓的蝴蝶，白色的鸽子。单是花园中的大池子就给我带来了无限的趣味，池子的水很清，很干净，但却不深，从上面就可以看到池底长满了藻。而给我更快乐的是水池中的四条可爱的小鱼，那几条小鱼是我让爸爸从市场上买回来的，就放到了这里，有两条鱼是金色的，另一条是红色的，剩下的一条是黑色的。我最喜欢坐在池子边看小鱼吐泡泡，有时候那最调皮的小黑鱼会在水中跳来跳去，每次我给它们喂食，它们会一拥而上，可爱极了！每次回爷爷家，我第一时间就去池边看它们。
这就是我的乐园，你们喜欢吗？记得来玩呀。
我的作文乐园怎么写篇7
我的乐园藏在一个神秘的地方，如果你们不仔细找的话，还找不到哩!
我的乐园就在我的书桌底下，下面很宽敞，能容下两个人。下面是我精心布置过的，地上铺上一个毯子，上面放了一个枕头，一些玩具，书和零食。我还拿了一个薄被，万一太冷了，我可以盖。最后再用帘子遮起来，里面挂上了小彩灯，就这样，乐园就大功告成了。
在我玩游戏被别人抛弃的时候，我很伤心，于是我回到家后就一个人待在我的乐园里，想想为什么我会在游戏中被别人抛弃?此时的乐园给了我一份宁静，让我很冷静的思考问题，在里面想着吃着，我的心情就会舒畅起来，忘了了不开心。
有一次，我和我的一位好朋友来我家做客我们玩起了躲猫猫游戏，于是我就躲在了我的乐园里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都没能发现我的身影。在帘子的缝隙里，我看了好朋友脸上很着急的表情出来了，我忍不住咯咯咯地笑出声音，这下子被她发现了，于是她也钻了进来，参观了我的乐园。
这就是我的神秘乐园，欢迎大家来参观!
我的作文乐园怎么写篇8
想了很久，我终于确信，我的儿时还是拥有乐园的。这个乐园，不是游乐场，不是动物园，也不是春日里飞满风筝的广场。它，只是一间小小的书店。
现在说它小，可在儿时我的眼里，那可大着呢。一进门，就是一本本摊开的小人书，不知道被孩子们翻了多少遍;往里走，会有各种各样的文学书籍，有古典名著、外国小说，还有雷锋日记;历史书也不少，我清楚地记得，我曾经在这里买过一本描写民族英雄张煌言的书，回家后废寝忘食，读得心潮澎湃。
为了来到我的乐园，我总是要走很长很长的路。大约要一个多小时吧。通常，我选择在周末的上午出发，要么是我自己，要么是和我的小同学，迎着风，唱着歌，手心里紧紧攥着平时省下的几元钱。路途虽远，但一点儿都不觉得累。到了书店，就左挑右选，可结果往往是在几本书之间犯难：钱不多，买哪一本呢?于是，只能把买不了的那一本在书店里匆匆地看，把买下的那本小心地放进书包，带回家细细地看。
渐渐地，去书店买书成了一种快乐的期盼。我的耳边总有两种声音在打架，一个声音说：读得慢一些吧，你哪有那么多钱来买书?另一个声音说：快些读完吧，书店里一定又有新书在等着你呢!这第两种声音，就像拥有魔法的精灵一样，牵引着我，一次次不辞劳苦地奔向我的乐园。
后来，我上了中学，课业紧张，去书店的机会越来越少;再后来，我离开家乡上大学，似乎慢慢淡忘了这个书店。直到有一天，我回家乡路过那里，那间房子破破烂烂，里面起伏着各种商贩的叫喊。我的母亲说：“还记得吗?以前这里是一个书店。你经常到这里买书。”
妈妈的话刹那间将我带回了从前。记得啊，我当然记得——
我记得从这里捧回家的每一本书，我记得阅读它们时急迫而欣喜的心情，我记得它们带给我的知识与感动，我记得走来时书包里的朝阳与清风。现在，我情愿把它们全部还回来，全部放到这里——只要它能够穿越时光，变回我儿时的那间小小的书店，我永远的乐园。
我的作文乐园怎么写篇9
每个人都有一个属于自己的乐园，而我的乐园就是学校的风雨操场了，那里不仅美丽，能遮风挡雨，还可以打篮球和锻炼身体。
风雨操场的两边墙上有着精美的图画，一边是老师们的照片介绍，一边是九江小学美好的回忆。
有一次体育课，老师给我们测试完50米短跑后，给了我们一个篮球，让同学们打篮球，同学们都开心坏了，自发的组织了两个队，开始篮球PK赛。我们组一上来就投了一个两分球，对方队也不示弱，双方积极奋战，你争我夺，一定要分个胜负。经过一番努力和拼博，最后我们队得到７分，对方得到５分，我们以２分的优势获胜，我们获胜要感谢我们其中的一名队员吕政希，因为他是个“大高个”，总是能拦截到对方的篮球，为我们队赢得了很多机会。
风雨操场是我和同学们一起游戏，开心玩耍的地方，也是一个锻炼身体的好地方，因为在这里还有很多的运动器械。有高低杠，双杠还有梅花桩。下课后同学们也会到这里来练跳绳。上次学校比赛跳长绳，我们班同学共同努力，在这里不断练习，获得了年级组的第一名，大家都很开心。
夏天，天气炎热，老师也会带我们到风雨操场来上课，因为这里晒不到太阳，我们就不会觉得很热了。
下雨天，大操场上都是雨水，我们没有办法活动，也是风雨操场，让我们有一个室内的活动场地，我喜欢这个地方，它就是我的乐园，任何时候我都可以来这里玩耍锻炼，给我带来了很多乐趣和美好回忆。
我的作文乐园怎么写篇10
要是提起我的乐园，我会情不自禁地想起在外公家的那片竹林，那可是我和小伙伴们的天然乐园呢!
竹林中，一根根亭亭玉立的翠竹，遮住了大片阳光，空气十分清新，仿佛走进了另一个世界，一个凉爽的世界。阵阵“哗啦”的溪水声，伴着竹叶的“沙沙”声，演奏着一曲曲美妙而动听的交响乐。
清晨，当淡淡的阳光照进竹林时，景色显得格外诱人。啊!鸟儿苏醒了，争先恐后为新的一天歌唱;河流也醒来了，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊，流啊。有一千朵桃花点点洒上了河面，有一万个小酒窝在水中回旋。小山打了个喷嚏，也许是清晨的露珠滴在小山的身上，把它冻醒了。
这片竹林是我们的乐园，是我们的天地，我们在竹林身上玩捉迷藏，在溪水里玩耍，多么舒畅啊!
记得有一次，我和小伙伴们相约在林间小路玩捉迷藏，我们先比划“石头、剪刀、布”，谁输了谁就当“逮”。“哈哈”，顺子输了，真是出师不利啊，没办法，他只好心不甘情不愿地数数：“10、9、8……”。我悄无声息地绕到一片密集的竹子后面，身体卧倒在地，用一堆竹叶盖在身上作掩护，大气都不敢出，心想：这次肯定万无一失了。果然，等了半天顺子都没有找到我，我偷偷地望了一眼，他只找到了一个人，过了好一阵才陆续找到其他人，唉!他可真笨啊，现在就剩下我还没有被发现，我得意地晃着自己的大脑袋。快到时间了，我趁他不注意就“吃到了宝”，最终我赢了!
这就是我们的竹林、我们的乐园，它永远让我回味，永远让我留恋!