关于描写我的好朋友作文
我的好朋友名字叫做邱浩胜，他长得瘦瘦高高的，有一对水汪汪的眼睛，他不但长得帅，人也很聪明，很会讨好女生，许多女生都被他吸引住了呢！
我们在三年级就认识了，我和他是一对非常要好的朋友，感情深厚，课堂上有不会的地方，我们都会互相帮忙，他是班上的数学小老师，我是语文小老师，他教我数学，我教他语文，到了现在，我和他的月考成绩都名列前茅，因此我们对彼此有更深的了解，变成了一对惺惺相惜的莫逆之交！
我们两个人的兴趣相投，喜爱投篮球，他和我联手，赢过许多场比赛，训练篮球的时候，邱浩胜和我会互相练习，所以我和他的友情愈来愈深。
我很高兴能交到这麼好的朋友，以后也许再也找不到，像他一样的好朋友了，我衷心期盼我们之间的友谊能够延续下去，直到永远。
关于描写我的好朋友作文篇2
“走吧。”站在我身旁，耐心地等待我收拾好书包，接着我们一起放学离开。“你不生气吗?”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑，“有什么可生气的，走啦。”她说，接着率先抬脚离开。
时间还得回溯到中午，我们去食堂吃饭，一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕，我们收拾后就准备回班，本来一切都是按部就班的，可不料意外陡生——刚进教室，我下意识地摸了一下口袋，我的心顿时就凉了。“糟了!”我对她说，“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法，“这样吧，你去请示老师，我陪你去食堂找，别担心了。”之后，得到老师允许，她就拉着我快速跑到食堂。刚进食堂，就发现食堂已经打烊，正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。桌子上，没有;椅子下，没有;墙角落，没有……整个食堂大厅都快被翻遍了，却一无所获。于是，她敛了敛眉，又挽着我挨个去问食堂阿姨们，“阿姨，您在这儿见到公交卡了吗?”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响，反复却不厌其烦。可现实是残酷的，答案不言而喻——没有。在回去的路上，我一直沮丧地掉着泪，而她仍在沿途帮我去找。见我哭了，她不由轻声安慰：“别哭了，总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。
“不然，你用我的公交卡把，明天再还我。”她咬了咬牙，说道。我怔了，看着她关切的模样，心中淌过了一片暖流。“不了，谢谢你。”我笑了，笑的真心实意。
后来，不知是不是幸运女神眷顾，我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴，还有些不安，我看了她一眼，生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气：“找到就好，找到就好……”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样，我的心软的都快化了。
有友如此，夫复何求?我是如此庆幸，有她这样的朋友。
有她，真好。
关于描写我的好朋友作文篇3
我的这位朋友稍微有点胖，脸庞有点大，所以我叫她“大脸冰冰”。我和大脸冰冰已经认识九年了，我们从幼儿园都在一个班，我们的感情可谓是“比天高比海深”。
“大脸冰冰”的字写的非常端正，成绩也非常好，品德也很好，总之，一切都很好，我很多地方都要像她学习。她的特点就是说话奶声奶气，非常可爱，你有烦恼的时候，和她在一起，那些不舒服的事情马上就烟消云散了。
不过我也有点胖，我们两个在一起就是中国的一个地名：合肥。我们有难同当、有福同享。记得有一次，我们刚考完试，我自我感觉良好，我就搂着她高兴的说：“我感觉不错，你呢？”，却看到她一脸伤心，我赶忙问：“怎么了？”她说她好几个题目都没有写，估计要扣不少分了。我赶快安慰她说没有什么大不了的，说不定我还没有你考的好呢。就这样她的情绪慢慢的缓和下来。过了一天，卷纸发下来了，她的成绩不理想。我想用什么办法可以让她发泄发泄呢，我就想到打一打、闹一闹可能会好一点。我就打了她一拳，她的小宇宙马上爆发了，我们追着打闹了一会，她的坏情绪就飞到九霄云外了。我们肩并肩坐在地上，她忽然低声的说：“谢谢你！”。
我和她就是这样，我们互相学习、互相安慰、互相取暖。我相信未来的道路必定是崎岖坎坷的，但只要这条路上有好朋友一起前行，总会战胜困难。爸爸总唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分离，一起迎接每天的朝阳。
关于描写我的好朋友作文篇4
我的朋友有很多，但我唯一信任的却只有一个，而这个朋友可以说是和我从小一起长大的似的。在小学一年级我们就玩在一起，一直到现在8年级我们的友谊都还是没有一点儿的变化。
记得一次，我考试考差了，当天的心情糟糕透了。那个时候她那却特别的开心，因为她的个性很开朗，我的世界常常因她而有了更多的欢乐以笑声。但是那天我看见她那么开心，还对我说放学我们一起去玩吧，她那一脸希望我答应的可爱表情。可是当时我大声地问她:“你这次考几分啊?”她低下头小声地回答道:“刚刚及格”这时，我大声的吼道：“那你怎么还有这么还的心情去玩啊?”说完，我回头走了。回到家里后我一直在反思，想着想着，脑里又回想起今天下午我对自己最好朋友说话的语气心里一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去学校顺便找她道歉，我在路上脑子里一直在打该怎么说，毕竟我说了一些伤害她的话。走到她家的路口，我犹豫了一下，我要不要去找她道歉，当时心里想：算了，我还是去找她吧，为了我自己的友谊就拉下脸一次吧。到了她家，我说到：“对不起昨天对了说了一些比较难听的语言。”她的反应却我我感到惊讶，她说：“什么啊?昨天你对我说了什么啊?我早就忘记咯。”
说完，我们两个还是像往日一样手牵手走去学校。
经过这件事是我懂得友谊值得我们去珍惜，只有珍惜友谊童年会更加的值得你回忆，是我们快乐地成长。我爱我的朋友，希望你永远都是我最好、最值得我骄傲的朋友，你的开朗、宽容、笑容都是我不能忘记。
关于描写我的好朋友作文篇5
什么是朋友，朋友就是在我们开心的时候陪我们一起欢笑，难过的时候伸出援助之手帮助我们，成长道路上的良师益友。提到朋友，总会让我们心里变得很温暖，而又有哪些事情会让你更加认定这位朋友呢?
打开尘封的记忆宝盒，两个充满善意的字眼映入我的眼帘朋友。朋友是友谊的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盏明灯。
我是在四年级时转到一班的，我刚转过来，因为我长得高，就阴差阳错地和我们班的天才同座，她很好相处，我们很快成了要好的朋友。
记得那次做语文卷，刚做到一半，我就有一道按原文填空的题不会了，我急忙抓耳挠腮，正当我一筹莫展之时，老师恰好出了门。太好了!真是天助我也，我急忙掏出语文书，刚刚翻到那一页时，她转过头，向我借铅笔，铅笔在桌上，你自己拿吧。我的声音中失去了往常的镇静，她也似乎察觉到了什么，又一转头，看到了我正在抄书的样子，我一抬头，正与她那如炬的目光相遇，我大惊失色，甚至是有一点支吾和搪塞：我，你听我解释……她心里的愤怒是显而易见的。对，对不起!，你没有什么对不起我的，你对不起的是你自己!我真的就只看一眼我争辩道。我宁愿相信我的眼睛她说。我放下手里的笔，后悔极了。看来，求她宽恕是不太可能的了，现在，只求她不告诉老师了。她也停下了笔，我甚至用哀求的语气求她让我抄一眼，她突然像一头暴怒的狮子到现在你还想着看书，这一次考不好没关系，你这种心态就是不对的，你就是欺骗了你自己!她的语言似乎提高了一倍。这节课，我小心谨慎的上完了，似乎害怕着某种东西的来到，这就是做贼心虚吧!下课了，她调整好自己的情绪，找到了我，细心地给我讲记忆方法，忏悔的泪水模糊了我的双眼……
现在回想起她的话语，从内心深处就会涌出两个字谢谢，因为没有什么比这更感人，更朴实的语言了，朋友之间不应该是这样的吗，愿我们的友谊地久天长。
朋友就是在别人看你飞的高不高时，他只关心你飞的累不累。朋友就是有福同享有难同当，让我们真心对待每一位朋友，让朋友间的友谊变得更牢固。
关于描写我的好朋友作文篇6
友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气;友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。没有朋友的人是孤单的;没有友谊的生活是乏味的。
我想我是幸运的，我有很多的朋友，他们在我失意，伤心的时候，总是陪伴在我的身边，鼓励我，激发斗志。在我开心高兴的时候，他们在我身边，与我分享喜悦。有人曾经说过：“痛苦与他人承担，痛苦就会减半，快乐与人分享，快乐就会增加，我和我的朋友互相鼓励，互相督促，用这三年的辛勤汗水铸就一生的辉煌。
在小运动会上，我 参加了800米的长跑，这是我从未参与过的项目，可不服输的我总想试一试。站在起跑线上，站着周围那么多双眼睛，我知道了什么叫激动人心。平时只在题海中遨游的我们，过着不起波澜的生活，生活近乎一条光滑的直线。此时，我的体内热血膨胀，像有什么东西在涌动，就要迸发出来。身上仿佛有是不完的劲。随着枪声的响起，我们像前奔去，第一圈很轻松地就跑下来，第二圈有点累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一个念头闪电似的从我脑海中闪过，我要坚持跑下去，没有什么困难可以阻止我的前进，我顾不上疼痛，迅速地爬起来，继续。我听到了两旁的同学的加油声，可能由于紧张过度，我又摔了一跤，沙子揉进了皮肤里，钻心的痛，我挣扎着站起来看到我的朋友正在前方为我鼓励，为我加油。继续，继续，坚持，坚持，我完成了全程，身上伤痕累累，同学们称我为英雄，这些只有我自己知道是同学们的鼓励成为了我前进的动力，支撑着我完成了比赛，我不想让他们失望。朋友的含义我理解得更加深刻。
朋友，不应该是酒肉朋友，应该是患难知交。不仅仅是在顺镜中才有，在逆境中朋友之情显得更加珍贵。恋人可能只是一时的，而知心的朋友可能是永恒的。马克思，恩格斯建立深刻的友谊，他们之间的友谊是永恒的。朋友之间没有勾心斗角，只有宽容与理解。
朋友，友谊时整个世界充满了阳光，充满了爱，充满了和平。
友谊——永恒，朋友——珍贵!
关于描写我的好朋友作文篇7
今天我读了《她是我的朋友》，这一课主要讲了：战争时期，有一天，几发炮弹落在孤儿所里。两名儿童被当场炸死，还有几名儿童受了伤，其中就有个小姑娘，经过医生查看，他们确认这个小女孩受的伤最重，如果不立刻抢救，就会因休克和流血过多而死去。但医生不具备他的血型，有几名孤儿可以给她输血，但女医生告诉他们如果他们不能不足小女孩失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意输血。
不久，一只小手颤抖的举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说：“你叫什么名字?”“阮恒。”他马上躺在草垫上，他的胳膊有酒精擦拭后，一根针扎在她的血管，抽血的过程中阮恒一动也不动，一句话也不说。阮恒试图用手掩盖他的痛苦，医生问是不是针刺疼了他，他摇了摇头。
事后，医生对周围的人说：“他以为自己要死。他准想让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下来。”“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。医生转过身对小男孩用样的问题。小男孩回答说：“他是我的朋友。”
这个故事告诉我们：当别人遇到困难时，我们应该伸出我们的援助之手，阮恒的行为深深地打动了我，他可以为了朋友牺牲自己宝贵的生命，多么值得我们学习呀!我永远不会忘记他的名字的，——阮恒!
关于描写我的好朋友作文篇8
我的同桌是我的好朋友，他叫丁逸涵。
他长着一个圆圆的脑袋，像一个大皮球，一双水灵灵的眼睛，格外有趣。你不知道，他那圆圆的“皮球脑袋”可惹人喜欢了。我们都喜欢摸摸他圆圆的大头，哈哈。
他有一个本领，就是逗别人笑。他有时候逗我笑，可是每次都被我“反逗”回去。他告诉我，只要看到我和他爸爸那严肃的脸不超过十秒钟，就会哈哈大笑，他一笑，眼睛旁边的筋就会凸出来。我和他总是形影不离，只要一天不在一起玩，心情就不好，但我们俩天天都在一块儿玩，他会恶作剧打我一下，然后扭头就跑，他飞快跑走的样子，令我捧腹大笑，知道看不见他的身影，我才反应过来去追他。一会儿，我就把他带回来了，给他一个教训：我踢他一脚，踢完，他就嗷嗷直叫，真令我捧腹大笑。
这就是我的好朋友、好兄弟丁逸涵。
关于描写我的好朋友作文篇9
我的好朋友，她是个活泼可爱、乐于助人的好学生。她个子有点偏矮，皮肤白白嫩嫩的，脸颊胖乎乎的，总让人感到很可爱。在她那可爱到极点的脸上，有双大而有神的眼睛，犹如两汪清澈透明的湖水。
她虽然没有入选班干部，但她并不失望，一直刻苦用功学习，本学期第二单元的语文考试，她考了第一名——95分。我也要向她好好学习，以后一定认真、该下苦功学习，因为这样我也能像她一样考到好成绩。第三单元我想超越她，我一定要做好充分准备，晚上我要好好复习，合理安排好时间，争取得到好成绩。数学考试也快到了，也得好好复习喽，还有英语。
她就是跟我非常要好的朋友——廖沁沁。
关于描写我的好朋友作文篇10
缤纷绚烂的童年，必须要有一位真诚的朋友，而我的知心好友叫嘟嘟。
8岁那年，一只小狗来到了我们家，奶奶欣喜若狂，连夜给它做了一个小木屋。还给它取名叫嘟嘟。嘟嘟全身黑色，体型短小，眼珠子乌溜溜的像一颗黑宝石，耳朵却是时常耷拉下来，一副垂头挂脑的样子。别看它的外表不好看，但它却特别的勇敢。
那个月明星稀的夜晚，我和嘟嘟在村子里散步。一只凶猛的野狗趴在桥上平静的望着天空，孤苦伶仃，可怜兮兮的，看上去是一条无家可归的流浪狗。我想给它点帮助，便慢慢朝它走近，然后蹲下身子，摸摸它的脑袋，它却目光呆滞，无动于衷。突然，它用冰冷的眼神瞪了我一眼，然后疯狂地追向我，开始“汪汪……汪汪……”不停地犬吠。这时嘟嘟箭一般冲过来，它以为野狗要伤害我。它奔向野狗，面露凶光，弱小的身躯面对高大的野狗毫无畏惧，猛窜向野狗狠狠撕咬了一口。野狗似乎没感受到痛，追着一旁的嘟嘟不放。嘟嘟短小的身材挡在我的前面，有一副不让野狗伤害我一分一毫的架势。突然，嘟嘟发怒了，一口猛咬在野狗头上。野狗退缩了，嘟嘟吠了几声，仿佛在说，告诉你，谁都不能伤害我的主人，我才是这片土地上真正的狗帮老大。最后，我强行拽着嘟嘟回家去。
虽然嘟嘟很勇敢，但是它却很爱粘人。每当我出去玩了一会，一回家，它会像十多年不见的老战友一样，热情地，激动地在我脚边上窜下跳，舔舔手指。它可以这样一直追着我玩上半小时，只要我没有显示出厌烦的情绪，它就没完没了，甚至在我脚边撒尿。唉，真是犟呀!在陪它玩乐时，我的手表掉在地上了，正准备伸手去拿。结果，它还以为我要去给它“按摩”。还赖在地上，躺着不走了。我给它按摩了大约二十分钟，它的眼神转到了地上的手表，我正准备去拿，它似乎猜透了我的心思，抢先一步叼起手表就往外跑，害的我追了半天，都没追上，它却一步三回首在逗我。
这就是我勇敢和顽皮的朋友，你也想和它成为好朋友吗?
关于描写我的好朋友作文篇11
看到这个题目，我就想起我的朋友!朋友对于我们这个年代的孩子来说，是和爸爸妈妈、爷爷奶奶一样重要的人!每个人都会有自己最好的朋友,但和朋友之间,也是偶尔会闹点矛盾的……
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：
"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：
"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友问说：“为什麽我打了你以後，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢?” 另个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时 ， 要写在易忘的地方 ， 风会负责抹去它;相反的如果被帮助 ， 我们要把它刻在心里的深处 ， 那里任何风都不能抹灭它。”
这个故事是我看过的故事中最让我难忘的，我本来是个很急躁的性子，很爱生气，很容易就跟别人发生矛盾!如果当时我是那个被别人打过的人，我早就已经发火了!可看了这个故事后，我明白了很多。我慢慢反省了一下我以前的错误，觉得都是一些小事情，没什么好吵的!
这个故事，让我很有感触：朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友……
我相信，我以后也能像故事中的人那样，忘记那些无心的伤害，记住朋友对你的好!因为这种好，只有朋友之间才能感受得到!
关于描写我的好朋友作文篇12
我的好朋友很多。申泽就是其中之一。他的个子高高的，有一双明亮的眼睛，两条细长的腿，跑起来非常快。
有一次，陈老师带着我们玩接力赛，他也参加了。陈老师的哨声一响他就像利剑一样冲出了起跑线，奔向终点。还记得那一次，我和王嘉乐、苏宇航、徐茁凯、申泽、王丹祺、宋鸿基一起在大树下 玩捉迷藏的游戏。我们按石头、剪刀、布的方式来决定谁先捉，结果我和申泽输了。游戏开始了，我和申泽分头找，徐茁凯藏在了垃圾桶里。王嘉乐躲在了男厕所。王丹祺趁机溜到了班里。申泽就撒开 他的长腿奔向教室把王丹祺给带了回来。结果他们全部被我们给找了出来。
这就是我的好朋友也是我们班里的“飞毛腿”申泽。