告别什么的什么作文

| 新华

告别什么的什么作文篇1

6年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮忙同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众,我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的期望!

告别什么的什么作文篇2

一条校园的路,或许每个人都走了多次,但却没有人记住那一次次花开花落;一张熟悉的课桌,或许每个人都坐了很久,但没有人记住课桌上古老的年轮;一个班的学生,或许每个人都相识多年,但却没有人记得他的第一次微笑。

或许这一切如一场梦,梦醒了,好似一切结束,但只有在分开的最后,才让每个人懂得珍惜,懂得了留念,每个离别的身影,眼角都闪着晶莹的泪花。或许只有梦醒了,才体会到对方的温暖,才知道了一切的可贵,可等明白了这一切,才发现已经晚了,在现在可贵的时光里,我们能做的,是珍惜,珍惜最后的相处,珍惜这最后的友谊,珍惜最后的时光。我们就要分别了,在最后的日子里,放下烦恼,放下矛盾,和同学友好相处,共度最后的时刻,或许在某个角落,我们还能相见,或许这永别之声已经敲响。

一声声亲切的问候,一声声关心的话语,一次次碰巧的相遇,是我们有缘,我们在这缘分中,碰撞、友好,在这缘分中,我们为什么都要在一个个小事上计较,为什么不能在快乐中度过每一天,在友好中一起玩耍,那是因为那时的我们不懂得珍惜。时光的年轮在一个一个增加,而我们也在慢慢长大。每一次跨越校园的大门,说不定你已永远离开,每一次离开校园的课桌,说不定你是最后一次坐下,每一次和同学说你好再见,说不定,已是最终的分别。

珍惜最后的时光吧,带给自己美好的回忆,我永远不会忘记你,我的母校。

告别什么的什么作文篇3

“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”而我也迎来了自己的十二岁生日,在祝福声中,我告别了自己的童年时光,迎接具有挑战的青春岁月。

每个人都有属于自己的难忘童年。

童年的我们是那么天真、幼稚,无忧无虑。小时候的我只知道玩,一根棒棒糖就能开心一整天;老师的一次夸赞,就能让我开心一个月。那个时候只觉得天很蓝,日子很短,还没有玩儿够天就黑了……

童年是快乐的、是美好的,但人生是要成长的,告别童年就是要告别依赖和懦弱,去迎接勤奋和勇敢。小时候,生活中的所有事情都由父母代劳,洗脸、刷牙,穿衣服,洗衣服……点点滴滴,事无巨细;小时候受点伤就会大叫,现在我要学会独立,学会坚强,学会冷静的面对。

童年,对于每一个人而言都是一份宝贵的记忆。童年是短暂的,但是那美好的回忆是永存的!我们告别童年,走向更辉煌的的青春,那一份美好的记忆,是我们一生中的那一颗最甜的糖,让我回味无穷。但我不能永远地叼着那块糖。所以我要告别童年,走向成熟,走向独立,走向青春靓丽的舞台。

告别什么的什么作文篇4

有人说,不够流行就不够资格;也有人说,阳春白雪长眠于沉寂的夜,不易唤醒。

可我不信,我相信万物皆有缝隙,光从那儿来。

——题记

我是音乐剧演员,我是光之外的追光者。

剧终。舞台上光束亮起。

我带着被汗水浸花了的妆容,带着我的虔诚和尊重,向台下鞠了一躬。

哪怕回应我的只是杂乱淅沥的寥寥掌声和一大团一大团令人窒息的无声空气。

耳畔仍是刚结束的乐声,荡气回肠,延绵不绝,即使现在只有我,坐在漆黑的剧场。

舞台中心的光束早已无迹,幕布的阴翳一层一层密密麻麻织起一张网,把我笼罩进漆黑的夜。脚下是无尽的铅灰,抬头,是窗户透进的点点冷清星光。

三个月不停歇的排练,难道只值五十个观众?为什么?为什么我坚持了那么久的东西,他们都看不到?

眼角已有咸涩滑落,四肢也不住地颤抖。我费尽气力想要抓住的那束光,好像越来越远了。

今年是第九年了。

初中的我欣赏到了第一部音乐剧——《猫》,彻底爱上了这门小众艺术;大学的我进入了梦寐以求的音乐剧专业,从此便把自己托付给了它。

我还记得那个柔软的春,我和同学发誓要打下音乐剧江山的年少轻狂;我还记得那个蝉鸣的夏,我离开象牙塔对剧场的憧憬希望;我还记得那个枯萎的秋,同行去另寻天地的无奈惆怅;我还记得那个严酷的冬,没有观众而演出取消的痛苦绝望。

春夏秋冬,昼夜交替。不变的是我对音乐剧一腔孤勇的热爱。

我渴望成为“大声对命运呼唤着,因为我属于我自己”的伊丽莎白;渴望成为“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的马戏之王巴纳姆;渴望成为“惩恶扬善,游侠四方”的骑士堂吉诃德;渴望成为追求爱与正义的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永远是一个音乐剧演员。

舞台中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一点点亮起。一颗颗小小的星火,燃烧着,与黑暗抗争着,竟照亮了半个夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的坚持总有一天会被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信万物皆有缝隙,光从那里来。哪怕没有,我也可以攥着我的星星前进,直到点亮那一片不为人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者,我是音乐剧演员……

告别什么的什么作文篇5

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。转眼间,六年的日子一晃而过。在剩下两个多月的时间里,我马上就要离开我生活了六年的地方,离开与我同窗共读了六年的伙伴们了,想到这我不禁头涔涔,而泪潸潸了。

在这个快要离别的季节,母校很多往事都令我们回忆,这些事也伴随着我们童年时的美好时光。教室里的喧闹,树阴下的脚印,下课时的玩耍,考试时的紧张,老师上课时不经意地打闹,不管是灿烂绚妙还是苦涩斑驳,我们都要毅然前行。母校只是你人生中的一个驿站,以后征程漫漫,你会步入更广阔的天地。栀子花一般的忧伤,犹如骨骼拔节疯长。

回首相望了小学一年级的事情,让我不禁哈哈大笑。一年级的我们只是一个懵懂无知的孩子,有时连教室都找不到。令我印象最深刻的还是那一次,那是刚入学的第一天。张老师带着那慈祥的笑容向我们走来,第一节课就是给我们讲厕所在哪里?有个人大声地说道:“老师,老师,厕所在哪里呀?”之后老师就带着我们排好队,领着我们去上厕所。可是尽管老师带我们去上厕所了,下一次又会有人跑过来问老师,厕所在哪里呀?最后老师拿我们没办法了,拿出一节课给我们上厕所。走来走去,走到你认识为止。终于之后再也没有人问老师厕所在哪里了?现在想起来,不仅心里打了个冷颤,为什么?一年级的我们这么懵懂无知呢!

一晃六年快过去了,终于我们要毕业了,张老师也不跟我们怎么开玩笑了。因为我知道六年级了,马上就要毕业了,老师也不像以前跟我们那样玩了,老师把我们的学业看做第一位。

六年级我们新来了一位语文老师,他的教学方法与别的老师都不同。记得那是一节体育课被改成了古诗词体育比赛。如果我说我对古诗词的了解,以前并不是那么深刻,而现在有了辛老师的教导,我开始热爱古诗了。比赛开始了,我原本以为特别简单,因为我对我自己很有信心!虽然越出越难,但是我坚持了。老师说的下一个比赛:“飞花令”。在这之前,其实我还不知道飞花令是什么?但是通过老师的讲述,我慢慢体会到了古诗真正的含义。它不只是一个比赛,而是要用心灵去体会古诗词背后的美,甚至有时要边跑才能传递给队友我想表达的古诗词句子的含义,可我依然坚持了下来,也渐渐地真正了解。下课了,要结束这个短暂而富有意义的比赛,班上的同学都很舍不得结束。之后,我们每个人都不由自主地笑了,那是因为我们懂得了真正的古诗的样子。

那么,我们从现在起努力,想想我们经历过的那些快乐,还有难过,我们都坚持下来了。虽然时间不能还挽回,但只要我们努力学习,一定会让老师为我们骄傲!

谢谢你,我的母校。给我带来快乐的老师和同学们,以及六年的青春年华。

告别什么的什么作文篇6

有一种游戏只有六关,在这六关内可以失败,但绝不可以重头再来。这是什么游戏?这就是我们人生中最长的小学六年。

我已经马上就要通关了,心里又伤心又高兴。

再见吧!我儿时的校园玩伴,是你们在我痛苦时给了我温暖和阳光;是你们在我受挫时给了我鼓励和安慰;是你们在我困难时给了我帮助。在这六年里谢谢你们的陪伴,再见了,我最亲爱的的朋友们啊!

再见吧!大榕树,我马上就要通关了,在这与你在一起的日子很开心,我在你的身上留下了许多的伤疤,可你还仍旧挺立,好像在说:“没事的。”大榕树再见了,我希望你还能仍旧挺立,像一个士兵一样,继续守护我们的校园。

再见吧!我亲爱的老师,这六年来谢谢您对我的帮助。虽然您这六年并没有一直教我,但您一直帮助我解决学习上的困难。并在我生病时帮我补习我落下的课。您还经常说:“遇到困难,你就来找老师,不要害怕。”您还记得?您去学习了一年,回来时。我走进您的办公室,您还一脸迷茫地说你找谁。我连忙回答到:“老师,我找您啊!不记得我了?”您高兴地一个劲说:“钟嘉辉啊,一年不见,都长成个年轻的小伙子了。转眼就是六年级了,快毕业了吧!要记得回来看看老师啊……”再见吧!老师,我会回来看您的。

再见吧!母校,我曾经最恨的是你,可如今一点也恨不起来。甚至还有许多的怀念,再见吧!学校。

我真希望这场游戏能暂停,让我们永远在一起,永不分离。

告别什么的什么作文篇7

告别是悲伤,那何尝不是一种解脱,一种享受。

——题记

或许你因他告别往事,而失去了生活的希望;或许你告别往昔,对他来说是种解脱。人的一生难得有次豁达。告别往昔,也许你会伤心流泪,可你却得到了解脱。

昔日的情随风而去,我们成为了陌生人。简单告别不是很好,为何苦苦纠缠。

“妈妈,别离开我,我需要你。”

“孩子,听话,妈妈会回来的,别哭。”这样的对话何其多。诺言总是不能实现,一次次离开,一次次许诺,到底何时才会一如往昔,小时候,幼稚是我们的代号,我们可以傻。长大后,听话是我们的座右铭。成年以后,成功是我们的目标。可离开妈妈的我们向谁撒娇,向谁倾述。

弄不明白,我为什么要去相信他们的话,明知道这是她们的“欺骗”。可我还次次相信,不去怀疑,那时的我是不是很傻。

渐渐明白一些事情,我体会到生活的艰辛。我明白世界并没有我想象的那样美好。世界充满诡异,让你探索,让你发现。

奇怪的是,送妈妈上车,望着她离开的背影,我的泪并无流淌之意,甚至连在眼眶打转也没有,我并没明白,我明明不想她离开可是我却没有留她,难道我不够爱妈妈?或许伤心不一定要表现在脸上,不必让别人承受你的悲伤,只有掩埋于心,才能解脱。

告别昔日的别离,昔日的幼稚,去迎接一个崭新的未来。

昔日的幸福早已逝去,拥有回豁达,去告别吧!

告别什么的什么作文篇8

漫步校园,静望周围那熟悉到极致的景物,不禁思潮起伏,回忆过去的点点滴滴,一种忧伤的情绪油然而起,久久地缠在心头。

踏上一级级台阶,推开一年级教师的大门,耳边似乎又回响起下课那熟悉而又欢快的铃声,同学们如潮水般迫不及待地涌出教室,在操场尽情地玩耍,银铃般的笑声洒满了校园,是晨日一番美好的风景。只可惜,那段稚气的岁月不再回来了,如同金子一般的童年,也随着串串笑声飞走了,纵然我竭力去捉,去寻,也是挽回不了的。

不知不觉,就走到了六年级的教室,忍不住快走过去,在自己的座位上坐了一会儿,手指轻轻地抚过表面已凹凸不平、岁月沧桑的课桌,身边仿佛又坐满了同学,耳边又想起了亲切的吵闹声:正是下课时间,可没有一个同学出去玩耍奔跑,而是坐在自己的座位上,咬着笔杆子,冥思苦想着那一道道数学题,或奋笔疾书。这情景与一年级截然不同。六年过去,我们长大了,从当年的稚气未脱,一下课就想玩,变为成熟稳重的小大人,下课也不只想玩了,而是安安静静地做作业,好腾出更多的时间来看书`,汲取精神上的粮食。我们从年幼无知变为知书达理,懂得了一寸光阴一寸金,懂得了珍惜宝贵的学习时间。

走进那间装满我泪水和笑声的阶梯教室,依稀看到了公开课时黑板上那娟秀的字体,听到了老师的谆谆善诱。哪一方小小的舞台,是我大放光彩,硕果累累。快毕业的我,或许再登不上那个舞台,它教给我的东西实在太多太多。是它告诉我阳光总在风雨后,一分耕耘,一分收获,给了我信心和勇气。

转身,操场便呈现在我眼前,在阳光的照耀下,那条被我踏过无数次的跑道闪着金色的光芒,那是浸满我汗水和泪水的拼搏赛场,在哪里,我们举办运动会,升旗仪式……让我们变得更自信,更团结,懂得美德是什么,学会了敬畏生命,敬守规则,敬重长辈……

母校,再见。再见教室内的欢歌笑语,再见舞台上的光彩夺人,再见赛场上的英姿飒爽,母校是我最最温暖的港湾,如今我将要离开它,心中是多么的不舍与留恋啊!

母校,再见。

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