报考难度较低的师范类大学有哪些

报考难度较低的师范类大学有哪些

1、渭南师范学院

渭南师范学院始于1923年，前身是中国共产党地下党组织创建的赤水职业学校。到2000年教育部批准成立新的渭南师范学院，沧桑九十余载。现今，已成为一所以教师教育为主要特色的综合性地方高校，正朝着建设特色鲜明的高水平地方师范大学的目标迈进!学校地处渭水华岳之间的渭南市。

2、江西师范大学科学技术学院

江西师范大学科学技术学院位于“物华天宝，人杰地灵”之美誉的江南历史文化名城——江西省省会南昌。学院创办于2001年5月，隶属江西师范大学，是国家教育部和江西省人民政府批准设立的全日制普通高校独立学院，现有12个系部、38个本科专业(方向)，1个校级研究所(中心)，全日制本科在校生6800余人。

3、吉林师范大学博达学院

吉林师范大学博达学院，是经教育部批准的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院，是由具有50年丰富办学历史的吉林师范大学与实力雄厚的社会力量合办的一所育人特色鲜明的教学型大学。学院坐落于松辽平原美丽的英雄城——吉林省四平市。现有在校生近8700人。在15年不断探索的办学实践中，博达学院逐渐形成了自己的办学特色和品牌优势。

4、内蒙古师范大学

内蒙古师范大学创建于1952年，是具有鲜明教师教育和民族教育特色的综合性师范大学。学校拥有盛乐校区和赛罕校区两个校区，占地总面积3800余亩(约253公顷)，校舍建筑面积70余万平方米，固定资产总值近20亿元，其中教学仪器设备总值3.8亿余元。馆藏图书230余万册，电子图书110余万种，配备磁盘存储100TB。

5、山东英才学院

山东英才学院创建于1998年，坐落在山东省省会济南。2008年，经国家教育部批准，学校升格为普通本科高校。学院占地1641亩，学校设有学前教育、机械设计制造及其自动化、物流管理等26个本科专业。

6、白城师范学院

2020年最低录取分数线(四川省)为文科496分、理科484分。该学院坐落于吉林西部，2002年经教育部批准升格为本科院校。学校的本科教育工作经过多年发展建设，现已取得优秀成果，拥有国家级特色专业2个、省级一流专业6个、省级特色专业6个。学校科研能力强，国际交流多，是一所十分优秀的师范性应用型大学。

7、六盘水师范学院

这所师范大学是不是从学校名来看根本就看不出来是哪里的?其实学校在贵州，但目前也是属于本科院校，而且还是全日制的本科。

2015年12月，被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型高校转型发展的试点学校。2017年入选为数据中国“百校工程”试点院校。

适合读师范的条件

1、语言表达能力强。教师扮演了传道授业解惑的角色，直接面对学生，为学生讲解新知识并解答疑问。语言表达能力强，直接影响了学生能否能听懂你的讲解。教师讲课的能力不以学历为标准，有些表达能力不强的高学历人才，虽然自己对知识很明白，但是很难为学生讲明白。常常讲完一节新课，课堂上的学生一脸懵，不知道老师讲的是什么。

2、具有一定的管理能力。想成为一名合格的老师，不仅要讲课好，学生能听懂，还要有一定的课堂管理能力。部分大学生毕业后考入中小学成为一名教师，自己在讲台上讲课，下面的学生在下面说话、打闹，课堂秩序非常混乱。

师范类大学一定当老师吗

师范大学毕业不一定要当老师。首先，师范大学，都是综合类学校，学校里的非师范专业，实力也非常的强。其次，即使是师范大学的师范专业，毕业后学生的就业选择要在自己，都是考自己去应聘面试，当不当老师全看自己。传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。

师范类专业的前景怎么样

师范类本科专业就业前景是很好的，但是专业相对差一些，本科生基本都会执着于考事业编，毕竟这样工作比较稳定。在最近几年，不仅报考师范类专业的学生增加，学校也在不断增加，但是一些高校也在增加。

所以考生就业情况也以前也没有差很多，但是一些经济不是很发达的地区，是缺少一些老师的，特别是优质的老师，一般大城市的教师其实已经趋于饱和的状态了，现在大部分的师范类专业毕业生也会到一些二三线城市找工作，县城也是他们找工作的热点地区。