兰州大学拟撤销药物制剂、中药学、教育学等三个专业
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泽慧
2024年8月14日，兰州大学发布了《关于拟预备案和拟撤销本科专业的公示》拟备案设立一个专业：环境科学与工程，拟撤销专业：药物制剂、中药学、教育学，这让人不禁想起之前四川大学公布的专业调整，共裁撤专业31个。
兰州大学拟撤销药物制剂、中药学、教育学等三个专业
8月13日，兰州大学教务处发布《关于拟预备案和拟撤销本科专业的公示》，其中提到，2024年学校拟预备案专业1个，撤销专业3个。
根据《教育部高等教育司关于开展2024年度普通高等学校本科专业设置工作的通知》(教高司函〔2024〕7号)要求，经学校教学指导委员会论证、校长办公会审议通过，2024年学校拟预备案专业1个，撤销专业3个。现将专业调整情况进行公示，具体如下：
拟预备案专业：环境科学与工程
拟撤销专业：药物制剂、中药学、教育学
公示日期自8月13日起至8月20日17:00，期间如对公示对象有异议，可通过电子邮件形式向教务处反映。
兰州大学开设的专业有哪些
| 类别 | 专业名称 |
| 哲学类(本) | 哲学 |
| 经济学类(本) | 经济学 |
| 金融学类(本) | 金融工程 |
| 金融学 | |
| 经济与贸易类(本) | 国际经济与贸易 |
| 法学类(本) | 法学 |
| 知识产权 | |
| 政治学类(本) | 国际政治 |
| 政治学与行政学 | |
| 社会学类(本) | 社会学 |
| 民族学类(本) | 民族学 |
| 马克思主义理论类(本) | 马克思主义理论 |
| 思想政治教育 | |
| 中国语言文学类(本) | 汉语言文学 |
| 汉语言文学（古文字学方向） | |
| 外国语言文学类(本) | 德语 |
| 俄语 | |
| 法语 | |
| 日语 | |
| 英语 | |
| 新闻传播学类(本) | 广播电视学 |
| 广告学 | |
| 新闻学 | |
| 历史学类(本) | 历史学 |
| 世界史 | |
| 文物与博物馆学 | |
| 数学类(本) | 信息与计算科学 |
| 数学与应用数学 | |
| 物理学类(本) | 应用物理学 |
| 物理学 | |
| 化学类(本) | 应用化学 |
| 化学 | |
| 地理科学类(本) | 地理信息科学 |
| 人文地理与城乡规划 | |
| 自然地理与资源环境 | |
| 地理科学 | |
| 大气科学类(本) | 大气科学 |
| 应用气象学 | |
| 地质学类(本) | 地球化学 |
| 地质学 | |
| 生物科学类(本) | 生物技术 |
| 生态学 | |
| 生物科学 | |
| 生物信息学 | |
| 力学类(本) | 理论与应用力学 |
| 材料类(本) | 功能材料 |
| 材料化学 | |
| 材料物理 | |
| 新能源材料与器件 | |
| 电子信息类(本) | 微电子科学与工程 |
| 电子信息科学与技术 | |
| 通信工程 | |
| 人工智能 | |
| 计算机类(本) | 数字媒体技术 |
| 计算机科学与技术 | |
| 数据科学与大数据技术 | |
| 信息安全 | |
| 土木类(本) | 土木工程 |
| 水利类(本) | 水文与水资源工程 |
| 化工与制药类(本) | 化学工程与工艺 |
| 能源化学工程 | |
| 地质类(本) | 地质工程 |
| 资源勘查工程 | |
| 核工程类(本) | 辐射防护与核安全 |
| 核工程与核技术 | |
| 核化工与核燃料工程 | |
| 环境科学与工程类(本) | 环境工程 |
| 环境科学 | |
| 环境生态工程 | |
| 动物生产类(本) | 动物科学 |
| 草学类(本) | 草业科学 |
| 基础医学类(本) | 基础医学 |
| 临床医学类(本) | 临床医学 |
| 麻醉学 | |
| 医学影像学 | |
| 儿科学 | |
| 口腔医学类(本) | 口腔医学 |
| 公共卫生与预防医学类(本) | 预防医学 |
| 药学类(本) | 临床药学 |
| 药学 | |
| 医学技术类(本) | 医学检验技术 |
| 护理学类(本) | 护理学 |
| 管理科学与工程类(本) | 管理科学 |
| 信息管理与信息系统 | |
| 工商管理类(本) | 工商管理 |
| 会计学 | |
| 人力资源管理 | |
| 市场营销 | |
| 农业经济管理类(本) | 农林经济管理 |
| 公共管理类(本) | 公共事业管理 |
| 行政管理 | |
| 音乐与舞蹈学类(本) | 音乐表演（美声和民族唱法声乐） |
| 音乐表演（钢琴） | |
| 音乐表演（小提琴） | |
| 戏剧与影视学类(本) | 戏剧影视文学 |
| 设计学类(本) | 环境设计 |
| 视觉传达设计 |
兰州大学在各省招生批次
| 省份 | 批次名称 | 院校名称 |
|---|---|---|
| 北京 | 本科批 | 兰州大学 |
| 天津 | 本科A段 | 兰州大学 |
| 河北 | 本科批 | 兰州大学 |
| 山西 | 本一A | 兰州大学 |
| 内蒙古 | 本一批 | 兰州大学 |
| 辽宁 | 本科批 | 兰州大学 |
| 吉林 | 本一批 | 兰州大学 |
| 黑龙江 | 本一批 | 兰州大学 |
| 上海 | 本科批 | 兰州大学 |
| 江苏 | 本科批 | 兰州大学 |
| 浙江 | 一段 | 兰州大学 |
| 安徽 | 本一批 | 兰州大学 |
| 福建 | 本科批 | 兰州大学 |
| 江西 | 本一批 | 兰州大学 |
| 山东 | 一段 | 兰州大学 |
| 河南 | 本一批 | 兰州大学 |
| 湖北 | 本科批 | 兰州大学 |
| 湖南 | 本科批 | 兰州大学 |
| 广东 | 本科批 | 兰州大学 |
| 广西 | 本一批 | 兰州大学 |
| 海南 | 本科批 | 兰州大学 |
| 重庆 | 本科批 | 兰州大学 |
| 四川 | 本一批 | 兰州大学 |
| 贵州 | 本一批 | 兰州大学 |
| 云南 | 本一批 | 兰州大学 |
| 陕西 | 本一批 | 兰州大学 |
| 甘肃 | 本一批 | 兰州大学 |
| 青海 | 本一批 | 兰州大学 |
| 宁夏 | 本一批 | 兰州大学 |
| 新疆 | 本一批 | 兰州大学 |
兰州大学含金量怎么样
兰州大学的含金量是非常高的。学校坚持“近者悦、远者来”的人才工作理念，构建引进、培养、稳定有机结合的工作机制。现有教学科研人员2,250人，在站博士后206人，教授等正高职825人，副教授等副高职910人，临床医学教授109人，副教授294人。
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