高考生物提分的方法
高考生物提分的方法
1.搞清楚知识点的含义。
例如脱水缩合中的肽键。蛋白质。
DNA如何进行复制。
DNA和染色体的区别。
2.如何搞清楚知识点含义呢。
(1)翻来你的教材来。没有!就去借。去买。抢都可以哈哈。
沉下心。不要看不懂就抓狂!我知道你会容易抓狂!生物对于你来说的目前只是一堆无规律的，杂乱无章的，无法理解的知识点。因为编者都是绞尽脑汁把抽象的概念具体化了。所以看教材会比别人给你解释，或是老师给你说要清楚的。毕竟人家也是教科书。。。。不要看辅导书!要看教材!要看教材!另外一遍看不懂就两遍。两遍看不懂就三遍。实在不会就问老师咯。不要怕被骂!不要怕被骂!不要怕被骂!看你这么渴望知识，老师一般也不会骂你啦~~~会欣慰→_→
(2)做好预习。
本来底子就差。你确定你听老师在课堂上讲一遍就可以请记住??
举个例子，我现在告诉你蔗糖二糖属于植物特有的。麦芽糖是二糖是植物特有的。糖原是动物特有的多糖。
麦芽糖几个糖。蔗糖几个糖。糖原几个糖。分别是植物还是动物特有的糖。你可以马上理清楚吗?(可以算我输。)
生物是理科中的文科。所以，完全生疏的知识点要提前给背了。不要出现老师已经在运用知道点讲题，而你还在背概念。你一定懂那种一头雾水的煎熬，那种坐在课堂上的坐如针毡。你基础有多差，你就要有多努力。
(3)背知识点并不简单。直接背难度太高。
我有一个小窍门。就是刷题中记忆。你可以先死记一部分，然后刷题。我推荐《__必刷题》。开始做的时候你肯定会错很多的。甚至一个都不对也很正常。不过这个时候就是考验你的时候了，淡定!把基础篇做完，对答案。检查出自己还不够熟悉的知识点。你是不是以为这就完了?你就可以实现丝的逆袭了?no!接下来最重要的时候到了。
准备一个生物错误本。把自己错误的知识点写下来。我知道，错题本这个学习方法。你们一定听过很多遍了，自己可能也尝试过。是不是觉得没有什么卵用?那么告诉你，我班上生物好的同学。生物知识点本几乎是人手一个啊!!!大家都是呕心沥血收集了自己的错误。
格式如图。经常看背!建议早自习朗读，趁英语或语文老师不在的时候，每天至少要读一遍。然后随着积累会越来越多。这个时候你就要背最新的积累。或者挑总是犯错的地方。
高中生物一轮复习秘籍第一轮生物复习过程中学生主要存在的问题在于：不能准确运用所学定律解答具体问题, 如利用遗传学的相关定律来解析生物学现象，上课过程中学生虽觉得都已经听懂，但等到真正做题时却似黔驴技穷。
另外，生物复习中，需要记忆的内容比较繁琐，难于准确记忆，也是同学们反映比较集中的一个问题。
有些内容虽然是分属于不同的章节，表面上看联系不大，但实际上彼此之间却有重要关联，如内分泌、神经系统、遗传和分子生物学、癌变与免疫等章节的内容就有此特点，需培养自身用联系的观点复习各知识点，有了有效的记忆线索，记忆的问题也较容易迎刃而解。
此外，还需要特别注意的是，学生实践实验少，缺乏直观认识。生物学需要通过分析大量的实验数据来得出相应的推理结论，高考中对实验题的涉及占有非常重的分量。
因此，学生特别注意，抓住实验机会，认真对待每个实验步骤，注重细节，遇到问题积极与老师沟通，排除复习过程中的困惑。
高三生物二轮复习怎么提高效率
1.夯实基础。综合能力的考查离不开基础知识。在二轮复习中，应静下心来把生物课本梳理一遍，加强和巩固对知识的理解，并及时解决有疑问的知识点。在此基础上自己构建一些知识网络，提高课堂学习效率，变课本知识为自己的学问，这样才能以不变应万变。另外，对基本的实验原理、实验操作、实验设计应有一个比较清楚的思路，要多看看上的那些重点生物实验，这样遇到具体的实验题型才能临阵不乱。
2.精选精练。在距高考还有70多天的时间中，每个学生都应根据自己的实际情况，制定复习计划。基础好的同学，可以尝试去做一些综合能力较强的题目，以提高自己的应变能力，争取拿高分;基础较差的同学，以课堂的基本题目的练习为主，保证不丢基本分。
3.回顾反思。在对知识进行系统整理的基础上，将原先做过的试卷及练习题整理出来，看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。如果是对知识的理解不准确造成的，可以督促自己去进一步理解知识;如果是审理不严造成的，应提醒自己加强审题，提高正确率。在此基础上，认真对待每一次的测试，避免再犯同样的错误。
4.关注热点。关注社会热点，关注生活，熟悉情景，在解题的时候就能较快地进入状态，找到答案。并且尝试着将这些热点与课本知识联系起来作一些解答。
高三生物第二轮复习怎么提高成绩
1、基础薄弱的考生应该继续紧抓基础题
高考的试题是按照80/20的原则来出题的，即80%的题目都是基础题和中档题，只有20%的题目是有难度的综合性试题，这是说过很多次的一个原则。所以，在高考复习的时候，尤其是基础不够扎实的高三生，一定要先把基础这关过了，而不是把复习的重心放在大量的做题上。
2、成绩中等的考生应该巩固知识体系，训练考试思维
成绩中等的高三生占了考生群体的绝大多数，在高三下学期，一个中等生可能由于努力勤奋，再加上找到正确的方法而一跃进入优等生的行列，也有可能由于一时放松和学习的方法不对头而大意失荆州，成绩变得屈居人后。由此可见，成绩中等的高三生，是最容易成为高考黑马的一类考生。
3、基础较好的考生应该戒骄戒躁，不断从各方面完善自己
基础较好的高三生容易遇到学习上的“高原效应”，即到了一定水平之后就感觉到再进一步变得十分困难，因此会产生焦躁情绪，以至于影响到接下来的学习状态。