2024高考生物必考知识点
2024高考生物必考知识点
1:分子与细胞
细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物学当然要研究"细胞"了,所以第一本教材便紧紧围绕"细胞"这一中心。主要包括以下内容:
(1)组成细胞的分子:此部分需掌握的内容主要为六大化合物的分布、结构、主要功能、及鉴定方法。
(2)细胞结构:细胞膜、细胞质(各种细胞器的结构及功能)、细胞核此部分需掌握各部分的结构和功能。
(3)细胞代谢(细胞中的各种生物化学反应统称细胞代谢)
①物质的跨膜运输:细胞代谢伴随着物质的输入与输出该部分需掌握三种跨膜运输方式的特点及实例。
②ATP:细胞代谢伴随着能量的释放或吸收,而细胞生命活动直接利用的能量形式是ATP。
③酶:细胞代谢需要酶的催化该部分包含的考点主要有酶的化学本质、酶的作用特点、影响酶促反应速率的因素。
④两种重要的细胞代谢:光合作用与细胞呼吸
(4)细胞的生命历程:细胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、癌变
2:遗传与进化
具有遗传现象是生物的重要特征,在遗传中又存在着变异,变异的积累使生物产生进化,第二本教材的内容设置主要围绕着遗传、变异、进化这三个主题,而其中的遗传部分是高考的重点也是难点,主要以非选择题的形式出现。
(1)遗传部分:
①孟德尔杂交实验的过程、结果及孟德尔两大遗传定律:基因分离定律和基因自由组合定律在解题中的应用
②伴性遗传
③遗传的细胞学基础:减数分裂
亲子代之间遗传物质的桥梁细胞为雌雄配子,遗传的细胞学基础便是可形成雌雄配子减数分裂。
④遗传的分子基础--DNA:主要包括DNA的复制、DNA上遗传信息的表达(转录、翻译),它们构成了体现生物遗传信息传递过程的中心法则。
(2)变异和育种:可遗传变异的类型及特点、各种育种方式的原理及优缺点
(3)生物的进化
3:稳态与环境
这本教材中所讲的稳态既包括生物个体内环境的稳态及调节,又包括生物所生活的生态环境的稳态及调节。如今人们对自身健康及生态环境保护越来越重视,此部分内容所涉及的知识点在高考中出现的频率也越来越高,对其归纳如下:
(1)植物生命活动的调节:主要指激素调节
(2)动物生命活动的调节:神经调节、体液调节、免疫调节
(3)种群的概念、种群数量变化
(4)群落的概念、种间关系、群落结构、群落演替
(5)生态系统的概念、生态系统的功能(物质循环、能量流动、信息传递)、生态系统的稳态。
高考答题规范
1、选择题最好按顺序做
做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记,以便复查。
(1)读题,标出关键词:如“正确或错误”“可或可能”“一定”“主要”等。
(2)读完所有的选项:一是防止遗漏,一是进一步验证所选答案。
(3)不确定的先随意选一个,做需要做标记:一防涂卡出现错误,二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
(4)做完所有选择题,就转涂好答题卡。这一点特别重要,因为理综选择21个共126分,若最后涂卡,可能会因为心急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
2、非选择题建议采用先易后难的方法
先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题,接下来是生物与环境试题,最后做实验设计和遗传试题。
做到认真阅读时要看见、看懂每一句话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。
高考试题设置问题的原则是由易到难,由识记能力到理解能力。在做好会做的题的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。
高考生物答题技巧
1、选择题答题技巧
(1)努力搜寻教材相关知识。
根据题目考查的知识点,努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据,很多信息题背景虽新,但考查的知识点却落脚于教材,所以,一定要用好题目中的一些关键词,努力转化成教材中学过的知识而进行破题。
(2)认真分析题干和选项的逻辑关系。
生物之所以是理科,是因为它具备严密的逻辑推理性。因此,答题时一定要认真思考推理,进而得出正确答案。
(3)掌握一些常用的答题小技巧。
近几年高考生物选择题中,涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以,我们一定要好好利用好“错误原理”,这类题目才能迎刃而解。
2、非选择题答题技巧
如果题中有图和表,努力将题图与题表进行结合,最后,通览全题,然后作答。
(1)答题时要保持得分意识。
一般答案只有两个出处,一在教材,二在题干。
能用教材上的语言就不要自己组织语言,不能用教材上的语言,要从题干中获取。对于前面的空举棋不定时,往往也可以从后面的描述中找到提示,而有时答案就隐藏在题干中。
(2)规范答题,注意生物术语的使用。
写解答题描述性答案时,不要想什么写什么,想到哪写到哪。首先,根据问题整理思路后,在稿纸上写出关键的能体现要点的一些词语,然后根据这些词语组织语言描述,这样避免答题漏要点,或者颠三倒四描述不清。另外,要注意规范书写,不能漏字或错别字。
3、简答题解答技巧
(1)概念上宜小不宜大。
(2)结构上宜具体而不宜抽象(宜细不宜粗)。
(3)功能上宜多不宜少。
(4)表述语言宜专业化,不宜口语化,例如:将“运载体”说成“运输体”;把“DNA连接酶”简写为“连接酶”;把“限制性内切酶”简称为“内切酶”等;把酶失活了说成是酶死了等等。
(5)表述生理过程不宜舍近求远。6.答案宜详细不宜抽象。
如何介绍高中生物
高中生物可以说是比较容易拿分的一门科目,而且还十分有趣,它不需要很复杂的计算和做图,高中生物是在初中生物的基础上分的更细,讲的更多,许多知识点需要的就是看书,背诵,以及做题;生物考试考来考去就是必修的几本书加选修的内容,当然也会有一些课外的科普知识,但都在题目里,结合所学知识就会找到答案,也可以说生物算是理科里的文科了,有趣是因为你会在这里学到关于细胞的知识、病毒的结构、DNA奥秘、以及人体内的内环境平衡等等,当然还有许多有趣的实验、视频等等。
但是高一高二高三这三年,考试中只有高考才是最后一战,生物不能因为觉得容易就轻视它,因它失分的人大有人在,如果高一高二生物没学好没关系,高三第一轮复习时一定要更细心,才会把失去的找回来,生物提升很快,主要还是靠自己多去背书,多去做题,你就会明白高中生物是如此的简单,如此的有趣。
高中生物学什么内容
1、细胞的结构基础。
2、细胞的生理:包括光合与呼吸等。
3、遗传学:包括遗传的分子基础、遗传定律、遗传病及优生
4、变异和进化:生物的变异和育种,生物的进化。
5、生命活动的调节:包括人体的稳态和免疫、动物和人体的生命活动调节、植物激素调节。
6、生物与环境:主要是生态学、生态农业。高中生物是国家规定的高中学科,大多省份使用的是人教版教材,有些省份也出版了不同的教材版本。但大致内容是一样的。人教版教材共6册,供高中学生使用。必修1、2、3为必修内容,选修1、2、3供学生自行选择学习。