关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文10篇

| 舒淇

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇1)

什么是文学?我曾百思不得其解。是灵感告诉我:你应该去请教高人。于是我展开灵感给予我的双翼,穿越时空,来到文学的殿堂。

咦,那不是冰心奶奶吗?我向她打了声招呼,问她什么是文学?老人沉思了一会说:“文学是生活中的艺术。它如一丝夏夜的凉风,吹走心头的烦恼:如夜航的灯塔,引导你正确的方向:如干旱时的雨露,润泽干枯的心田……”我似乎明白了一些,道过谢,继续往前走。远远地看见钱钟叔和杨绛夫二人。我连忙追上去问:“请问二位前辈,什么是文学?”钱钟叔先生推推眼镜;说:雀鸟的育皱、小羊的跪乳、浪子呼唤、慈母的针线、游子的吟唱、祖国的尊言、社会的安定……都是文学的主题。”杨绛女士接着丈夫的话说:“会心的微笑、鼓励的语言、助人的动作、关切的眼神、守家的灯火、不断的絮叨……也是文学中不可缺少的部分。”我会意,挥挥手含笑而笑。途中正好遇到了鲁迅先生,并恭恭敬敬的问了同样的问题。他神情严肃的说:“文学即社会的写照,我们不能只写光明,只有独具慧眼地去认识黑暗的一面,勇敢的挥击那黑暗的一面。才是条真汗子,才是真的文学。”而后,我又问了许多高人,他们都给了我不同的答案。

当我借着灵感的双翼飞回家时,我明白了。不能单在“什么是文学”上伤脑筋,一个人只要读懂了生活,学会了欣赏就知道文学的真谛。

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇2)

文学是神奇的,也是无处不在的。

语文就是语言的文学,语言的艺术,而作文则是就文学写在书面上。一个个形状各异的文字,经过合理的排列、组合,就会成为一篇语言优美,感情丰富的文学作品,这就是它的神奇之处。文学作品可以表达作者的情感,以及心灵最深处的呼唤,阅读优秀的文学作品往往会有身临其境的感觉,你仿佛来到了作品中的那个时代,周围站着那些人,身边发生着那些事,与文学作品中的人物交谈,这是一种奇妙的感觉。在我阅读《鲁滨逊漂流记》时就深切地感受到了这一点。

当鲁滨逊在孤岛上生病时,他不停地忏悔自己以前的过错,并且为自己祈祷。这时我仿佛进入了鲁滨逊的内心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上无助的神情。这就是文学,文学可以将任何事物生动形象地展示在读者面前。

文学并不是遥不可及,我们学习的课文,都是文学作品,而我们将来如果成为作家,一样也可以创作出优秀的文学作品。现在,你是不是觉得我们与文学的距离是不是又拉近许多了呢?文学,文学就是文字中的学问,它其实并不难,只要学好语文,写好作文,写出自己的真情实感,以优美的语句描写出一个明确的富含深意的中心,这就是一篇很好的文学作品。文学距离我们只有咫尺之遥,只要努力,谁说我们就不可能成为作家呢?

让我们在今后的日子里叩开文学的大门,走近文学,进一步了解文学吧!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇3)

当我们听妈妈讲故事时,当我们打开一本本注着拼音的小书时,当我们在课堂上读着一篇篇课文时,我们就在亲近文学。当我们打开诗集,读着诗歌,当一篇篇文笔优美的文章从我们笔下诞生,当我们翻开一本本小说,我们就在亲近文学。

啊!文学。她是多么美妙。她带来的不止是享受,还有无限的知识。因为没有一艘非凡的战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的'天地。所以,人们常说知识成就传奇。文学并不是枯燥无味,她其中包含着优美的诗歌,富含哲理的篇章,充满知识的小说。优美的诗歌,带给人享受。富含哲理的篇章,带给人们沉思,但又带给人们醒悟,就像给一只折翅之鸟翅膀,让它重回蓝天。充满知识的小说给我们带来学识,将我们带离无知,就像刘向所说:书犹药也,善读之可以医愚。

我个人认为,文学是一种修养。读懂作者的意图,读懂哲理,是需要时间的沉淀。当你能够理解书时,你变小小的成功了一次。但是,想要真正读懂书,并非那么简单了,你需要去揣摩。当你真正读懂书时,你就修养变提升了。亲近文学吧!没有一匹神奇的骏马能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

文学是美妙的,是神奇的,就像沙漠里的一泓清泉。她能使孤苦无依的人获得心灵的慰藉,就像一场洒在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人得到滋润。我相信,每个人心里都有一颗文学的种子,我们让她发芽吧,长成巨树!

当夜幕降临,银河星群闪现在夜空,仰视着星空,我们为她的壮丽而倾倒。难道,文学不就像这星空吗?如此闪耀,如此璀璨。构成星河的是无数星辰,而构成文学的是无数作家为之付出心血的作品。

让我们亲近文学吧!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇4)

走进文学,我领略了花木兰巾帼不让须眉的风采;走进文学,我感受到了宋江义薄云天的气概;走进文学,我领会了岳飞精忠报国的忠心耿耿;走进文学,我体会了海伦·凯勒“假如给我三天光明”的迫切;走进文学,我看到了保尔·柯察金为人类解放而斗争的伟大人生追求……走进文学,我与李白畅谈,与列夫·托尔斯泰一同深思,与高尔基一同探讨人生意义。

走近鲁滨逊——开拓创新

当你一个人被抛弃在荒岛时,你能活多久?当你凭借自己的意志,你能在荒岛上怎样生活?鲁滨逊用他的经历告诉我们——乐观机智是存活的最重要因素之一。如果,你整日郁郁寡欢,消极不已,那你又怎么能等到被营救的那一天呢?如果你不能成文机制的面对现实,那你又怎么能躲避得了野兽的自己而生活下来呢?

走进文学,我乐观机智的面对一切。

走进范仲淹——政治抱负

唐代,曾经有这么一位文学才子,他终日为国担忧,却苦于投过无门;他同情人民的疾苦,能感受到人民生活之不易。他有“不以物喜,不以己悲”的豁达情怀,同时,他也能“先天之忧而忧,后天下之乐而乐。”

走进文学,我领略了范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

走进张海迪——用文学的翅膀飞翔

曾经,她让我震撼,从小高位截瘫,几次濒临死亡边缘。在他的努力下学会了四种语言并且翻译了几万字的外国著作,还写下了多篇长篇小说。就是这样一个拥有不平凡人生的女子,用文学的翅膀飞翔,成就了他那美丽的梦想。

走进文学,我敬佩她的用文学的翅膀飞翔。

走进文学,我与贺知章一起感受春风的和煦、神奇“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走进文学,我与杨万里一起品味莲的亭亭玉立“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”走进文学,我与王勃一同感受秋的唯美“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”走进文学,我与谢道韫一同欣赏雪的纯洁“撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”

走进文学,纵观万物变化,让我们不断超越自我,完善自我。

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇5)

午后的阳光暖暖的,给人一种舒适的感觉。泡一杯香茗,上升雾气,使得眼前的景象欲加朦胧。我捧起书本,享受这悠闲时光。

我走进了《红楼梦》看到了林黛玉和贾宝玉之间爱情。见证了贾府由兴盛到衰败,看到黛玉葬花的景象,更是凄凉。黛玉由此而想到自己,不禁落泪。

我还走进了《水浒传》看到了108将被朝廷逼上梁山,看到林冲被陷害后的无可奈何,看到武松景阳冈打虎的惊心场面。看到鲁智深倒拔垂杨柳,吴用等人智取生辰纲等一系列英雄的传奇故事。以及最后他们被朝廷招安号被朝廷当作工具,最后死的死,活着的隐姓埋名在深山里。好一个凄凉的结局。

我走进了中华诗词。看到苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好愿望。感受到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,感受到了李商隐“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”的爱而不得的痛苦,还有欧阳修与民同乐的心情。以及范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀,这何尝不是中华诗词的魅力!

我还想要向宋濂学习,他的勤奋与努力造就了他。我还要向刘禹锡学习,他的乐观精神拯救了他。我还要向贝多芬学习,他的坚持不懈,热爱生活,勇于挑战成就了他。我还想学习李白的豁达、张岱的闲情、古仁人的不以物喜不以己悲。

中华传统文学,只有当你走进了它,了解它,也有可能理解它,明白它。才能学习它。走进文学,你才会感受它的魅力。

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇6)

文学的力量,不容小视。

花一样的青春需要力量,艰难的成长需要力量,承受波折的意志需要力量,力量,无处不在。那于我而言,文学,就是那源源不竭的动力。

子曰:“三人行必有我师焉。”于是,我明白了谦虚是一个人“行走江湖”的一把利刃,谦虚使人进步,骄傲使人落后;子曰:“逝者如斯夫!”于是,我明白了时间如白驹过隙,她它行如流水,从你身边悄然溜走,学会珍惜时间,就能把握人生的点点滴滴;子曰:“知错就改,善莫大焉。”于是,我明白了人皆有错,错不为重,重在悔己,能自我反省,便是最好的悔悟;子曰:“……”

孔子的儒家思想,给予我力量,让我不断的追求完美,叫我如何做人。

梁启超说:“少年志,则国志;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由!”梁启超的一句话,点燃了祖国未来的希望火种,少年象征希望,我们就是少年!无论,你身在何地,身处何方,你的肩上永远扛着复兴中华的伟大复兴梦。每每想起这首词,定当热血翻涌!百日维新,失了机会,却燃了斗志,那熊熊巨火化为千万把火炬,传递在每一个中华儿女的心中。站在今天的中国我们不敢忘祖辈的先言,更不敢忘身上担负的是对中华民族的责任。

梁启超的《少年中国说》,给予我力量,让我明白了肩负责任的重

大意义,叫我如何报国。

“到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。”汪国真引领着我们去探求未来,告诉我们未来的远方,一定有那“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。”相信梦想一定是这样,于是,他又告诉了我“既然你选择了远方,那便风雨兼程。”是啊,追求远方,需要我马不停蹄的追赶,即使山重水复,也在所不辞……

汪国真的诗和远方,给予我力量,让我即便跌跌撞撞,也能寻找到人生的方向,教我如何追求。

文学,带给我力量,那力量支持着我前行,永恒不衰。流逝的,是时间;换回的,是力量。就让我带着这一份力量,披星戴月,风雨无阻!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇7)

从小到大,我就是一个热爱文字且热爱文学的孩子。

在我看来,世界上有无数种复杂的情感,你难以一一表现的,可以用文字表达出来,这就是文学的力量。

世界最美好的一段距离,就是当你全身心投入书本时,你与各个时空的人对话时,所真切体验到的那种快乐。这,又何尝不是文学的力量?

正所谓读书万卷,下笔入神,这句话也不是空穴来风。我总能在生活中的一切细节之处感悟到文学的力量,心中便对那名家经典越发地感兴趣,越发地痴迷。

文学的力量,是你翻开书本时的那一抹微笑。

前段时间,妈妈从医院回来时,发现了一个比较冷清的书铺,里面堆满了各种各样的书。得知这个消息我我二话不说地冲到目的地,善良的书铺老板同意我在里面挑选自己喜欢的书畅读。

整整一个下午,我捧着一本三毛文集,將身子靠在角落痴迷地读着,一字一句,贪婪地看下去,像是急需吸收什么营养。自此,窗外的雨声在我耳朵中断绝,就着并不算太明亮的光线,我跟随着作者的文笔,去到了遥远的伦敦过度,体验到了不一样的学习生活;我也去到了壮美的撒哈拉沙漠,听到了风沙肆虐耳畔的声音……渐渐地,我的唇边荡漾开了一抹微笑,并且一直难以散去。

我想,自己是真切感受到了文学的力量,它总带你体验不一样的感受。

文学的力量,是你感到沮丧失意时那一轮皎洁的明月,指引方向。

在我过往的学习生涯中,也总少不了挫折与难过。记得那一年,天气转变迅速,我的体质不好,生了好大一场病,再次回到学校面临考试时,取得了一次又一次的败绩。那一刻,我的心上如若爬过千万只蚂蚁,难过极了。

老师送给我一本唐诗宋词选集。我带着试一试的心态去读,一天两天,跟随着这些作者的诗词,我感受到了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信豁达;明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的人生哲理,也更深地体会了“明月几时有,把酒问青天”的意蕴。

这是诗词的魅力,是文学的力量,它使我再一次从挫败中抬起头来,直面困难。

是的,文学的力量难以估量。与文学作伴,你会发现生活中很多自己不曾发现的美好。

去阅读文学作品,去感受文学的力量吧!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇8)

文学是一把钥匙。

法国大作家都德曾经说过,当一个民族沦为奴隶时,只要它好好地保存自己的语言,就好像掌握了打开监牢的钥匙。

在《最后一课》中,法国战败了,被迫将阿尔萨斯和洛林两省割让给了德国。都德义愤填膺,便写下了这篇小说。在小说中,德国老师即将给阿尔萨斯的学生们教授德语,在最后一堂法语课上,那位老教师对学生们说了这句话:“我们必须把语言记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙!”这句话告诉我们,人可以变成奴隶,但人只要不放弃自己的文化,就一定能冲破奴役的枷锁。终于,法国在之后的战争中,又让阿尔萨斯和洛林两省回归祖国!这就是文学的力量!

文学是一颗改变人的药丸。

古人所酝酿出来的四书五经,是智慧、道理、经验的结晶,书里面所蕴含的一些道理,博大精深。假如你看了它们,你的思想可能会由堕落变成高深,可能会由平常变成高人一等;假如你看了它们,你的行为可能会由低下变成高尚,可能会由恶劣变成善良;假如你看了它们,整个人可能会由“魔鬼”变成“天使”,可能会由邪恶变成富有爱心。

这就是文学的力量!

文学是一盘改变命运的游戏。

有人会想:为什么人非要接受教育,为什么人非要从小接受教育,这些有什么用呢?还有人想:人既然可以自力更生的话,就可以不用学习。学习花费了人这么多时间,花费了人这么多精力,学习有什么用?

然而,我想告诉你们的是:“学习是人之根本。学习首先教会我们做人,修养生息,做一个有素质有道德的人。其次学习教会我们认知问题、分析问题、解决问题的能力,做一个对社会、对国家又贡献的人。然后学习教会了我们怎样爱惜自己、保护自己,让自己做一个身体强壮的人。最后学习教会我们劳动,教会我们如何创造我们美丽的家园。”

从小学习,是为了打好基础,为以后的成长道路做铺垫,让你变成一个有用的人。

这就是文学的力量!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇9)

一片落叶会勾起无限感触,细腻的笔触便会在纸上留下一行文字。这文字能让内心时而澎湃,时而感伤,我想这便是文学的力量。

文学的力量,也许来自那一本厚重的书。每当我读到《呐喊》中的“孔乙己”,心里就会生出一丝悲凉,而读到《红楼梦》中“黛玉葬花”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”时总会潸然泪下。当我读到《老人与海》“人不是生来被打败”时,内心竟随之澎湃激昂,如一道充满希望的光照在心里——文学的力量可以改变人的思想。

文学的力量,也可以来自泛着墨香的诗词。每当我想到那句“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”,总会感受到诗人内心的难舍。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,则是另一番豪壮的离别。而“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这洒脱的诗句更令人心潮澎湃——文学的力量可以丰富人的情感。

文学,潜移默化地影响着我的生活,点燃了心中的情愫,让我感受到平凡生活里的幸福。当我拾起地上的一片落叶时,会明白这是自然的祝愿,而不是凄清的秋日在向我告别。我想,是文学让我学会了与自己的灵魂对话。

愿不被烦扰的世俗打败,不為消愁的内心屈服,只为遵从内心的呼唤而活,这可能便是文学改变我们生活的力量吧!

关于凝聚磅礴的中国文学力量高考作文(篇10)

让文学感动心灵一度是向文学这座殿堂一路走来者的痴心追求,文学作为人类意识形态领域中占有很大分量的一种文化活动,她所起到的往往是一种润物细无声的潜移默化作用。一部优秀的文学作品曾经鼓舞了一代又一代人,使阅读者普遍感受到了内心世界的震撼。

优秀的文学作品其生命力是不朽的,一些早在上百年前或者几百年前抑或一千年前就流传下来的诗词曲赋,在那个时代就曾经感染了一大批文人,由于她独有的伟大的文学艺术生命力,因此在漫长历史长河中,她仍然能够绽放出灿烂的光华。一部长篇小说,一篇优美散文,一首意境深远的诗歌等等,其生命力的长久需要经得住时间的考验,在短时间内风靡流行的文学作品,由于种种原因,说不定几百年甚至几十年以后由于她的文学价值的原因而被人们所遗忘;而在一段时间由于历史的原因、政治的原因、社会价值观取向的原因、国家意识形态导向的原因,被批判、被禁止甚至被查封的文学作品,由于其自身强大的生命张力,经过几十年甚至几百年后,她会更加具有伟大的艺术感染力和不朽的文化生命力,如原苏联著名作家肖霍洛夫所著的《静静的顿河》便是一例。

从事文学创作的人大多数是甘于清贫而寂寞的人,当然随着知识产权法的问世,作家群体当中也出现了依靠写作获取巨额稿费而富裕起来的“作家富翁”,诸如我国当代著名作家二月河、阿来等。从事文学创作还受多方面的“无形”制约,比如个人灵感、写作激情、创作才情、构思禀赋等等,有些人尽管是文学爱好者,也曾经渴望写出震撼人心的文学作品,但往往适得其反;一些名不见经传的人,由于其丰富的社会阅历和特殊的人生经历以及曲折的生活磨砺等等,加之自身蕴有一种较高的文学天赋和造诣,因而写出了感动无数读者内心世界的作品。文学创作固然需要广泛阅读、深刻思考、勤奋耕耘和不懈付出,但每个勤奋耕耘和孜孜不懈的人并不一定能写出非同凡响和震撼人心且具有影响力的不朽文学作品,也不一定有丰硕的收获。我们曾经知道,作家高玉宝当初只是一个粗识几个字的“文盲”,而作家孙犁也只是一个具有小学文化知识的人,但他们通过在部队火热的生活锻炼,经历残酷战争的历练,加上个人的勤奋学习和笔耕不辍的写作坚守,最终他们都成了人们喜爱的一代作家,写出了具有广泛影响力的不朽作品。相反,当年抗战时期纷纷从祖国四面八方奔赴延安的许多大学生和知识分子,他们都是一群文化水平较高的群体,也曾经经历了血与火的战争生活和那个特殊年代的考验,他们当中的一些人也曾伏笔疾书写过不少文学篇章,也曾经渴望着当一名优秀的作家和文人,但由于自身禀赋的“不足”,或许从骨子里缺乏文人具有的那种才情,总之种种原因,后来的事实印证了他们都未能成为伟大的作家和一代文人,也许这就是一种最具说服力的例证。

一部文学作品是否优秀,是否打动人心,不是作家个人加以评判的,需要广大读者群体和社会影响力来说话,更需要经得起实践和历史的考验。广大读者争相抢购,作品发行后引起社会各界强烈反响一版再版的东西,就说明她是一部具有极高思想性、艺术性和非凡影响力的作品。相反,如果仅仅对文学作品的封面进行精美包装,重金邀请名家作序进行名不副实的吹捧“拔高”,但由于文学作品缺乏思想性和艺术感染力而引不起广大读者的共鸣,作品付梓出版发行后搁在一角无人问津,根本经不起时代的检验和读者的评判,这样的东西,就难以称得上是一部优秀的文学作品,只能说是一部很普通甚至低俗的文学作品。

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