高考作文怎样拿高分

高考的作文写作，考生想拿高分要立意紧贴材料。材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。下面小编给大家整理了关于高考作文怎样拿高分的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

高考作文如何拿高分

一、高考作文拿高分最重要的三点：题目、开头和结尾

高考作文中的题目、开头部分和结尾部分是非常重要的，重要的事情就要说三遍!!! 这三个重要部分，如果运用不好的话，估计会失掉10-20多分。

技巧无外乎以下说明：

高考作文题目：做到新颖、创意，能做到让人看到题目就眼前一亮最好。阅卷老师首先看的是题目，好的题目更能引起阅卷老师的兴趣，题目拟好了，能得高分的可能性更大。

高考作文开头：作文的开始要简洁，最好入题要快或直接，开门见山。语言文字部分有较高的文采和色彩更好，比如运用一些修辞手法，或利用一些名言、诗句、典故等。这样能使阅卷老师一看开头部分就有阅读下去的欲望，也能增分不少的。

高考作文结尾：作文的最后和开头部分一样重要，文字字数不能太长，重点要突出中心主题，做到首尾呼应，用一两句话呼应到开头部分的主旨。题目、开头加上这个要求的结尾，阅卷老师一定会为你的这篇文章加分的。

二、高考作文卷面务必整洁

这个也是重点要求，虽然这不是高考作文内容要求的重点，但它是阅卷老师评分的一个重要依据。高考作文字写的潦草、字体不工整、多次涂污，这样的卷面，阅卷老师还没有审核作文的内容就引起烦感了，你说能给你的作文加分吗?

三、审题立意要深刻，有思想深度

现在的高考作文几乎都是“新材料作文”了，新材料作文的审题，实质就是解读材料，提炼材料。材料中隐含着出题老师的意图，材料的主要作用是引出话题。

高考作文写作技巧是什么

1.高考作文一个好的标题

高考作文题目是文章的眼睛。一个亮丽的题目，往往给人赏心悦目的感觉。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。

高考作文一个醒目鲜活的文题，往往是内容的高度概括。它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。

而高考作文拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等，看到这样的文题。阅卷老师的眼睛怎不会为之一亮?心灵怎不会为之一震?

2.高考作文一个好的开头

一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。高考作文简，就是开篇语言简洁，直奔主题。使读者一目了然;美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵产生共振。高考作文哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。

高考作文开头的方法有很多如：趣事，引人人胜;引用名句，起点高远;排比句，气势磅礴;设问句，发人深思。高考作文，由于受时间字数的限制，最好是开门见山，直奔主题。

3.高考作文一个好的结尾

古人云，结句当如撞钟，清音有余，结尾是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾的文章，都很难引起读者的审美情感，高考作文很难获取高分。结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨;展示未来，以鼓舞斗志;抒发情怀，以增强文章感染力，当然，最好要首尾呼应，整合一体。

4.高考作文一手好字

见字如见人，一手好字能给人一种很直观的美感，就算文章写的不错，主题鲜明，文字优美，意境深远，但是很难让人有读下去的欲望。要记得，高考作文书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸，丑陋是永远打不赢的官司。

高考作文我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平：一要端正，二要清楚。三要美观。高考作文标点也是文章准确表情达意的工具。

不要只是一点到底。不要只会单纯地使用逗号、句号，一篇文章，应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了，感情分也就上去了!

高考高分作文写作要点

1、留足构思时间

“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。

2、精写前几段，给评卷老师留下好印象

要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。

高考作文的写作注意事项

1. 仔细审题，确定主题。文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题进行。

2. 根据情景提示和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想。安排好关键的主题句，就会使中心更加突出，眉目清楚。

3. 要进行审题，初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化。

4.写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循。审题后要先写出草稿，经过修改之后，再正式成文。

写作文时最基本的六个步骤

1、明确目标

不管写什么文章，你都需要明确写作的目标，希望达成的目的。

比如说，我写这篇文章，是想要介绍写作的基本流程，让害怕写作的人也能够提笔就写。

2、站在读者角度思考

除私人日记外，我们写的任何作品都需要指向特点的读者，因此我们需要站在读者的角度去思考，他们身上有什么标签?希望看到什么样的内容?

可以从两个方面来站在读者的角度思考，那就是信息和态度。

你写这篇文章要给读者哪些信息?他们已经掌握了多少?如果需要对方根据你的需求做出决定、展开行动，他们又需要你提供什么信息?

选择信息的黄金法则是：要用足量的有效信息，让你的读者行动起来。

此外，去了解读者潜在的态度，读者会有什么样的反应?他们很愿意接受你的信息吗?还是会有抵触情绪?他们是否怀有敌意?这些问题很大程度上取决于你写的内容是什么。

把信息和态度纳入考虑范围中，你就能够预测对方可能提出的任何问题。

3、运用头脑风暴锁定要表达的内容

在你考虑好目标和读者之后，接下来就是运用头脑风暴确定具体的内容。

其实头脑风暴的目的，就是让我们从不同的角度去思考，哪些内容该说，哪些内容不该说，表达什么内容，该如何表达，想的越多越细，对之后的写作越有帮助。头脑风暴的规则：

1.想出的点子越多越好。

2.不要审查，不要评论。

3.接受不同寻常的想法。

4.合并改进你的点子。

4、组织文章

要组织一篇文章，方法有很多种。但要选取何种方式组织文章，很大程度上取决于文章本身的类型，以及我们想达成的目标。

文章的写作顺序有时间顺序，空间顺序，事情发展顺序，逻辑顺序等等。逻辑顺序又有总分总，并列法，正反对照法等等。你选择什么样的顺序来写这篇文章?

对于收集的素材，先写什么内容，再写什么内容，哪些内容需要详细写，哪些内容只需要一笔带过……等等，这些都是组织文章时需要考虑的。

5、写初稿

写初稿的时候，你可以把收集的素材，想要表达的思想，按照一定的组织结构，快速地写出来。

写初稿的时候，要快速地写，要忘记删除键，一路向前，先把初稿写好。要把“写”和“修改”分开来，不要一边写一边修改，写完之后再来修改。想到什么就写什么，不修改，不重读。

很多人觉得写作有压力，是因为想要一坐下来写，就能写出好文章。因为有这样的期许，反而没有勇气坐下来写作，害怕自己写出来的文字太烂，宁愿不写。

6、修改

修改是写作的重中之重。好文章不是写出来的，而是改出来的。

修改的时候，从读者的角度出发，修改文章的逻辑和语言。

好文章都是改出来的。《红楼梦》的作者曹雪芹“批阅十载，增删五次”，托尔斯泰即使在船上还在修改《战争与和平》，大师们的作品都是经过好几遍的修改，何况是我们这些刚刚开始写的初学者呢。

鲁迅非常重视文章的修改。他在给叶紫的信中，告诉叶紫在文章写成之后，不急于拿出去，“搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字”。在《答北斗杂志社问》中说：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字，句，段删去，毫不可惜。”鲁迅又非常重视向大作家的手稿学习。俄国作家契可夫曾说：“写得好的本领，就是删掉写得不好的地方的本领。”