体育教育专业就业方向

体育教育专业就业方向

主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

体育教育前景分析：

销售业务

具体岗位：电话销售，销售主管，销售工程师，销售代表，大客户销售代表，客户代表，区域销售经理，渠道/分销专员，客户经理，销售经理

教师

具体岗位：体育教师，高中教师，教师，大学教师，体育老师/教练，中学教师，初中教师，小学教师，高中体育教师，大学/大专应届毕业生

运动/健身

具体岗位：健身顾问，培训讲师，专业顾问，足球教练，高级私人教练，健身顾问/教练，中学教师，高尔夫教练，游泳教练(兼职)，教练部经理

行政/后勤/文秘

具体岗位：后勤人员，行政经理/办公室主任，行政专员，行政专员/助理，行政经理/主管/办公室主任，办公室主任，助理/秘书/文员，其他，行政助理，资料员

市场

具体岗位：市场拓展经理/主管，市场企划经理/主管，市场策划/企划专员/助理，市场督导，市场营销主管，市场企划专员，经理，其他，产品/品牌专员，市场策划/企划经理/主管

体育教育专业简介：

体育教育即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。

体育教育专业培养目标

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养目标

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学体育教育丛书2校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。