小学教育专业就业前景好不好

| 梓炫

小学教育专业就业前景好不好

小学教育专业毕业生具有很好就业前景,大部分毕业生进入各小学,她(他)们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作。

许多小学教育专业毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干,甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造,在初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生,有部分小学教育专业学生毕业后选择出国考取硕士、博士学位。

因为小学教育专业就业前景主要从事小学教育机构的教学辅导工作,如果自己的交际能力比较强的话也可以从事教育咨询方面的工作,就业岗位主要有教师、培训师、课程顾问等。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小,工作稳定,福利也很好。

因为有编制,所以是国家发工资,在退休养老方面也会更有保障,适合那些喜欢安定生活的小伙伴们报考。

小学教育专业就业方向如何

小学教育专业在校学习四年以后,可以选择从事教育方面的小学教师,经过不断地参加考试,获得就业资格。也可以选择自己开小学补习班,打造自己的品牌,那也是一个不错的选择,当然,也有其他的方式参与小学生的教育行列里,其他的方式有教育机构,一些有特定方向性的工作。

还可以当代课老师,喜欢的感兴趣的都可以成为方向,不拘泥于专业,术业有专攻前面还有一句,闻道有先后,先知道自己的想法然后去做就行了,所以无论你学什么专业,你都要靠自己去拼搏去努力,给自己多一个选择。

小学教育专业毕业后可从事基础教育教学、科研、学校管理等工作;教育科研机构的理论研究工作;教育行政机构的教育管理工作。各种业余学校的教师及管理工作;企业、事业单位担任培训教师或从事文秘、文化宣传等其他工作。同时具有可继续深造学术能力,平均考研率达28%。

培养目标

小学教育 专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。即:以师德为核心开展教育,努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业化水平,具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力,和讲、写、算、创、教、用、作、弹、唱、跳、画、练十二项基本功。

小学教育专业毕业后可以当什么老师

1、小学教师岗位

小学教育专业的学生毕业之后,学生能够到相对应的小学学校担任小学生语文教师、音乐老师、老师的职位,承担中小学每科的课堂教学工作中,并应用教育教学理论教育教学策略执行德育教育。

2、教育咨询师

小学教育专业的学生毕业之后也可从业教育咨询师,即向资询的顾客解读专业的课程设置,依据客户满意度,强烈推荐有关课程学习,或是以催促孩子学习,制订相对应学习规划为关键工作中。

小学教育专业主要课程

小学教育专业学习的课程有教育学、心理学、教育社会学、教育哲学、心理卫生与心理辅导、现代汉语基础、基础写作、儿童文学、小学语文课程教学、小学数学课程教学 、普通心理学、现代汉语、中外教育简史、初等数论、儿童发展心理学、粉笔字训练。

小学教育专业语文课程与教学、教师综合训练、微格数学、小学数学课程与教学、中外数学史概论、教育与心理统计测量、小学计算机辅助教学、小学数学、课程与教学论、教育学原理、三笔字与简笔画、师德、古代汉语、小学教育心理学、普通心理学等。

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