四年级作文素材描写
四年级作文素材描写篇1
尊敬的盖老师您好！
我真诚的感谢您一年多以来，对我的关心和栽培。在我刚插班来到这个班级时，心里十分紧张，害怕自己不适应，是您一直鼓励我，让我感到十分温暖。您担心我学习跟不上，特意把我调到第一排，让我集中精神认真听讲。课堂上有不会的，你会在课间，再给我讲解一遍，同学们也会热心的给我讲题。通过您和同学的帮助，使在学习上没有掉队。同学们对我也很好，经常帮助我。您每周举行的小组争霸赛，用分组的方式，每周考试总积分PK，让我对学习充满了信心。
您在这一年中，让我成为了粗壮的小树，将来无论我成为多么强壮的大树，都不会忘记您对我的细心浇灌。老师是个神圣的职业，您为了我们的成长、学习不辞辛劳的教导。如果说我是彩虹，那您就是太阳，给我七色之光；如果我是花朵，那您就是园丁给我细心的栽培。老师您如母亲一样保护我们，在这个神圣的节日里，我要跟您说一声：老师您辛苦了！也祝您身体健康，万事如意！
四年级作文素材描写篇2
如果把我们的人生比作一次旅行，那么我们的老师就是旅途中的大桥，为我们连接被割断的山峦，为我们指明前进的方向，让我们走向收获的巅峰。我们的班主任张老师，就是这样一位好老师。她带领我们在浩瀚无垠的文字海洋中徜徉，她启迪我们在风光无限的人生旅途中拼搏。她是我身边的好老师。
刚踏入初中的我，还不适应紧张的学习节奏。而您在讲台上用平和的语气一遍又一遍地给我们讲怎样适应初中的学习生活。每当你听到我们做出了不规范的事，您的脸色都会突然变得涨红。我们知道那不是生气，而是着急。我们无数次的看到您向别的老师询问我们的情况，您也无数次地要求我们提高自己的素质。您用丰富的经验将我领进了一个充满原则的世界。从您坚定的语气中。我意识到要时刻与正气相伴，我读懂了“没有规矩不成方圆”。
您不仅使我们得出好班主任，也是我们的好老师。又一次您生病了，但仍然坚持在讲台上授课。我们都惊讶地听到您用那么小的声音说话。在黑板上写字的时候，我们能看到您煞白的脸上流下了汗珠，写字的手也不停地颤抖着。刚做完手术的那天，您并没有在家里休息，而是早早的来到学校收作业。知道您累得晕倒讲台上我们才猛地意识到您病的是多么地严重。但您依旧在讲台上给我们读课文，依旧叮嘱我们要抓紧时间，而您没有一丝怨言。
对待学习您一定是最较真的，对我们您更是无比喜爱。运动会上成绩不好，您笑着对我们说要享受运动。队列比赛中我们没有名次，但是合影的时候您仍然笑得很开心。每次同学取得了优异的成绩，您都会发自内心的鼓励我们。您的鼓励，让我们充满前进的动力。
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。我们的好老师，您的努力一定不会白费。您曾经说过：“只要你比别人多努力一点，那么你收获的就一定比别人多。”。等到一年后的中考，您一定会笑着看到我们取得成功!
四年级作文素材描写篇3
那天，我们一家三口去鼓楼游玩。
站在城墙下，抬头向上仰望，鼓楼真是壮观！走过拱门，向右转上石阶，就来到了城墙上。映入眼帘的是一座３层楼的古建筑，黄色的墙、红色的窗、灰色的柱子，最显眼的是最上面的四面大钟。还有那三层屋檐也很奇特，在屋檐的岔脊上，都装饰着一些动物。爸爸告诉我，那些是十大神兽，历经千年沧桑，那些神兽已经不完整了。鼓楼内厅经常会举办画展活动，供游人免费参观。
鼓楼的右侧是“永丰库遗址”，那是一座元代建筑遗址。那里曾是古代大型仓库，而如今也只剩下了地基石和枯木。在遗址里有块碑文，记载了永丰库的历史。
从遗址出来，我们就来到了步行街。石板路面、古戏楼、一串串的红灯笼、活灵活现的民俗雕塑，都在那里喜迎节日。很多人在这里排队买油赞子、淘衣服、品古玩……
“天封塔、鼓楼沿，东南西北统走遍。”你想认识宁波吗？也来鼓楼沿走走吧。
四年级作文素材描写篇4
“子不孝，父之过”大家一定听说过这句三字经吧。不错，孝敬父母，尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
今天我读了《三十六孝》后为我以前的一些所作所为而感到羞愧。我从书中知道了舜、少康、孔子、子路、班固等。他们有的是英雄，有的是思想家，甚至有的是皇帝，但他们个个都是孝子。他们有些人生活得很清苦、贫穷;有些人生活在富贵之家，有化不完的钱，但他们都有一个共同点，那就是他们都有一颗善良和孝敬父母长辈的心。
我特别喜欢《子骞为孝息父怒》这个故事。它深深地感动了我，想想自己，平时都是父母长辈们心中的“小公主”，唯我独尊，稍有一点不顺心，就大发脾气，有时甚至顶撞。现在我觉得这种行为是不对的，我一定要把它改正过来，多听父母长辈的话，做一个讲文明，懂礼貌，有孝心的好孩子。我还想：要是我们身边的人多一些孝心，少一些任性，社会上就不会出现虐待父母、打骂父母之类的丑闻了，我们这个社会也会变得更和谐、更温暖。
四年级作文素材描写篇5
我所能记住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事，却是让我最难忘的的，这件事，深深地刻在了我的脑海里。
记得那天是一个风和日丽的天气，妈妈叫上我们一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我来拿。做了几个小时的车后，我们到了目的地——北戴河！我们换上泳衣，前去游泳。而哥哥则因为我不会游泳，接下了教我游泳这个艰巨却又光荣的任务。教在这个家，作为小公主的我游泳，算得上是光荣吧。
哥哥告诉我游泳只要抓住要点和要注意的地方，就简单好学了。哥哥先做了示范，我认真地看着，哥哥说：“要将全身的重力分布到每一个部位，这样就可以快速的在海里漂浮起来。”马上，哥哥把双手合在一起伸向前，然后向后画半圆，接着腿并在一起向前画半圆，然后两样动作连着一起做。看到哥哥停下，我就开始学着哥哥的动作运动起来，过了一段时间，哥哥悄悄收起托着我的手，还没有感觉到的我独自游动着，越游越远，有一小段距离的时候，哥哥在后面说了一句：“妹妹不赖啊，这么快就差不多会游泳了！”被这幽幽冒出的一句吓到了，我忘记了手上和腿上的动作，一下子落到海里，哥哥马上把我捞上来放到沙滩上。
好一会儿，我才缓过劲儿来，然后说什么都不去游泳了。看到这，哥哥严肃着说：“妹妹，你怎么可以这么轻易就放弃！？这样子的话，你以后什么都做不好！”听了哥哥的话，我沉思了一会，是啊，如果我总是这样半途而废，那么我又能做好什么呢？“哥哥，帮我把把关哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答应了。
这样我知道了当你用很多精力去完成一件事时，你所得到的，将比你所付出的多得多。既然这样，又为什么要轻易放弃？！
四年级作文素材描写篇6
我们的校园既美丽可爱，又充满生机和活力，处处有令人喜爱的景色。我最喜欢的就是我们教室前的一排大花坛，花坛里栽着各色各样的花木，有粉色的牵牛花、有红色的美人蕉、深红的鸡冠花等。—阵微风吹来，这些花频频点头，摇晃着那姻娜多姿的身材，张开笑脸，向人们展示它们那美丽、迷人的风彩。
校园的四周种着一些高大的杨树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士，护卫在校园的周围，为我们摭阴挡雨。一阵风吹来，随风摆动，好像在向我们招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的诗情画意之中。如果我是—位画家，我一定会用彩笔将这迷人的风景描绘在画幅上。
校园的西南角有很多健身的器材，下课了同学们都来这里做运动。东南角是宽敞的人操场，同学们在操场上有的打球，有的跳绳，还有的捉迷藏，瞧他们玩得多开心呀！我们就在这样美好的环境中学习，真是幸福极了。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！
四年级作文素材描写篇7
森林里的劳技大比武快开始了。动物们都忙着训练自己的本领。小猴想：我得去学点本领啊!
小兔妹妹在市里作文比赛得过一等奖，它就去向小兔家学写作文。小猴来到小兔妹妹家说：“小兔妹妹你教我写作 文 吧!”小兔妹妹答应了，它向小猴说了写作文的要领，小猴拿起笔，开始写作文了，可是它左思右想，怎么也想不出一个好词，刚写没多久，门外传来悠扬的喇叭声，它想：写作文太难了，我还是去学吹喇叭吧!于是，它冲出门，来到大树下，对百灵鸟姐姐说：“百灵鸟姐姐请你教我学吹喇叭吧!”百灵鸟姐姐答应了。只见小猴拿着喇叭，瞪着眼珠子，鼓着腮帮子，使劲地吹了起来，可是没吹多久，它又嫌累了。这时，小鹿像风一样从小猴身边跑过。小猴想：吹喇叭太累了，我还是去学跑步吧!于是，小猴追上小鹿说：“小鹿兄弟，你能教我跑步吗?”小鹿说：“可以啊!”可是刚跑不远，它就满头大汗，上气不接下气，学跑步还是太累了，它又打退堂鼓去找别的动物玩了。
森林里劳技大比武如期举行，小兔，百灵鸟，小鹿，都得了奖，只有小猴没有得奖。小猴想：我做事半途而废，小朋友千万不要跟我学哦!
四年级作文素材描写篇8
中秋节的夜晚，我和妈妈兴致勃勃地来到淮河大坝上观赏月亮。今晚的月亮比平时圆了许多，也亮了许多仿佛是一面银白色的镜子，高高地挂在天空。月亮上的影子好似美丽嫦娥在翩翩起舞；桂花树下，吴刚在痛饮美酒；可爱的玉兔在嫦娥身边跳来跳去，为嫦娥婀娜的舞姿鼓掌。听妈妈说：“月亮上方有环形山，有大的，有小的。而且月亮不是自我发亮，是太阳经过月球时被挡住了，光就透过月亮射到地球上了。”
静静地，月光挥洒在大地上，那么纯，那么真。大地像披上了一层银纱，让人觉得十分幽静，又十分神秘。月光透过树缝，像一根根银柱插在大地上，树下的月光变幻莫测，令人叹为观止。我站在大坝上向前望去，河里也有一个月亮，这个月亮虽然没有天上的月亮明亮，但比天上的月亮更加迷人。这秀丽的景象仿佛是一幅清秀的水墨画。微风轻轻地吹来，想把这幅画偷走，可是波纹更爱这个月亮，赶快把月亮藏了起来，过了一小会儿，月亮又羞羞答答地露出了皎洁的面容。这时，天上一个月亮，水里一个月亮。两个月亮把中秋的夜晚装饰得更加神奇。
夜深了，我也有了倦意。在月光的相伴下，我们踏上了回家的路程。“但愿人长久，千里共婵娟”愿每年的中秋之夜，月亮都能与我相伴。
四年级作文素材描写篇9
耶！今天是运动会，学校开展了一些项目，分别是50米接力、踢毽子、立定跳远等五项运动。
比赛开始啦！第一个项目是踢毽子，我们班没几个人会，最多就能踢三个。我和剩下的同学为他们喊加油，邵天宇踢的毽子一会儿飞到那，一会儿飞到这儿，我们很紧张，生怕输掉。不一会儿，成绩出来了，我们班一共踢了60组盘踢，我们很高兴。第二项是跳长绳，我们跟着陈老师来到了篮球场。刚开始，跳的还不错，但是有两位同学被跳绳缠住，浪费了很多时间，男生们不喊加油，在后面聊天，被老师骂了一顿。第三项是接力，开始了，李艺舟冲了出去，把对手甩得老远。第四项是立定跳远，我们在一旁看着，孙甜跳得特别远，我不禁的“哇”了一声。最后一项是跳绳，老师说跳两个算一个。开始跳了，他们个个努力的跳绳，感到特别累，但还是在坚持。终于结束了，他们飞快的跑到饮水机去喝水。吕老师宣布成绩了，第二名是四（2）班，第一名是四（3）班！听到这个消息，我们一蹦三尺高。
虽然今天很累，但我们很开心，都盼望着下__届运动会的到来。
四年级作文素材描写篇10
一个春天的早上，老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了!
西湖好大，一眼望不到边。湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩!
真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。不过，我还是喜欢这次春游的。
四年级作文素材描写篇11
生活中有很多事情，每一件事都像翠湖边的浮萍，平淡无奇，有很多事都已经淡忘，而却有一件事在我的脑海中久久不能遗忘。
那是一个寒冷的冬天，刺骨的北风不停的刮着，发出尖利的吼声，光秃秃的树木像个秃顶老头儿，受不住西北风袭击，在寒风中摇曳。我和妈妈在站点等公交车，一位看起来60多岁的老爷爷推着一辆破旧的三轮车走了过来，他背有点驼，皮肤很黑，脸上有很多皱纹，只见他左手拎了一个大袋子，右手拿了一个夹子，一边走，一边熟练的将地上的瓶子、果皮、纸屑用手中的夹子夹起，放在大袋子里，不一会儿，他的袋子里就堆满了废品，我见了，心想：“这位老爷爷也真是的，干什么不行，偏要捡垃圾。”
过了一会儿，车来了，我刚想上车，就发现我那心爱的蝴蝶结发夹不见了，头上也没有背包里也没有，到底跑哪里了呢？就在我东翻西找的时候，一个沙哑和蔼的声音传到我耳边：“这是谁的发夹掉这了？”我抬头一看，那正是我的发夹，我立刻回答：“老爷爷，那个发夹是我刚刚不小心掉的。”老爷爷将发夹还给了我，我还没没来得及说一声“谢谢”，老爷爷就走了，我上了车，从窗口向外望去，只见老爷爷把路边的垃圾扫起倒进了垃圾桶里，唉！原来老爷爷是在清理垃圾，保护环境呢。
老爷爷真可敬，在寒冷的冬天清理垃圾，为这个城市任劳任怨，他不仅扫垃圾，还带走了可回收的垃圾，老爷爷的精神值得我们学习。为了能有一个美丽的家园，我们要从自己做起，不乱扔垃圾，保护环境，保护我们的美好家园。
四年级作文素材描写篇12
最近，我看了一本牧铃著的《艰难的归程》。
作品主要叙述了一直被宠物长淘汰的将推上餐桌的杂种狗，在经历了逃脱、求生的过程中，被艰难地生存环境改造成了一个冷酷的生存机器，直至最后有幸逃入了牧场，在牧场，在于人的接触中，逐渐开始信任人类，并与一头充当牧犬的驯狼结下友谊。训狼本性不改，但它多次救了杂种狗，并欲引其回归草原，但杂种狗却始终以牧场为其归宿。在一次滑坡中主人丧命，杂种狗独自领着牧羊，突破狼群的围追堵截，最终回到了牧场。
这部动物小说的故事情节跌宕起伏、一波三折。“主角”阿蓬与狗王斗智斗勇、孤身都群狼等险象环生的情节都扣人心弦，令人惊心动魄。而作者透过阿蓬向人们说明了很多道理，比如关于草原上的生态平衡、动物之间食物链关系的议论和商品经济社会不法商人损人利己的行为等，让读者的完后得到对自我和人生的某种启迪。
希望你能喜欢这本书，让这本书带给你无尽益处。
四年级作文素材描写篇13
在宝蓝石一样的天空中，漂浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘荡着，或浓或淡，还不时地变换着形状。白云有时候像一只小白兔，在向前奔跑着，好像有人在追它似的；有时像一个小姑娘，在跳着好看的舞蹈，仿佛在表演节目；有时像一个含苞欲放的花骨朵，迎着微风左右摇摆，就像一个羞答答的小姑娘。
在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一张厚被子似的遮住了它，所以它只好给乌云镶上一条闪亮的金边，好像在告诉我们，它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层间的缝隙直射下来，像千把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，但它的余晖染红了半边天，似火的晚霞仿佛要把整个世界溶化。这时，老人们看见了，便会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了，会欢叫起来：“火烧云喽！”
在晴朗的夜晚，小星星们眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢。
啊！多美呀！我真希望自己也变成一朵云，在无边无际的天空中，自由自在地漫游。
四年级作文素材描写篇14
金桂飘香，迎来了祖国_岁的生日。在这个节日里，到处人山人海。故宫的人数达上百亿；解放公园路上，车排着长队，等着进入解放公园。而我却是去黄陂游木兰山。
10月3日那天，我和爸爸、爸爸的同学、爸爸同学的孩子一起去爬木兰山。我们坐车来到停车场，便下车走路。走着走着我们的水越来越少，体力也快速下降。走了一会，有两条路在我们面前：一条宽而轻松，非常节省体力；另一条是台阶形式的，窄而累。这两条路通向一个地方，而我们竟然选择了第二条路。
我们走一会，停一会，花了十分钟，才爬了一半。后来，我们发现走快一点反而更轻松，歇了一会后就一鼓作气地爬完了楼梯。我本以为爬上了山顶，还在暗自高兴，没想到才爬了一半！我心里一下子沮丧起来，说：“不是吧！还有一半的路？这明明是给人增加负担嘛！没办法，我们只好继续爬。
我和爸爸一鼓作气，每当我想放弃了，爸爸就说：“加油！马上就要到了！”就这样，我又感觉有了力量，我和爸爸疾步如飞地向山顶冲去。就这样，我们第一个跑到了山顶。看到山顶上的两个字——金顶，我觉得自己的辛苦是值得的，我心中一下子充满了喜悦。
这件事让我明白了：坚持就是胜利。我要把这种精神保持下去。
四年级作文素材描写篇15
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢百花盛开的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天。而我却喜欢万物复苏的春天。
春天的小雨可真令人欢喜!你听，那清脆的“滴嗒”声，是小水滴飞到石头上的声音;那震耳欲聋的“哗哗”声，是大雨飞到房檐上的声音。这美妙的春雨声，真叫人陶醉!
有一天，我在床上睡得正香，突然外面传来了一阵“轰隆”声，原来是春雷，一下子把我从睡梦中惊醒。我爬到窗边一看，只见春雨淅淅沥沥的下着，落在蜘蛛网上，像一串串晶莹剔透的珍珠，真是美丽极了。
我打着伞，走出家门。啊!一阵花的清香扑面而来，大地好像被春雨洗刷过一样。我走到一个美丽的花园里，那些花花草草，都穿上了美丽的珍珠衣裳，树上的小鸟好像在说：“谢谢!春雨姐姐，让空气变得这么清新，我们的世界变得这么美好!”
是啊，春天的雨滋润着万物，我爱春天，更爱春天的雨!
四年级作文素材描写篇16
说到我的故事，可能是某一次玩耍，可能是某一次逛街，也可能是一次被表扬或者某一次被批评。但是，最令我难忘的，是一次车祸。那已是两三年前的事情了，但是现在回想起来，仍是令我毛骨悚然，胆战心惊。
那一天，我像往常一样，和几个要好的朋友一起去上学。我们边走边聊天，像是话永远说不完似的。不知不觉，我们已经走到了一条宽广的马路上。一辆汽车飞驰而过，跟我来了个零距离的接触，还好我闪的及时，汽车只擦到了我的手，并没有什么大事儿。
我便和朋友们继续聊天。正当我们说的高兴时，一辆自行车直冲我们而来，大家都躲开了自行车。可是我的背却被自行车擦了个正着，被擦掉了一大块皮，背后火辣辣的，仿佛扎了上千根钢针。我下意识的伸手去摸背，手指刚刚碰到后背，便又有一阵撕心裂肺的疼痛向我袭来，其疼痛感绝对不亚于刚被撞的时候。
这时，远处传来一个叔叔的声音：“小朋友，对不起啊！都怨我没有看见行人，你看，把你的背蹭掉这么大一块皮，来！我送你去医院吧？”我回头一看，正是那个撞着我的叔叔。我不禁惭愧的低下头，说：“谢谢你，叔叔，我没事！是我不好，我不该边说话边走路。
哎！希望大家以后不要像我一样，边说话边走路哦！十分危险呢！
四年级作文素材描写篇17
你们知道云际山公园吗？它是依山而建，风景优美的一个公园，是人们休闲娱乐的地方。
周末，我们来到了云际山公园的路口，映入眼前的是场地中央的那块威武的石头，石头就像是一只威风凛凛的狮子，在石头上还刻云际山栈道这几个红字。在上山的路有许多的石台阶，一眼望去看不到头，我沿着平整的石阶向上走，石阶两旁边有着生机勃勃的竹子，竹子苍翠挺拔，就像是士兵一样，风一吹树叶翩翩起舞沙沙沙的。
不一会儿，我们来到了半山腰，眼前出现了一条长长的栈道，悬空架在半山腰犹如一条长龙，栈道是用一排排防腐木铺成的，既干净又平坦，两侧的护栏是用铁组围成的，画上了古色古香的木头色，不摸摸还以为是木头呢，美丽极了！走到栈道上，迎面吹来的山风让人神清气爽，从耳边传来鸟儿叽叽喳喳的声音，多么动听呀！
走着走着，过了一会儿，水南塔那神秘高大的身影就出现在我们眼前。水南塔共有7层，越住上越小，塔顶还有一根高高耸立的塔针，犹如一只即将离开弓的弓箭，在蓝天白云的照耀下，显得格外雄伟。登上水南塔最高层，可以看到很远很远的地方。在下山的必经之路是还有晶莹剔透，入口即化，回味无穷的小吃。不禁让我感叹到：云际山真是放松心情的好地方。
这就是我家乡的风景云际山公园，你记住了吗？
四年级作文素材描写篇18
暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？
那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。
变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！
短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的乐园有了如此的变化，相信我们会更加的喜欢，喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好，使得人人都爱她。
四年级作文素材描写篇19
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花朵；老师是勤劳的蜜蜂，酿造知识的琼浆；老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向。”每当我读到赞美老师的诗句，我都会想起我以前的班主任。
记得我读五年级，那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处炫耀。当班长让我出黑板报时，我心里还是乐滋滋的。还让同学们都为我服务，递粉笔，拿板刷，如有一点不顺意，就乱骂一气。
渐渐地，同学们都不理我了，就连平时和我玩的的铁哥们也不愿意跟我玩了，从此我陷入了孤独之中。杨老师眼睛很亮，不久发现了其中的原委，把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说：“湖之所以宽阔，是因为它能包容所有的小溪流，因此它就能快乐无比。”话虽然有点深奥，但我却懂得老师想要我明白其中的道理。于是，我学会了谦虚，也学会了怎样与朋友相处。
在学习上，杨老师也经常鼓励我，指导我，让我度过了学习路上的一道又一道的坎。
四年级作文素材描写篇20
在生活中，吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”，没拧紧水龙头、白天开电灯等在同学们眼中也不算什么大事。可是你们的父母的钱财与国家的资源都要因此而受到“威胁”。勤俭节约在我们的眼中永远像一粒米、一棵草，那么不起眼，不值得去想……
勤俭节约是什么?虽然一直把这个词挂在嘴边，但是你们真的做过勤俭节约的事吗?你们真的理解了这个词吗?让我们先来说说钱物吧!
父母的钱都来之不易，有打工的，也有的是日夜奔波到客户家里推销产品的、出差到好几个月才回一次家的……而因为你的贪吃、贪玩，这些血汗钱都被一点一滴的“吞噬”，而父母的生活也得因为你而变得艰难，哪怕你的家境多么富裕，因为你的随意挥霍，这些钱财总会花光的。所以，我们要将那些买零食、买游戏卡、玩具的钱攒起来。一天、两天、三天……你总会攒到很多钱的：十元、一百元甚至一千元!你会变成一个“小富翁”!小时候的成功，会对你未来的事业很有帮助，钱物上的节约，请千万要记住哦!
再来说说资源吧。
随着经济的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而使用的资源也不断的增多，资源也更加短缺。我们在生活中洗手完水龙头有拧紧吗?我们出门了有把空调还一直开着吗?仔细想想，我们肯定有过这样的事儿，你、我、他，应该都有吧。可是我们曾想过这会对世界资源造成影响吗?没有吧!我们只是想：管它的呢，一个水龙头而已，流也流不了多少水，顶多让爸妈多交点水费吧……如今世界资源的紧张，环境的恶化，将节约提到了一种新的境界——社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。你，做到了吗?
如果你还在挥霍你的父母的血汗钱，如果你的厕所水龙头还没关，房间电灯还没关，那么请你伸出你的双手去把它们关了，把自己准备买的不该买的东西的钱赞起来，我想这很容易做到吧?伸手、攒钱不是太麻烦吧?要知道，没了这些资源与生活的基本条件，我们该怎么办呢?