河北高校招生录取方式有什么变化

普通高校招生录取方式有什么变化

从_年起，普通高校招生依据统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取。其中，高校将按物理科目组合、历史科目组合两个类别分列招生计划、分别划线、分别进行投档录取(部分特殊类型招生除外)。考生志愿由“专业(类)+院校”组成，采取一所院校一个招生专业(类)为一个志愿，实行平行志愿投档的统一录取模式。具体批次设置、志愿数量及部分特殊类型招生志愿设置等将另行公布。

什么是“专业(类)+学校”的志愿组合方式

传统的志愿设置是以一所学校为一个志愿单位，每个学校下可以填若干个专业志愿和是否服从专业调剂意愿;实行“专业(类)+学校”的模式后，则以一所学校加一个专业(类)为一个志愿单位。将每一个志愿细化到了专业或专业类，因此不再设置专业调剂志愿，考生的专业选择权得到更充分尊重，考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业，其满意度显然相比传统模式会得到提高;同样的道理，学校录取的考生因其专业意愿表达明确、充分，选拔满意度和培养契合度也会得到大幅提升。

“专业(类)+学校”的志愿填报有何优势

一、能够更好维护考生利益。在考生的选考科目与招生专业相符的前提下，考生可以按照自己的专业理想自由选择志愿。考生既可以选择不同高校的同一专业，也可以选择同一所高校的不同专业，还可以选择不同专业下的不同高校，可以最大限度地保障学生的专业选择权。

二、能够引领基础教育健康发展。“专业(类)+ 学校”的志愿填报和招生录取方式，能够促使高中更多关注学生的综合素质发展，关注学生学习过程中的兴趣取向和专业志向，促进学生的个性特长发展。

三、能够促进高校进一步加强专业建设。“专业(类)+ 学校”的招生录取方式，有利于高校录取到具有明确专业志向的学生，但对高校的专业建设和人才培养都提出了更高要求，促进高校进一步加强学科专业建设，提高人才培养质量。

四、能够强化相关领域人才培养。“专业(类)+ 学校”的志愿填报和招生录取方式，能够吸引更多考生选择自己擅长并心仪的专业，增加其学习动力，有利于人才成长，有利于国家相关领域人才队伍建设。

高考加分政策

高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。教育部出台的_年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。_年3月，教育部取消体育特长生和省级优秀学生等加分项目。