河北加强和改进艺术类专业考试招生工作实施方案政策解读

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为使学校、考生、家长和社会各界准确了解《实施方案》有关内容,确保《实施方案》平稳落地,现将相关政策解读如下,下面小编为大家带来河北加强和改进艺术类专业考试招生工作实施方案政策解读,希望对您有所帮助!

河北加强和改进艺术类专业考试招生工作实施方案政策解读

河北加强和改进艺术类专业考试招生工作实施方案政策解读

一、《实施方案》出台的背景

2021年9月,教育部印发《关于进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作的指导意见》,提出到2024年基本实现艺术类省级统考全覆盖、提高文化成绩要求、严控高校校考范围,形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系,要求省级招委会制定本省艺术类专业考试招生工作实施方案。2022年10月,印发《普通高等学校艺术类本科专业省级统一考试工作规范(试行)》《普通高等学校艺术类本科考试招生专业目录(试行)》,对艺术类省级统考类别、科目、分值等进行明确。

根据教育部统一部署,按照“遵循顶层设计、结合我省实际、维护公平公正”原则,组成专家组多方调研、充分论证、广泛征求意见,制订出台了我省的《实施方案》, 2024年起在普通高校招生艺术类专业考试招生中施行。

二、《实施方案》的总体原则

三、《实施方案》的总体目标

到2024年,基本建立以统一高考为基础、艺术类省级统一考试(以下简称省级统考)为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系,为实现经济强省、美丽河北提供人才支撑。

四、《实施方案》的主要内容及变化

我省的《实施方案》共分为六部分:一是总体原则;二是考试评价方式,包括省级统考、高校校考;三是考试组织与实施,包括报考条件、考点设置、考试实施;四是评分与成绩发布,包括评委选聘、评分要求、成绩公布、合格线划定;五是招生录取办法;六是保障措施,包括加强组织领导、完善多级监督制约机制、落实招生信息公开、加大违规违纪查处力度、加强宣传解读。

与我省现行艺术类专业考试招生办法相比,《实施方案》变化主要体现在四个方面:

在省级统考科类设置方面,由现行的美术类、音乐类、舞蹈类等3类,扩大为美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类和书法类等6类,实现教育部提出的艺术类专业省级统考基本覆盖要求。

在省级统考科目和内容方面,按照教育部有关文件要求,制定了《河北省普通高等学校艺术类专业省级统考考试说明》,进一步完善了我省艺术类专业省级统考科目、内容、分值等。

在高校校考方面,按照教育部要求,原则上高校不再组织校考,直接使用省级统考成绩。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,经教育部批准后,可按程序申请在省级统考基础上组织校考。

在提高文化成绩要求方面,一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。二是提高省级统考综合成绩的文化成绩占比,按照教育部要求,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%,播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。三是提高高校校考文化成绩要求,由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线,调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。

五、艺术类专业考试的评价方式

《实施方案》明确,高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式,文化素质使用高考文化课考试成绩,专业能力使用艺术专业能力考试成绩。艺术专业能力考试包括省级统考和高校校考,根据不同艺术专业培养要求实行分类考试。省级统考由省统一组织考试,高校校考由相关高校组织考试。

六、省级统考考试内容及分值

自2024年起,我省艺术类专业省级统考共设置美术与设计、音乐学等6个科类,每个科类考试总分均为300分。

一是美术与设计类,考试内容包括素描、色彩、速写(综合能力)三个科目。其中,素描100分、色彩100分、速写(综合能力)100分。

二是音乐类,细分为音乐表演和音乐教育两类。其中,音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向。

音乐表演类器乐方向,考试内容包括乐理、听写、视唱、器乐四个科目。其中,乐理15分、听写30分、视唱15分、器乐240分。

音乐表演类声乐方向,考试内容包括乐理、听写、视唱、声乐四个科目。其中,乐理15分、听写30分、视唱15分、声乐240分。

音乐教育类,考试内容包括乐理、听写、视唱、主项(声乐、器乐各选其一)、副项(声乐、器乐各选其一)五个科目。其中,乐理15分、听写30分、视唱15分、主项165分、副项75分。主项选择声乐的考生,副项须选择器乐;主项选择器乐的考生,副项须选择声乐。

三是舞蹈类,考试内容包括舞蹈基本功、舞蹈表演、舞蹈即兴三个科目。其中,舞蹈基本功120分,舞蹈表演150分、舞蹈即兴30分。

四是表(导)演类,包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向。

戏剧影视表演方向,考试内容包括文学作品朗诵、自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演四个科目。其中,文学作品朗诵100分、自选曲目演唱50分、形体技能展现50分、命题即兴表演100分。

服装表演方向,考试内容包括形体形象观测、台步展示、才艺展示三个科目。其中,形体形象观测150分、台步展示120分、才艺展示30分。

戏剧影视导演方向,考试内容包括文学作品朗诵、命题即兴表演、叙事性作品写作三个科目。其中,文学作品朗诵50分、命题即兴表演50分、叙事性作品写作200分。

五是播音与主持类,考试内容包括作品朗读、新闻播报、话题评述三个科目。其中,作品朗读100分、新闻播报100分、话题评述100分。

六是书法类,考试内容包括书法临摹、书法创作两个科目。其中,书法临摹150分(两幅作品各75分)、书法创作150分(两幅作品各75分)。

七、省级统考对应的艺术类本科专业

美术与设计类专业省级统考适用于美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画、实验艺术、跨媒体艺术、文物保护与修复、漫画、纤维艺术、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计、新媒体艺术、包装设计、戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作、科技艺术、美术教育、珠宝首饰设计与工艺等专业。

音乐类专业省级统考分音乐表演、音乐教育两类,其中音乐表演类考试包括器乐、声乐两个方向,适用于音乐表演、流行音乐等专业,音乐教育类考试适用于音乐治疗、音乐教育等专业,音乐学等专业可根据招生院校要求确定参照音乐表演或音乐教育类相关考试要求。

舞蹈类专业省级统考适用于舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、流行舞蹈等专业。

表(导)演类专业省级统考包括戏剧影视表演、服装表演、戏剧影视导演三个方向,其中戏剧影视表演考试适用于表演(戏剧影视表演方向)、戏剧教育、音乐剧等专业,服装表演考试适用于表演(服装表演方向)等专业,戏剧影视导演考试适用于戏剧影视导演等专业。

播音与主持类专业省级统考适用于播音与主持艺术等专业。

书法类专业省级统考适用于书法学等专业。

八、使用省级统考成绩作为专业成绩录取的艺术类专业志愿填报和录取

使用省级统考成绩作为专业成绩录取的艺术类专业,考生志愿填报仍实行以“专业(类)+学校”为单位的平行志愿模式,平行志愿填报数量为70个。录取时,高校在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到河北省艺术类专业录取最低控制分数线基础上,依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行择优录取。

九、使用高校校考成绩作为专业成绩录取的艺术类专业志愿填报和录取

使用高校校考成绩作为专业成绩录取的艺术类专业,考生志愿填报仍实行以学校为单位的顺序志愿模式。录取时,高校在考生高考文化课成绩达到河北省普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。

十、不再组织专业能力考试的艺术类专业

自2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等8个高校艺术类专业不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。录取工作可继续安排在相应普通本科、高职(专科)批次开始前进行,也可根据相应高校人才培养要求由高校自主确定安排在普通本科、高职(专科)批次进行。相关办法由高校向我省报备后,提前向社会公布。

十一、落实《实施方案》的保障措施

为确保实施方案平稳落地,采取以下措施:一是加强组织领导,明确目标,加强管理,确保各项工作落实。二是完善工作方案,根据已公布的实施方案、考试说明,进一步完善我省各艺术类专业统考考务工作方案。三是加大宣传力度,提高政策解读的针对性、科学性、权威性和有效性。四是提升能力建设,进一步完善招生考试条件,做好专业考试标准化考点的建设与维护。

艺体包括什么专业

艺体新闻学、广告学、广播电视学、体育、摄影、书法学、环境设计、服装与服饰设计、绘画、雕塑、美术学、播音与主持艺术等专业。比如新闻学专业培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

艺术类专业有哪些

艺术学门类分为五个专业类,分别是艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类。艺术类专业多达四十余种,其中戏剧与影视学类专业、设计学类专业最多。

艺术理论类专业有艺术史论;音乐与舞蹈学类专业主要有音乐学、舞蹈学、音乐表演、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论等;美术类专业主要有美术学、绘画、中国画、摄影、雕塑、书法学等。

戏剧与影视学类专业主要有戏剧学、戏剧影视文学、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术、录音艺术、表演、动画等。

设计学类专业主要有艺术设计学、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、视觉传达设计、数字媒体艺术、艺术与科技、公共艺术、工艺美术等。

在艺术类专业中,报考人数较多的专业有音乐学、音乐表演、舞蹈学、动画、播音与主持艺术、广播电视编导、美术学、绘画、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术等专业。

在艺术类专业中,综合满意度较高的专业有舞蹈表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈学、表演、录音艺术、播音与主持艺术、中国画、美术学、书法学等。

艺术生可以选择的专业有哪些

一、美术类专业

绘画(中国画专业、油画专业、版画专业、壁画专业、综合绘画专业、水彩专业、插画专业、商业插画专业、漆画专业)、雕塑(装饰雕塑专业、陶瓷艺术专业)、美术学(绘画专业、美术教育专业(师范)、书法专业、美术史专业、艺术设计学专业、建筑学专业、鉴定与修复)

二、设计类专业

艺术设计(视觉传达设计、平面设计、服装设计、广告设计、环境艺术设计、景观设计、装饰艺术设计、家具设计、会展设计、装潢设计、染织设计、珠宝设计、鞋靴设计、玩具设计、包装设计、多媒体设计)、服装设计(服装设计、服装设计与工程)、工业设计(产品设计、玩具设计、汽车设计)、多媒体设计(动画、数字媒体艺术专业、广播电视编导专业)、戏剧影视美术设计专业(灯光设计、服装设计、影视化妆等)、建筑学(景观设计、环境艺术设计)

三、传媒类专业

动画(动画编导方向、动画设计方向、数字动画方向、漫画设计方向、游戏设计方向)、摄影(图片摄影方向、电影电视剧方向、电视摄影方向)、广告学(广告平面设计专业)、数字媒体艺术专业(戏剧影视美术设计专业、电影电视美术设计专业、广播电视编导专业)

高中艺术生和普通生考大学有什么区别

一、考试形式

艺术生需参加专业考试,即艺术考、艺术考专业大致有艺术类、音乐类、广播主持人类、广播电视编导类、书法类等几大项目。艺术学生需要参加一月的艺术考试和六月的高考。文化类学生只需在6月份参加高考。因此,从入学考试的形式来看,艺术类学生要考两门,文化类学生要考一门。

二、填报志愿

文化学生应在高考成绩自愿填写后,根据自己的成绩来决定报考什么学校。而艺术类学生在半年前的艺术类考试时已经决定报考什么学校,艺术类学生通过高等院校的艺术类考试,取得职业资格证书,高考时报考志愿时直接报考该学校即可。

三、艺术生文化课分数要求较低

相比于文化化学类学生往往超过500分的分数线,艺术类学生对于文化类课程的分数线要求相对较低。大部分省级艺术推广线都在280分到350分之间,这也是许多考生选择艺术学习的主要原因。

然而,随着艺术考试改革的不断实施和艺术学生群体对文化课的关注,艺术学生文化课的分数线也在不断上升,很多学校的艺术专业在实际录取分数线上都超过了400分。

艺术类学生在报考艺术类专业的高考时,可以选择的专业范围比普通文理科考生要小。但是,由于艺术专业的特殊性,艺术专业的学费普遍高于普通的艺术和科学专业。这在全国的大多数学院和大学里都很常见。

艺术专业的学生,如表演,编舞,声乐,器乐,艺术,媒体,设计,舞蹈等,因为老师少,学校少,需要特殊的教学设备和设备,所以费用通常比较贵。

四、艺术生=文化生 文化生≠艺术生

如果艺术类学生在艺术考试中不及格,也没有拿到专业证书,他们在申请大学时也可以作为文化专业学生申请文化专业。这就是我们通常所说的,文科学生也可以申请文科和理科的专业。

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