高考历史的主要知识点有哪些
高考历史主要知识点
第一课
一、夏启开创王位世袭制。从此家天下取代公天下。
二、商朝有内外服制度。中央设有相和卿士。地方设有侯与伯。
三、西周分封制
目的：巩固统治。分封对象：王室、功臣、先代贵族。
内容：周王把王畿以外的土地和人民分封给诸侯。诸侯的权利：设置官吏，建立军队，征收赋税，再分封。诸侯的义务：朝觐述职，缴纳贡赋，随从作战。
影响：使周的统治范围不断扩大，确立了周王天下共主的地位。但是，埋下__割据的隐患。
四、西周宗法制：
目的：解决贵族之间在权力、财产和土地上的矛盾。
特点：核心是嫡长子继承制度。
五、西周礼乐制
礼乐制度就是不同等级的贵族要行不同的礼仪。它有利于维护等级，有利于统治秩序的稳定。
第二到第四课
一、秦朝中央集权制度的内容及影响
内容：
皇帝制度，统治者称皇帝。特点是：皇位世袭，皇帝独尊，皇权至上。
中央设立三公九卿。三公包括丞相，御史大夫，太尉。丞相辅佐皇帝处理全国政事;御史大夫监察百官;太尉负责军事。
地方设立郡县制。郡县长官均由皇帝亲自任命。
影响：
积极：有效地维护了封建国家的长期统一和民族融合;促进了封建经济发展;有利于人民创造灿烂文明。
消极：容易导导致政治的__和__;封建社会后期阻碍了资本主义萌芽的发展;禁锢了人们的思想。
二、封建社会君主__的加强。(中央行政制度的演变)
规律：皇权不断加强，相权不断削弱。
1.秦朝三公九卿制。三公是指丞相(协助皇帝处理政务)，太尉(负责军事)，御史大夫(负责监察文武百官)。
2.汉朝内外朝制度。皇帝任用亲信，组成内朝负责决策。外朝(包括丞相)负责执行。
3.唐朝三省六部制。三省长官都是宰相。三省包括，中书省负责草拟决策，门下省负责审议，尚书省负责执行。六部包括吏户礼兵刑工。评价:分散相权，加强了皇权;各部分工合作，提高了行政效率;互相监督，为后世沿用。
4.宋朝二府三司制度。中书省和门下省是行政机构。初宰相之外设参知政事(分割宰相行政权)、枢密使(分割军权)、三司使(分割财政权)。
5.元朝行政机构是中书省。相权反弹。
6.明朝废宰相，设内阁：明太祖朱元璋废宰相。皇帝直接管理六部。设殿阁大学士为顾问。宰相废除后，皇帝政务繁多，明成祖朱棣设立内阁。内阁只是顾问机构，不是行政机构。内阁后来具有票拟权。但最终决定取决于皇帝的批红。内阁无法左右皇权。
7.清朝初期，议政王大臣会议制约皇权。后来先后设立了内阁南书房分其权。雍正时期设立军机处，军机大臣负责跪受笔录，标志君主__达到顶峰。
提升知识：皇权削弱相权的两种方式：一是分割相权(如三省六部制)。二是转移相权(如内外朝)
三、封建社会中央集权的加强。(地方行政制度的演变)
规律：地方权力不断削弱，中央权力不断加强。
1.秦朝郡县制，郡县长官均由皇帝直接任命。
2.汉初实行郡国并行制，后造成七国之乱，汉武帝颁布推恩令，解决了王国问题。
3.唐朝设立节度使，形成了藩镇割据的局面。
4.宋朝全面收权于中央。军事上，收兵权，充实中央禁军;行政上，用文臣，地方设通判与知州互相监督;财政上，将地方大部分收入收归中央。
5.元朝实行行省制度。三地区特别:河北，山西，山东由中央中书省管辖;偏远地区设宣慰司，台湾设澎湖巡检司。行省之下设路府州县。加强了中央集权，是中国省制的开端。
6.明朝废除行省制度，地方设立三司:布政司、都指挥司、提刑按察使司分管地方的行政，军事和监察。
四、选官用官制度的变化
1.夏商周实行世卿世禄制，贵族子弟继承祖权，选拔标准:血缘关系。
2.汉朝察举制。由官吏查访推举。选拔标准：孝廉。后来看门第。
3.魏晋南北朝时期九品中正制，选拔标准：看门第。形成士族。
4.隋朝，隋炀帝开创科举。唐朝，唐太宗，以明经和进士为主;武则天，首创武举和殿试。选拔标准：考试成绩。
评价科举制：积极，是选官的一大进步，扩大了官吏的来源，提高了官员的素质，有利于加强中央集权，为后世沿用。消极，封建后期禁锢读书人的思想。
五、古代监察制度的发展
1.秦朝设立御史大夫，负责监察文武百官。
2.汉朝在各州设置刺史，监察地方__和诸侯王。后来逐渐掌握一州大权，形成割据，后患无穷。
3.宋朝在地方设立通判，与知州相互监督。
4.元朝在中央设有御史台，负责监察。
5.明朝在地方设立提刑按察使司，负责监察。又设立锦衣卫，东厂，西厂，负责监察百姓和官员。
评价：
积极方面：监察制度有利于__不合格官员，有利于加强中央集权。对今天的廉政建设有一定的借鉴作用。
消极方面：目的是服务于封建王权。监察不力时催化吏治__。封建后期演变成特务统治，标志着封建制度的腐朽。
高考历史常考知识点
一、希腊的政治制度
古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主
雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。
雅典民主政治的评价：
积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。
消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。(高中历史知识点总结)
二、罗马法
1、罗马法的起源和发展历程：
早期的罗马国家只有习惯法，没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
公民法：适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法
万民法：在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”
6世纪，《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。
2、罗马法的评价
积极方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治，稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历第一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。
局限性：维护奴隶制度。
高考历史备考知识点
鸦片走私的危害：鸦片泛滥，严重摧残了吸食者的身心健康，导致白银大量外流，造成了严重的社会问题和经济问题。
虎门销烟的时间：1839年6月;
领导人：林则徐;
意义：把禁烟运动推向高潮，表现了中华民族抵御外侮的坚定决心。
鸦片战争爆发时间：1840年6月，英军封锁珠江口，鸦片战争爆发。
《南京条约》的主要内容：
1)中国割让香港岛给英国;
2)赔款洋银2100万元;
3)开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;
4)中国进出口货物的关税税率须与英国协商。
影响：
1)中国近代第一个不平等条约，给中国人民带来深重的灾难，开创了列强以条约形式侵略和奴役中国的恶例;
2)中国的国家主权和领土完整遭到破坏，一步步沦为半殖民地半封建社会;
3)中国社会的主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾，演变为外国资本主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾;
4)反侵略反封建成为中国人民肩负的两大历史任务;
5)中国的历史进入了民族民主革命时期。
鸦片战争对中国经济、思想文化领域产生的影响：
1)经济上：鸦片战争之后，列强凭借从不平等条约中获取的政治、经济特权，争相通过通商口岸对华倾销商品，从中国掠夺原料和农产品，破坏了中国自给自足的自然经济的基础，促进了中国沿海地区商品经济的发展，为中国资本主义的产生创造了某些客观条件;
2)思想文化上：以林则徐、魏源为代表的有识之士继承并发展了“经世致用”的传统，主张向西方学习，呼吁变革。自此，向西方国家寻求真理，逐渐成为近代中国思想变革的主潮。
高考历史知识点归纳
法国(1789——1794年)——走上发展资本主义道路
1.背景
①政治：封建等级森严;
②经济：专制制度严重阻碍资本主义发展;
③财政困难
④思想准备：启蒙思想
2.过程：(1789年攻占巴士底狱——1794年热月政变)
重大事件：
①发布《人权宣言》，揭示了天赋人权、自由、平等原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它是资产阶级革命的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张以法律的形式肯定下来。
②1792年废除君主制度，建立法兰西第一共和国，处死路易十六。
③英国组成第一次反法联盟，威胁法国;
④雅各宾派统治时期(革命的高潮阶段)
☆解决农民土地问题，结束法国封建制度：把逃亡贵族的土地分成小块出售，地价在10年内付清;农村公有土地可按当地人口分配;无条件地废除贵族、地主的一切封建权利。作用：赢得农民对雅各宾派的支持。
☆试行恐怖政策：挽救了共和国、挽救了革命，但也伤及无辜。
☆发布总动员令：宣布全国处于紧急状态。作用：到1793年底，法国基本把外国干涉军驱逐出国境;
3.意义：
①世界近代规模最彻底的资产阶级革命;人民群众一再挽救革命，并把推动它进一步向前发展。
②结束了法国的封建制度;
③震撼了整个欧洲大陆的封建秩序;
④为此后各国革命树立了榜样，具有世界意义。
拿破仑统治时期(1799——1814年)(革命成果的巩固时期)
(一)督政府统治时期：对内不能稳定政局，对外不能抗拒欧洲国家的干涉。
说明共和制不能适应当时实现政治稳定的需要，要迅速稳定，必须实行集权式体制。
1799年，雾月政变，拿破仑上台，建立__体制，适应了当时形势的需要。
(二)法兰西第一帝国时期(1804—1814年)，确立了欧洲大陆霸主地位。
1.1804年，拿破仑加冕称帝。
2.措施：颁布《法典》，以法律的形式将革命成果巩固下来，法典成为资本主义社会的法律规范。有利于政治稳定和资本主义发展。进一步摧毁了封建旧制度，巩固了资本主义的社会秩序。
3.对外战争：
①性质：经历了从反干涉为主的正义战争到谋取霸权为主的侵略战争的转变;
②评价：早期战争捍卫了__成果，传播了法国__的思想，在客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。后期战争，侵犯了欧洲国家的独立，掠夺各国人民，激起人民反抗，最后导致帝国的灭亡。
4.帝国的崩溃：1814年3月反法联军进入巴黎，拿破仑退位，帝国覆灭。1814年波旁王朝复辟。
法国的工业革命：19世纪中期完成，成为仅次于英国的工业国家
巴黎公社革命
(一)背景(自发性)
1.1870年普法战争，法国失败，巴黎人民起义，__第二帝国，建立第三共和国。
2.资产阶级政府对普军采取屈膝投降态度，准备解除巴黎人民的武装，激起工人义愤。
(二)过程：(暴力性)
1871年3月，巴黎公社成立，5月失败。
(三)性质：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
向帝国主义过渡时期的法国
第二次工业革命，经济发展相对缓慢，19世纪末工业的发展速度落后于美德，降到第四位。
一战到二战期间的法国
(一)一战前，法德矛盾尖锐(源于普法战争)，为对付以德国为核心的三国同盟，加入协约国。
(二)一战后，是战胜国，巴黎和会的主宰国之一，收回了阿尔萨斯和洛林;瓜分了德国的海外殖民地;同英国一起控制国联，取得赔款。体现了法国在欧洲大陆的优势。
(三)二战前，20世纪30年代，__在德国上台，推行侵略扩张政策，法国实行绥靖政策，助长了法西斯的侵略野心，欧洲霸主地位逐渐丧失。
(四)二战中
1.1940年6月德国进攻法国，意大利对法宣战，法国投降。
2.1944年6月盟军进入巴黎，法国光复。
二战后
二战后至50年代初，接受美国经济援助，后进入经济发展“黄金时期”，1967年组织并加入欧共体，“冷战”期间，加入北约组织。
1.战后参与对德国的分区占领;
2.欧共体(欧盟)成员国
高考历史必背知识点
第一课考点
重点：太平天国的兴起和发展、《天朝田亩制度》
难点：《天朝田亩制度》的评价、
太平天国运动的作用
1、太平天国运动：1851年--1864年;
2、太平天国领袖洪秀全等创立的拜上帝教结合了：西方教义、中国儒家思想、农民平均主义;
3、1851年，金田起义标志着太平天国运动的兴起。
4、永安建制(永安分封诸王)标志着太平天国初步建立政权。
5、1853年定都天京，太平天国形成和清朝对峙的局面。
6、定都天京后，太平天国组织了北伐、西征、东征
7、太平天国革命纲领：早期有《天朝田亩制度》是太平天国建国纲领，是几千年农民反封建斗争的思想结晶;也是无法实行的空想;后期有《资政新编》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案;
8、太平天国运动失败标志的是：1864年7月天京的陷落;
9、太平天国运动的性质：太平天国运动是中国近代历第一次反封建反侵略的农__动。
10、太平天国运动的历史作用：
太平天国运动是中国几千年农民战争的峰;沉重打击了中外反动势力;是中国人向西方学习资本主义的最早的探索;对后来的民主革命有重要影响。
第二课考点
重点：辛亥革命爆发的原因、《中华民国临时约法》
评价辛亥革命
难点：三民主义、袁世凯就任临时大总统、辛亥革命的局限性
1、上海和日本东京成为中国革命知识分子宣传民主革命思想的中心。
2、第一个资产阶级的革命团体——兴中会(1894年)3、孙中山是中国民主革命的先行者
4、中国同盟会(1905年)：政治纲领：驱除达虏，恢复中华，创立民国，平均地权
三民主义(民族、民权、民生)成为辛亥革命的指导思想。
中国同盟会成立的历史意义：标志着中国资产阶级民主革命进入了新阶段;
中国同盟会的性质：中国第一个全国性统一的资产阶级革命政党;
5、辛亥革命爆发的标志和时间：武昌起义(1911年10月10日)
6、1912年中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统
7、中国第一部资产阶级民主宪法是：
《中华民国临时约法》：确立行政、立法、司法三权分立的政治体制;特别规定实行责任内阁制。具有反对封建专制制度的进步意义。
8、辛亥革命的结局：
失败：(1)辛亥革命的胜利果实被袁世凯篡夺;
(2)辛亥革命没有完成反帝反封建的任务;
(3)中国半殖民地半封建的社会性质没有得到根本改变。
9、辛亥革命的性质：中国近代历一次伟大的资产阶级民主革命。
10、辛亥革命的历史作用：
(1)__了清王朝，结束了几千年的君主专制制度，建立了资产阶级的共和国。
(2)促进了社会生产力的发展，为民族资本主义经济发展创造了有利条件。
(3)极大推动了中华民族的思想解放，使民主共和深入人心。
(4)冲击了几千年的陈规陋俗，推动了平等、自由、解放意识。
(5)沉重打击了帝国主义，影响了亚洲革命和表现了亚洲的觉醒。
(6)开始了比较完整意义上的反帝反封民族革命，是中国20世纪三次巨变之一。