历史高中必背知识点归纳

历史的学习是以记忆为基础的，所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解决问题的能力。以下是小编整理的历史高中必背知识点归纳，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

历史高中必背知识点归纳

农业发展带来农产品的增加和农民的富裕，手工业的发展带来手工业产品的增加，农产品和手工业品需要交换，这个过程就是由商人通过商业活动完成的。所以说农业和手工业的发展是商业发展的基础。

封建统治者长期以来采取的重农抑商政策以及清朝统治者采取的闭关锁国政策，都严重阻碍了国内商业和对外贸易的发展;而南宋统治者则鼓励海外贸易，促进了南宋时海外贸易的兴盛。

在封建社会前期，商品经济的发展促进了封建地主阶级的形成，巩固了封建地主阶级的政权基础，增加了封建政府的财政收入。后期，商品经济的发展对封建制度起了瓦解作用。

古代城镇的发展对政治中心的依附性渐减，趋向生产性和商业性;随着城市商品经济的发展，市民的价值观念和生活方式逐渐发生变化。

两宋时期商业的繁荣，就是建立在从唐代后期起，市坊严格分开的制度被打破，以及不再限制商品交易的时间基础上的。

原始社会，由于生产力水平的极端低下，土地属于氏族公社所有。

井田制瓦解的根本原因是生产力的发展——铁农具和牛耕的出现，大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。

公元前594年，鲁国首先规定：不论公田、私田，都要按亩纳税。其他诸侯国也相继进行税制改革，这实际上承认了土地私有的合法性，促使了土地由国有向私有的转化。

在春秋时期土地关系变革的基础上，战国时期，在新兴的封建地主阶级的推动下，各诸侯国先后进行了变法活动。

商鞅变法规定“为田开阡陌封疆”，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。

土地兼并的实质是大地主与封建国家争夺财源。其影响有：社会矛盾激化，导致农民起义;影响国家财政收入。

高三如何学历史

高三历史学习注意整理背景

对于历史来说，高考文综肯定不会直接考察课本上的知识点，必然从历史事件的发生背景和思考分析着手，来考察学生对于历史知识的掌握程度。

想要提高历史成绩，就要先读懂看透历史书，按照历史的时间脉络，将每个时代的背景梳理清楚;除了政治、经济和文化背景以外，还应该整理出在课本上出现过的重大历史事件。

比如看到15至18世纪，我们应该马上在脑海中浮现出：人文主义、文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、新航路开辟、世界市场、殖民掠夺、物种交流、文化交流、自然科学、启蒙思想、民主政治和工业革命等等，当然还应该包括每个事件的政治经济文化背景。

对于历史学习而言，对历史事件的背景认识，决定着我们思考问题的广度;而把历史试题和相关背景结合在一起的程度则决定着我们分析问题的深度。因此，不管我们是高一还是高三，我们都应该立即着手，把每个历史时代的背景整理出来。

历史答题技巧

高级大题答题模板

1、只要是近代的，无论中外，原因都有“资本主义发展，资产阶级力量壮大”

2、只要是中国近代的，都会说它“因为内忧外患，为了挽救民族危亡;促进了中国的近代化(民主化、工业化)，促进了思想解放”

3、只要是近代的，无论中外，都是“科学技术的发展促成了思想解放，思想解放推动了科技的发展”

4、只要是中国古代，统治者做的任何事情，根本目的都是为了“维护统治”“巩固统治”政治方面可以答，加强君主专制、中央集权，经济方面可以答，为了增加赋税

改革万能大题答题模板

经济：

1、促进/阻碍了商品经济/农业/手工业/对外贸易/资本主义/货币金融……业的发展

2、减轻/家中农民赋税徭役负担

3、提高/打击了(一般是农民)生产积极性

4、增加税收，扩大税源，增加了政府财政收入

5、扩大了政府财政支出，造成财政赤字

6、促进社会经济发展/推动社会发展

7、国际化潮流、相互依存，风险

政治：

1、整治吏治，政治风气清明

2、缓解社会矛盾

3、稳定社会秩序，巩固统治

4、加强中央集权

5、有利于多民族国家统一

6、有利于社会公平

历史如何能提高分数

注意答题层次。我们应该找准适合题目的主要线索，依据线索，整理出第一层次的若干方面，这些方面有几个，就应用几个并列自然段去阐述。一般来说，在第一层次(或每个自然段)内部，只需要将知识要点化就行了，不必再细化第三、第四层次为更多的自然段了。

=语言到位。例如说鸦片战争就是特指第一次鸦片战争，不能理解为两次鸦片战争。所以，历史学科考试答题，不能自造历史名词，也不能用口头语言，文学语言，甚至修辞手法。要充分尊重历史学科语言的严肃性和科学性，采用教材中的标准概念、历史老师讲解时的正确观点来阐述史实，分析史料，评价人物。同时，文字要简洁，语言要精练。