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高三英语语法知识点总结归纳

| 倩愉

高考英语基础差的考生们如何想要提升的话提早进行高中学习规划,对英语学习的思维提升、思路转变,非常有意义,下面是小编为大家整理的高三英语语法知识点总结归纳,希望对您有所帮助!

高三英语语法知识点总结归纳

高三英语语法知识点总结归纳

语法知识点1

1.as...as...引导的比较级:

(1)“as +形容词或副词原级+ as+被比较对象”结构。例句: He studies as hard as you. 他像你一样学习努力。

(2)在否定句或疑问句中可用 not so…as…. 例句:He can not run so/as fast as you. 他没你跑得快。

2.only引导的倒装句型:only +状语 (或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。

例句: Only by diligence and honesty can one succeed in life. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。

注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句: Only that girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。

3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:

(1)表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.

I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)

(2)表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。

I wish (that) I hadn’t wasted so much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)

(3)表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。

I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。

注意:若wish 后的宾语从句中用 would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。

例句:I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。

4.it形式宾语:和it 作形式主语一样, 我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。

语法知识点2

1. 宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether

例句: I want to know if he will join us in the discussion?

2. 原因状语从句:since引导的

例句: Don’t eat too much sugar since it is bad for your health.

3. 否定词前置倒装:scarcely...when。.

例句: Scarcely had he arrived at home when it began to rain.

4. If虚拟条件句

跟现在事实相反 一般过去式(be用were) would/should/might/could +动原

跟过去事实相反 had+done would/should/might/could+have done

跟将来事实相反 should+动原;were to do sth would/should/might/could +动原

5. 宾语从句:放在介词后面,作介词的宾语。

例句:I know nothing about him except that he used to work in Shanghai.

6.状语从句省略(分词作状语):从句的主语和状语从句的主语一致,状从省略采用分词作状语。例句:

(Because) being short of money, we can’t afford a TV set. =Because we are short of money, we can’t afford a TV set.

语法知识点3

1.并列句:由and, or , but连接的两个句子成为并列句。

2.省略句 /倒装:so/系动词/助动词/情态动词 +sb 表示“前者情况适用于后者”。例句:

You are a student, so am I.

3.定语从句 who引导的限定性定从。例句:

Do you remember the girl who taught us English ?你还记得教我们英语的那个女孩吗?

5.倒装:否定词seldom前移,句子倒装。例句:Seldom did he speak.

4.宾语从句:whether的用法。例句:I wonder if/whether it is going to rain tomorrow.

5.不定式做定语。例句:The only way to solve our problems will continue to be rejected.

6.原因状从:now that的用法。now that 表示 “既然”。与 since 的不同之处在于,now that 引出的必须是一个新出现的事实或情况,如果依然如故,和过去相比并没有变化,则不用 now that 引导。

例句:Now that we have all the materials ready, we should begin the new task at once。既然我们把所有材料都准备好了,我们应该立刻开始这项新的工作。

7. 原因状从:for的用法。由because 引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用并列连词 for 来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用 for 。例句:He is absent today, because/for he is ill. 他今天没来,因为他生病了。

8. 原因状从:as 的用法。例句:The Singapore passengers begin to decrease as other airlines spread their operating range.

9. 同位语从句:I want to know the answer to this question who will be our next president.

原因状从: in that的用法。例句:

Privatization is thought to be beneficial in that it promotes competition. 私营化的优点在于能促进相互竞争。

10. 不定式:不定式做目的状语。例句:We get up very early to catch the first bus.

高考英语短语必背

1.I'll fix you Up. 我会帮你打点的。

2.It sounds great!. 听起来很不错。

3.It's a fine day。今天是个好天。

4. So far,So good. 目前还不错。

5. What time is it? 几点了?

6. You can make it! 你能做到!

7. Control yourself! 克制一下!

8. He came by train. 他乘火车来。

9. He is ill in bed. 他卧病在床。

10. He lacks courage.他缺乏勇气。

11. How's everything?一切还好吧?

12. I have no choice.我别无选择。

13. I like ice-cream.我喜欢吃冰淇淋。

14. I love this game. 我钟爱这项运动。

15. I'll try my best.我尽力而为。

16. I'm On your side.我全力支持你。

17. Long time no see!好久不见!

18. No pain,no gain. 不劳无获。

19. Well,it depends 噢,这得看情况。

20. We're all for it.我们全都同意。

21. What a good deal!真便宜!

22. What should I do?我该怎么办?

23. You asked for it!你自讨苦吃!

24. You have my word.我保证。

25. Believe it or not!信不信由你!

26. Don't count onme.别指望我。

27. Don't fall forit! 别上当!

28. Don't let medown. 别让我失望。

29. Easy come easygo. 来得容易,去得快。

30. beg your pardon. 请你原谅。

31. I beg yourpardon? 请您再说一遍(我没有听清)。

32. I'll be backsoon. 我马上回来。

33. I'll check itout. 我去查查看。

34. It's a longstory. 说来话长。

35. It's Sundaytoday. 今天是星期天。

36. Just wait andsee! 等着瞧!

37. Make up yourmind. 做个决定吧。

38. That's all Ineed. 我就要这些。

39. The view isgreat. 景色多么漂亮!

40. The wall hasears. 隔墙有耳。

41. There comes abus. 汽车来了。

42. What day istoday? 今天星期几?

43. What do youthink? 你怎么认为?

44. Who told youthat? 谁告诉你的?

45. Who 's kickingoff? 现在是谁在开球?

46. Yes,I suppose So. 是的,我也这么认为。

47. You can't miss it你一定能找到的。

48. Any messages forme? 有我的留言吗?

49. Don't be somodest. 别谦虚了。

50. Don't give methat! 少来这套!

高考英语必考句型

1.as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]

2.情态动词+动词不定式完成结构的用法

could have done "本来可以……"(表示过去没有实现的可能)。

might have done"本来可能……;本来应该或可以做某事"(实际没有发生;含有轻微的责备语气。

should/ought to have done "本来该做某事"(而实际未做)

should not/ought not to have done "本来不该做"(实际却做过了,含有责备语气)

needn't have done "本来不必做"(但是已经做过了)

would rather have done "当时宁愿做了某事"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思,两者都有表示"后悔"之意。

高考英语口语常用句型

1. I`m an office worker. 我是上班族。

2. I work for the government. 我在政府机关做事。

3. I’m happy to meet you. 很高兴见到你。

4. I like your sense of humour. 我喜欢你的幽默感。

5. I’m glad to see you again. 很高兴再次见到你。

6. I’ll call you. 我会打电话给你。

7. I feel like sleeping/ taking a walk. 我想睡/散步。

8. I want something to eat. 我想吃点东西。

9. I need your help. 我需要你的帮助。

10. I would like to talk to you for a minute. 我想和你谈一下。

11. I have a lot of problems. 我有很多问题。

12. I hope our dreams come true. 我希望我们的梦想成真。

13. I’m looking forward to seeing you. 我期望见到你。

14. I’m supposed to go on a diet / get a raise. 我应该节食/涨工资。

15. I heard that you’re getting married. Congratulations.听说你要结婚了,恭喜!

英语学习方法

一、发音练习

我们从小学习我们的母语汉语时是从听、说开始的,所以小编认为初学英语入门自学也要从听和说开始。大家初学英语时可以结合着英语录音学习,跟着录音一起读。这时大家先不用了解所读的英文是什么意思,最主要的是练习英语发音。经过一段时间的练习之后,我们就能培养出一定的英语语感,接着就可以进入下一阶段的学习了。当然,发音练习也不要停下来。

二、词汇积累

词汇是英语的根基,如果词汇量不足,那么,肯定是学不好英语的。要想更快地积累词汇,大家最好是能学会英语音标,学会了音标后很多单词我们只要会读就能将它拼写出来。另外,大家最好是每天都抽出一小段时间来积累单词,一次背几个单词就可以,只要大家能长期坚持,我们的词汇量会越来越丰富。

三、阅读文章

读英语文章是一个可以帮助我们全面提升英语水平的好方法,现在网络这么发达,我们即使不到书店去买书,在网络上同样可以找到很多英语文章。读文章时我们可以认识更多的单词,可以学会很多俗语、语法知识。如果我们阅读文章的时候读出声来,阅读还能培养我们的英语语感。

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